初三月考总结范文500字

Word文档初三月考总结范文500字总结在我们的工作中占领着重要的位置。准时总结过去，保证工作顺当的发展，提高自身的能力。下面是由我我为大家收拾的《初三月考总结范文500字》。

时光过得飞速，一瞬间之间开学的第一次月考已经结束了。然而，留给我得却是无法转变的分数，面向这绊脚石似的的分数令我不禁陷入深思;看看一道道不该错的题目被打上红红的叉时，心底里感到无限地自责!

这一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名居然落了10名，然而导致这一缘由的就是英语这门学科。之前，我的英语成果说好不好，说差不差，至少也能考110几分，可我这次居然考了88分，天啊，直线下降了近25分。然而，我也分析了几个缘由：1、我的默写正确率低;2、有一些概念没有分清晰;3、阅读理解太差;4、考前没有做充分复习。按照这个状况，我以后天天的默写都会跟家长先默一次，课余时光多做阅读理解来提高我的阅读能力。

英语只是骤然杀出得拦路虎，而数学却是我向来的绊脚石，我曾经思量过为什么我的数学会这么差，莫非我就真的永久学不好吗?可事实证实并不是，我只是不善于数学而不是学不好数学，初一时我也考过130几，由于教师盯得紧，让我们做好多练习，所以练的多，考得分也多。数学我是买了一堆辅导书和试卷，可一个月了，我也没做好一张试卷，也许这就是我为什么数学会考得这么差的缘由吧!

月考究竟不是期中考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让教师和家长失望。更不要让我自己失望。

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初一月考总结500字

我从未考得这样糟糕过，我认真分析了一下考试考不好的缘由：

1．失去信念

不知道怎么回事，一上数学课就觉得没劲，但又觉得自己应当仔细听讲，所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁，上课效率也减半了。

多次以来，数学考试成果都很不如意，我对数学失去信念了。甚至开头胆怯数学，有时也对教师产生一种莫名的胆怯。作文

2．不努力，不仔细

上课没有好好抓进课堂四非常钟的时光，课后没有好好复习，做作业马粗心虎，课外辅导书更是没有仔细做过，纯属对付。作文

3．学问点梳理不够

我当然做到了学，但没有做到想，甚至从来不思量。

我现在最终发觉思路、思维比解题更重要。

4．时光不够

当我打算中午问教师问题时，可不巧，英语教师来了！而且整整三节晚自修家作都来不及做，更何况解决疑难呢？

5．不能、不会问问题

还是和以前一样，有问题没有问教师，由于我怕我问的问题太容易，可能因为这样想，使我的困难越积越厚，可我就是不敢问。有这心，没这胆。

6．失误不断

每次考试我都很紧急。又是一个很容易的题目或式子我也看无数遍，如12+36=48我都要算两遍，就怕算错。

事情过了好久了，好在我这次期末又扳了回来，耶！我要做到胜不骄，败不馁！！！加油，孟德君！！！！

高三月考后总结

高三月考好似还没过去多久，感觉高三同学才总结反思完月考，期中考又向大家招手了。相对于月考，期中考试重要性更大。期中考试是进入高三后的第一次正规考试，是高三的一次阶段性考试，怎样预备好这次考试?

1答题策略

合理分配时光

因为现在的考试都有时光限制，所以既考察答题的精确     度，又检验答题的速度，要求既快又精确     。一份试卷中各题的占分比例不一样，要学会量体裁衣，看分花时。分值小就少花时，分值大就多花时。如果一个惟独2分的挑选题花去你10分钟的时光，那绝对是不合理的，这样势必削减其他题目的解答时光。在某个题上花了大量时光还没眉目，就赶快转移兵力，把其他的先攻下来;最后有时光再集中精力主攻大题。

坚持先易后难的原则

拿到考卷，先做简单题，后做难题，这不但是阅历之谈，而且符合心理学原理。刚进考场时，人的情绪都比较紧急，感知、记忆、思维等心理过程都还未适应考场上的紧急气氛，没有达到最佳状态。待做过几题后，特殊是做了几道有掌握的简单题之后，情绪就逐渐稳定下来，智力活动也恢复了常态，这时再做难题就简单胜利。而且做的小题越多，拿到的分数也就越多，心里就越有底，自信念也就大大增加。

尽量做到不留空白

做题空白无论如何是不会得分的，有的题不会做或没有掌握，也不要空着。对于客观题，如没有掌握，要坚持信任第一感觉。阅历告知我们，第一感觉往往是最抱负的挑选。或者用排解法筛除其中一两个选项，再从剩余的选项中选出较为正确的选项。对于主观题，可以采纳分步、分点得分的办法。会多少答多少，即使写上一些相关的公式也可能会有一定的分数，以达到在能得分的地方绝不失分，不易得分处争取得分的目的。

保持卷面干净美观

答题时要注重字迹清晰，标点正确，答案布局合理，保证整张试卷卷面的干净美观。这除了能得到客观上的好分数外，还能得到主观上的感情分。心理学中的晕轮效应表明，一个人对某人有了一定熟悉后，会影响到对该人其他方面的熟悉和评价。阅卷教师在枯燥、单调的批改过程中，看到干净美观的卷子，会产生赏心悦目的舒服感觉，会觉得这考生不错，其他能力也绝对比人家好，于是卷面清晰者的得分好上加好，糊涂者的得分差上加差，两者分数比客观分数的差距拉得更远了。

2心理策略

自我减轻精神压力面向高三的紧急学习，情绪过分紧急和焦虑，精神除于一定的紧急状态是正常的，但压力过大则会影响成果。所以学生们要学会自我减压。这种压力，部分是社会、家长和教师造成的，但内因是主要的。这就要求解除自身过重的思想负担，一切从实际动身，不要好高骛远，以免达不到目标而失去信念。另外要弥漫自信，信任自己经过仔细的复习，已达到一定的学问水平，彻低可以从容地面向考试。不去和别人相比，自己绝对有自己的特长，别人也绝对有他们的短处。那些在考试中超水平发挥的学生，其胜利阅历普通是无心理负担，能从容应试

正确评价自己，明确考试动机

考试前对自己的学习务须要有一个正确的评价。切忌过高或过低地估量自己。即使是平常学习成果优异的学生也要考虑是否平常复习的疑难问题都搞懂了，是否还有任何疏漏的地方。这样才干既看到自己的优势，又能准时发觉自己的弱点。即使是平常学习成果普通的学生也要看到自己的优势，发觉自身的闪光点，信任自己能超水平发挥。过强和过弱的考试动机都不利于产生良好的效果。所以既不能把考试目标定得过高，也不要过于自卑，低估了自己的真切水平。目标的实现也就是自己真切能力的体现。

考后有正确的期望心理

学生们在考试完后不要过多的纠结过高或过低的分数，这时一定要对试卷和自己的成果举行准时仔细地分析。查漏补缺找到自己学问的漏洞，找到自己的不足之处，为以后的学习做好针对性的预备。

初一月考总结600字

时光过得飞速，一瞬间之间开学的第一次月考已经结束了。

然而，留给我得却是无法挽回的时光；面向这一张张优而不尖和绊脚石似的的分数令我不禁陷入深思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责当我静下来时，再认真地扫瞄多一次试卷时，才发觉本来自己是多么地马虎、暴躁。当一拿到题目是便马上动笔写，假如一碰到不懂得题目是便开头慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道9分的题目彻低失分，令我现在沉痛万分。还有，虽然口中老说：这些题目教师根本就没有讲到其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知！假如说，自己平常有做到复习、预习的话，那么即使教师讲到没讲到又有什么巨大关系呢？现在的责任只能推回自己身上，预习历来是同学学习的一个重要要求，假如我们不做到课前预习，那么就会令自己的学习大打折扣了。学问是靠日积月累的，人不行能在极短的时光内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。饥一顿饱一顿的，三天打鱼两天晒网这样只会事半功倍的。因此，我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习办法，当我们考试差时，假如只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永久掩盖着错误，向来错下去。假如该天天完成的学习任务没有完成，喜爱 集中复习，临考突击，天天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成果。要做到必需天天的学问堆积，天天复习，而且要做到用心致志学习才行。学习靠堆积，学习靠努力；机会仅有一次，不能放过任何一次考试！

高二月考总结反思700字的范文

月考考试最终结束了，我反思自己。对于这次考试，我不能问心无愧地说我马虎了。通过以前和现在的考试，我总结出了一些阅历：

首先，要做好充分的预备。平常不烧香，暂时抱佛脚。我就像这句话里说的一样，平常不好好学习，直到考试时才感到紧急。学习其实是为了自己长大后能自食其力做预备。对于这一点我深感羞愧。

学问是一环扣一环的，只要任何一环出了问题，就会影响后面的全部环节。学学问就像盖楼房一样，你必需把地基打牢，才干建房子；没有打好地基，即使你的房子再美丽，也只会是危房。所以，我们必需把握每一科目中的全部学问。

第二，在考试时，我们一定要保持一个好的心态。假如太紧急了，把复习过的学问忘了一干二净，岂不坏事？无数学生都反映，一进入考场，就感觉非常紧急，直冒冷汗。碰到这种状况时，你可以多做几次深呼吸，让自己的情绪平息下来，或者多去想一些开心的事，这样有助于你的正常发挥。千万不要太过于看重考试的分数了，考试其实就是对你的学习的一种检验，检验你对所学学问的把握状况。有些人却认为，考试的分数很重要，假如考不好，就会降低自己在学生和教师心目中的地位，对自己的命运会有很大的影响。这真是一个好笑的主意，求知的路还很长，我们要面临的是成千上万次的考试。面向全部的考