生活需要法律

思考：视频告诉我们哪些道理？4法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、安全稳定的空间。法律与我们的生活密切相关，这一节课就让我们共同来探讨法律与生活的关系这个话题。第九课法律在我们身边第一框生活需要法律第四单元走进法治天地自主学习：认真阅读课文P84—P89，完成《学法》课前预习部分，并自主学习解决以下问题1怎样理解生活与法律息息相关？（为什么我们的生活与法律息息相关？／为什么说我们离不开法律？）2法律是如何产生的？3法律的本质是什么？4法治的含义、要求与意义？5全面推进依法治国的总目标是什么？课前预习1息息相关2社会关系3相伴一生4统治阶级5统治阶级6工具7标尺8依法治国9重要标志10长治久安Part01生活与法律息息相关想一想：疫情期间，下列情况如果没有法律贩卖假口罩造成他人财产损失，严重危害人体健康与公共安全，给疫情防控带来更多压力。想一想：疫情期间，下列情况如果没有法律隐瞒出境史危害他人健康安全和国家疫情防控，对疫情蔓延和反弹带来重大风险，引起社会恐慌，扰乱社会秩序。（1）法律就在我们身边，我们的生活需要法律来调节。上述材料，说明了什么？2020年新型冠状病毒肺炎疫情与2003年“非典”疫情的相同之处在于，病毒的源头都来自于野生动物。此次疫情爆发后，进一步完善《中华人民共和国野生动物保护法》再次成为公众热议的话题。思考:疫情爆发后，完善《野生动物保护法》成为热议话题，这说明了什么每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。说一说：那些与我们生活密切相关的法律学校生活说一说：那些与我们生活密切相关的法律家庭生活说一说：那些与我们生活密切相关的法律社会生活探究与分享（课本85页）（1）上述行为都是自觉的吗？（2）有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗？是的，他们都按照法律的要求去做，自觉规范自己的行为。①不赞成；②因为我们的生活与法律息息相关，法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面；③法律作为社会关系的调节器，不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。法律权利：指国家通过法律规定，对法律关系主体可以自主决定为或不为某种行为的许可和保障手段。法律义务：法律关系的主体依据法律规范必须为一定行为或不为一定行为，以保证权得人的权利得以实现，当负有义务的主体不履行或不适当履行自己的义务时，要受到国家强制力的制裁，承担相应的责任。知识拓展：法律权利与法律义务把下列内容与对应的法律连接起来P861刚出生时,父母要为我申报户口,还可以为我申办身份证。2到了上学年龄,父母必须送我去上学。3我未成年，父母有责任抚养和教育我。4一般情况下，年满十六周岁，才能就业。5年满十八周岁,我才能享有选举权和被选举权。6年满十八周岁,我必须接受祖国的挑选，依法服兵役。7劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。8父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。A劳动法B宪法、选举法C婚姻法、老年人权益保障法D户口登记条例、居民身份证法E未成年人保护法、义务教育法F未成年人保护法、劳动法G宪法、兵役法H婚姻法、未成年人保护法说说上述内容中哪些是我们的权利,哪些是我们的义务？人身权利受教育权、受教育的义务被抚养权劳动就业权选举权和被选举权依法服兵役的义务劳动报酬权赡养扶助父母的义务法律与我们每个人如影随形，相伴一生。1、怎样理解生活与法律息息相关？（为什么我们的生活与法律息息相关？为什么说我们离不开法律？）P85-86①法律就在我们身边，我们的生活需要法律来调节。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整；②法律已经渗透到社会的方方面面，不仅服务于人们的当下生活，而且指导着人们未来的生活；③法律与我们每个人如影随形，相伴一生，它规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。一、生活与法律息息相关Part02法治的脚步法律的历史法律的历史（1）原始社会没有法律，人们用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉遵守；（2）随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。P86我国古代第一个王朝夏朝的法律称为“禹刑”。古巴比伦制定的《汉谟拉比法典》，是世界上现存最早、保存最完整的一部成文法典。2法律是如何产生的？任何一个去偷牛、绵羊、猪、山羊的人，如果它属於神或者属於皇宫，这个扒手将为此付赔上三十倍的代价;如果他们属於国王的自由民，他只需付十倍的代价；如果这个扒手没有任何东西可以付款，他将被处以死刑。——《汉谟拉比法典》《夏书》曰:昏、墨、贼、杀;皋陶gāoyáo之刑也，请从之。（释义："昏":自己做个坏事而窃取他人的美名;"墨":贪得无厌、败坏官纪;贼:肆无忌惮地杀人，这三种罪都要处以死刑。）——夏朝禹刑分析以上两则材料，古代社会统治者制定法律的目的是什么？这些规定说明了什么？3法律的本质：P871法律是统治阶级意志的体现;2是用来统治国家、管理社会的工具;3是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。春秋时期，鲁国国王出巡，遇一羊群失窃案，久查未决。忽有人来告发，使案成功告破。国王下令奖赏告发人。该人却要求开恩，从轻处罚窃羊贼，因为那人是他父亲。“什么？你竟敢告你父亲？”国王怒道。“我认为你告父即不孝父母，不孝即不忠，不忠自己的父亲，即犯国法，犯法则死!”国王说道。可怜的告发人被揪出去杀了。法律产生之后，人类就走上法治的道路了吗？人类社会法治发展进程（1）原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。本质是“神治”。（2）国家产生后，统治阶级开始创制法律，但本质是“人治”。（3）现代国家，任何人需要遵守法律，用法治替代了人治。我国的社会主义法治建设全面推进依法治国总目标。2014我国形成中国特色社会主义法律体系。2010宪法修正案规定：我国开始实行依法治国，建设社会主义法治国家。1999我国现行宪法1982新中国第一部社会主义类型的宪法。19544、法治的含义与要求：P871含义：法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上；2要求：任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。把坚持依法治国确定为新时代的基本方略之一。2017疫情发生以来，全国各级公安机关针对各类妨害疫情和复工复产的犯罪活动开展打击，截至2月24日，全国公安机关先后查处涉及疫情的各类违法犯罪案件22万起，刑事拘留4260人。截至4月1日，全国公安机关涉境外输入疫情防控案件近200起。据统计，截至4月8日，全国检察机关共受理审查逮捕涉疫情刑事犯罪案件3158件3918人，审查批准逮捕2749件3311人，依法不批准逮捕291件409人;受理审查起诉2461件3084人，审查提起公诉1883件2305人，依法不起诉58件77人。思考：依法防疫取得的成就，体现了法治的哪些意义呢？（1）法治是人们共同的生活愿景，是治国理政的基本方式，也是国家治理现代化的重要标志；（2）法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。4、法治的意义：P87-88法治法制法制是对国家的法律制度的简称。5全面推进依法治国的总目标：P88建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。重要补充1奉法者强则国强，奉法者弱责国弱法治是人们共同的生活愿景，是治国理政的基本方式，也是国家治理现代化的重要标志；是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。依法治国重要补充1奉法者强则国强，奉法者弱责国弱法治是人们共同的生活愿景，是治国理政的基本方式，也是国家治理现代化的重要标志；是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。依法治国91生活需要法律生活与法律息息相关法治的脚步1.理解生活与法律息息相关2.法律的起源3.法律的本质4.法治的含义、要求及意义5.全面依法治国的总目标课堂总结（法律与法治）通过这节课的学习，我们知道了1法律就在我们身边；2明白了法律与我们的生活息息相关；3了解了法律的产生过程和法律的本质；4懂得了法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志；5明确了我国建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家的总目标。6生活需要法律的保障，生活离不开法律，我们要做到认真学法、懂法、自觉守法，做一个遵纪守法的小公民。课堂总结通过本堂课的学习，你有哪些收获？法律的产生是人类文明进步的重要表现，体现着人类对公平正义的不