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文档简介

山东省日照实验高级中学2024届高二数学第二学期期末复习检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.离散型随机变量X的分布列为,,2,3,则()A.14a B.6a C. D.62.已知,,,记为,,中不同数字的个数,如:,,,则所有的的排列所得的的平均值为()A. B.3 C. D.43.已知函数,且,其中是的导函数,则()A. B. C. D.4.某单位为了了解用电量y(度)与气温x(℃)之间的关系,随机统计了某4天的用电量与当天气温,并制作了对照表:气温x(℃)181310-1用电量(度)24343864由表中数据得线性回归方程,预测当气温为-4℃时用电量度数为()A.68 B.67 C.65 D.645.曲线y=2sinx+cosx在点(π,–1)处的切线方程为A. B.C. D.6.已知,则为()A.2 B.3 C.4 D.57.命题,则()A.是真命题,,B.是假命题,,C.是真命题,,D.是假命题,,8.在中,,BC边上的高等于,则()A. B. C. D.9.等于()A. B. C. D.10.在《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的三棱锥称为“鳖臑”.那么从长方体八个顶点中任取四个顶点,则这四个顶点组成的几何体是“鳖臑”的概率为()A. B. C. D.11.下列两个量之间的关系是相关关系的为()A.匀速直线运动的物体时间与位移的关系B.学生的成绩和体重C.路上酒后驾驶的人数和交通事故发生的多少D.水的体积和重量12.已知,,复数,则()A. B.1 C.0 D.2二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.如图,在中,,,是内一动点,,则的最小值为____________.14.函数在点处切线的斜率为______15.若变量、满足约束条件,则的最大值为__________.16.长方体内接于球O,且,,则A、B两点之间的球面距离为______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,四棱锥中,底面为平行四边形,底面,是棱的中点,且.(1)求证:平面;(2)如果是棱上一点,且直线与平面所成角的正弦值为,求的值.18.(12分)如图,矩形中,,以为折痕把折起,使点到达点的位置,且.(1)证明:平面平面;(2)求与平面所成角的正弦值.19.(12分)如图,为圆锥的高,B、C为圆锥底面圆周上两个点,,,,是的中点.(1)求该圆锥的全面积;(2)求异面直线与所成角的大小.(结果用反三角函数值表示)20.(12分)如图,已知海岛与海岸公路的距离为,,间的距离为,从到,需先乘船至海岸公路上的登陆点,船速为,再乘汽车至,车速为,设.(1)用表示从海岛到所用的时间,并指明的取值范围;(2)登陆点应选在何处,能使从到所用的时间最少?21.(12分)已知椭圆:的一个焦点为,点在上.(1)求椭圆的方程;(2)若直线:与椭圆相交于,两点,问轴上是否存在点,使得是以为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求点的坐标;若不存在,说明理由.22.(10分)已知椭圆:的离心率为,短轴长为1.(1)求椭圆的标准方程;(1)若圆:的切线与曲线相交于、两点,线段的中点为,求的最大值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解题分析】

由离散型随机变量X的分布列得a+2a+3a=1,从而,由此能求出E(X).【题目详解】解:∵离散型随机变量X的分布列为,,∴,解得,∴.故选:C.【题目点拨】本题考查离散型随机变量的数学期望的求法,考查离散型随机变量的分布列、数学期望的等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题.2、A【解题分析】

由题意得所有的的排列数为,再分别讨论时的可能情况则均值可求【题目详解】由题意可知,所有的的排列数为,当时,有3种情形,即,,;当时,有种;当时,有种,那么所有27个的排列所得的的平均值为.故选:A【题目点拨】本题考查排列组合知识的应用,考查分类讨论思想,考查推理论证能力和应用意识,是中档题3、A【解题分析】分析:求出原函数的导函数,然后由f′(x)=2f(x),求出sinx与cosx的关系,同时求出tanx的值,化简要求解的分式,最后把tanx的值代入即可.详解:因为函数f(x)=sinx-cosx,所以f′(x)=cosx+sinx,由f′(x)=2f(x),得:cosx+sinx=2sinx-2cosx,即3cosx=sinx,所以.所以=.故答案为A.点睛:(1)本题主要考查求导和三角函数化简求值,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析转化计算能力.(2)解答本题的关键是=.这里利用了“1”的变式,1=.4、A【解题分析】

根据回归直线方程过样本中心点,计算出并代入回归直线方程,求得的值,然后将代入回归直线方程,求得预测的用电量度数.【题目详解】解:,,,线性回归方程为:,当时,,当气温为时,用电量度数为68,故选A.【题目点拨】本小题主要考查回归直线方程过样本中心点,考查方程的思想,属于基础题.5、C【解题分析】

先判定点是否为切点,再利用导数的几何意义求解.【题目详解】当时,,即点在曲线上.则在点处的切线方程为,即.故选C.【题目点拨】本题考查利用导数工具研究曲线的切线方程,渗透了直观想象、逻辑推理和数学运算素养.采取导数法,利用函数与方程思想解题.学生易在非切点处直接求导数而出错,首先证明已知点是否为切点,若是切点,可以直接利用导数求解;若不是切点,设出切点,再求导,然后列出切线方程.6、A【解题分析】

根据自变量范围代入对应解析式,解得结果.【题目详解】故选:A【题目点拨】本题考查分段函数求值,考查基本分析求解能力,属基础题.7、C【解题分析】分析:根据命题真假的判断和含有量词的命题的否定,即可得到结论.详解:,恒成立是真命题,,故选C.点睛:本题考查命题真假的判断,含有量词的命题的否定关系的应用.8、C【解题分析】试题分析:设,故选C.考点:解三角形.9、A【解题分析】

根据排列数的定义求解.【题目详解】,故选A.【题目点拨】本题考查排列数的定义.10、C【解题分析】

本题是一个等可能事件的概率,从正方体中任选四个顶点的选法是,四个面都是直角三角形的三棱锥有4×6个,根据古典概型的概率公式进行求解即可求得.【题目详解】由题意知本题是一个等可能事件的概率,从长方体中任选四个顶点的选法是,以A为顶点的四个面都是直角三角形的三棱锥有:共个.同理以为顶点的也各有个,但是,所有列举的三棱锥均出现次,四个面都是直角三角形的三棱锥有个,所求的概率是故选:C.【题目点拨】本题主要考查了古典概型问题,解题关键是掌握将问题转化为从正方体中任选四个顶点问题,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.11、C【解题分析】

根据相关关系以及函数关系的概念,逐项判断,即可得出结果.【题目详解】A选项,匀速直线运动的物体时间与位移的关系是函数关系;B选项,成绩与体重之间不具有相关性;C选项,路上酒后驾驶的人数和交通事故发生的多少是相关关系;D选项,水的体积与重量是函数关系.故选C【题目点拨】本题主要考查变量间的相关关系,熟记概念即可,属于常考题型.12、B【解题分析】分析:先将等式右边化简,然后根据复数相等的条件即可.详解:故选B.点睛:考查复数的除法运算和复数相等的条件,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】

设,,,在中,由正弦定理,得,,在中,,,其中,,从而,由最小值为的最小值为,故答案为.14、【解题分析】

求得函数的导数,计算得,即可得到切线的斜率.【题目详解】由题意,函数,则,所以,即切线的斜率为,故答案为.【题目点拨】本题主要考查了利用导数求解曲线在某点处的切线的斜率,其中解答中熟记导数的几何意义的应用,以及准确求解函数的导数是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.15、8【解题分析】

首先画出可行域,然后确定目标函数的最大值即可.【题目详解】绘制不等式组表示的可行域如图所示,结合目标函数的几何意义可得目标函数在点处取得最大值,其最大值为:.【题目点拨】求线性目标函数z=ax+by(ab≠0)的最值,当b>0时,直线过可行域且在y轴上截距最大时,z值最大,在y轴截距最小时,z值最小;当b<0时,直线过可行域且在y轴上截距最大时,z值最小,在y轴上截距最小时,z值最大.16、【解题分析】

利用长方体外接球直径为其体对角线长求得外接球半径,及所对球心角,利用弧长公式求出答案.【题目详解】由,,得,长方体外接球的半径为正三角形,,两点间的球面距离为,故答案为:.【题目点拨】本题考查了长方体外接球问题,以及求两点球面距离,属于简单题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2).【解题分析】试题分析:(1)由所以.又因为底面平面;(2)如图以为原点建立空间直角坐标系,求得平面的法向量和.试题解析:(1)连结,因为在中,,所以,所以.因为,所以.又因为底面,所以,因为,所以平面(2)如图以为原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系,则.因为是棱的中点,所以.所以,设为平面的法向量,所以,即,令,则,所以平面的法向量因为是在棱上一点,所以设.设直线与平面所成角为,因为平面的法向量,所以.解得,即,所以考点:1、线面垂直;2、线面角.18、(1)见解析;(2)【解题分析】

(1)由,即可得面,即可证明平面平面;(2)过作,垂直为,以为原点,建立空间直角坐标系(如图).求得平面的法向量为.则,即可求出与平面所成角的正弦值.【题目详解】(1)在中,,又,,平面则平面,从而,又,,则平面又平面,从而平面平面.(2)过作,垂足为,由(1)知平面.以为原点,为轴正方向如图建立空间直角坐标系.不妨设,则,.则,设为平面的一个法向量,则,令,则,设,则故与平面所成角的正弦值为.【题目点拨】本题主要考查线面垂直,面面垂直判定定理的应用,以及利用向量法求直线与平面所成角的大小,意在考查学生的直观想象能力和数学运算能力.19、(1)(2)【解题分析】分析:(1)根据,,,可求得圆锥的母线长以及圆锥的底面半径,利用圆锥侧面积公式可得结果;(2)过作交于,连则为异面直线与所成角,求出,在直角三角形中,,从而可得结果.详解:(1)中,即圆锥底面半径为2圆锥的侧面积故圆锥的全面积(2)过作交于,连则为异面直线与所成角在中,是的中点是的中点在中,,,即异面直线与所成角的大小为点睛:求异面直线所成的角主要方法有两种:一是向量法,根据几何体的特殊性质建立空间直角坐标系后,分别求出两直线的方向向量,再利用空间向量夹角的余弦公式求解;二是传统法,利用平行四边形、三角形中位线等方法找出两直线成的角,再利用平面几何性质求解.20、(1),.(2)登陆点与的距离为时,从海岛到的时间最少.【解题分析】

求出AD,CD,从而可得出的解析式;

利用导数判断函数单调性,根据单调性得出最小值对应的夹角.【题目详解】(1)在中,∵,,∴,,∴,∴,即.∵,∴,∴(若写成开区间不扣分).(2),,当时,,当时,,所以时,取最小值,即从海岛到的时间最少,此时.答:(1),.(2)登陆点与的距离为时,从海岛到的时间最少.【题目点拨】本题考查了解三角形的应用和正弦定理的应用,考查了利用导数求函数最值,属中档题.21、(1)(2)见解析【解题分析】

先求出c的值,再根据,又,即可得到椭圆的方程;假设y轴上存在点,是以M为直角顶点的等腰直角三角形,设,,线段AB的中点为,根据韦达定理求出点N的坐标,再根据,,即可求出m的值,可得点M的坐标【题目详解】由题意可得,点在C上,,又,解得,,椭圆C的方程为,假设y轴上存在点,是以M为直角顶点的等腰直角三角形,设,,线段AB的中点为,由,消去y可得,,解得,,,,,,依题意有,,由,可得,可得,由可得,,,代入上式化简可得,则,解得,当时,点满足题意,当时,点满足题意【题目点拨】本题主要考查直线与圆锥曲线位置关系,所使用方法为韦达定理法:因直线的方程是一次的,圆锥曲线的方程是二次的,故直线与圆锥曲线的问题常转化为方

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