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文档简介
第页温州机动车教练员考试1、车辆行驶时忽左忽右(画龙)的原因是不能正确判断行驶路线。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:掌握方向盘不好。
2、在驾驶训练中,教练员要培养学员的()。
A、车体感知能力
B、车速感知能力
C、道路感知能力
D、车辆控制能力
答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员要培养学员的车体感知能力、车速感知能力、道路感知能力、车辆控制能力,其中对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆长度\宽度\高度的准确把握能力。
3、据学员掌握技能情况,在训练中还要进行动作示范。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:根据学员掌握技能情况,在训练中教练员还要进行动作示范。动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。
4、教练员运用教学模具组织教学时,应()。
A、让学员带着问题观看模具
B、要进行适当的讲解
C、注意正确的讲解顺序,突出主线
D、不考虑讲解顺序与教学效果的关系
答案:ABC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员运用教学模具组织教学时,应让学员带着问题观看模具、要进行适当的讲解、注意正确的讲解顺序,突出主线。
5、训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时()。
A、35km时速应由五档减到四档
B、25km时速应由五档减到四档
C、15km时速应减为三档
D、5km时速应减为二档
答案:BCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时:25km时速应由五档减到四档;15km时速应减为三档;5km时速应减为二档。
6、从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的,()遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
A、都必须
B、在违背经济效益时,可以不
C、只有在从事道路运输经营时,才必须
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的,都必须遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
7、驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人?(如图)()
A、等行人通过后再起步
B、起步从行人前方绕过
C、鸣喇叭告知行人让道
D、不考虑行人直接起步
答案:A
分析:虽然是绿灯,但也要等行人通过以后再行驶,以免发生意外。
8、周某夜间驾驶大货车在没有路灯的城市道路上以90公里/小时的速度行驶,一直开启远光灯,在通过一窄路时,因加速抢道,导致对面驶来的一辆小客车撞上右侧护栏。周某的主要违法行为是什么?()
A、超速行驶
B、不按规定会车
C、疲劳驾驶
D、不按规定使用灯光
答案:ABD
分析:大货车在没有路灯的城市道路上以90公里/小时的速度行驶是超速,一直使用远光灯是不按规定使用灯光,通过一窄路时加速抢道不按规定会车。
9、教练员可根据学员的学习情况,及时调整教学进度和教学方法。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:教练员在教学过程中:应全面培养学员的安全意识,加强道路交通安全知识教育,传授驾驶技能;应该及时掌握学员的反馈信息,调整教学计划,因材施教;应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。
10、影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。()
A、驾驶经验和注意力
B、感官能力
C、掌握安全知识的程度
D、疲劳驾驶
答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:影响驾驶员预见性驾驶能力的因素包含经验,感官能力,安全知识,疲劳驾驶。
11、普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。()
A、了解常见事故的原因及预防措施
B、了解车辆常见故障的处置方法
C、培养驾驶应变的能力
D、能够独立驾驶车辆
答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括了解常见事故的原因及预防措施、了解车辆常见故障的处置方法、培养驾驶应变的能力、能够独立驾驶车辆
12、蝶形倒车场地中道路宽度为()倍车长。
A、1.5
B、2
C、2.5
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:蝶形倒车场地中道路宽度和库长宽度都为1.5倍车长。在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求二进二退完成。
13、驾驶动作的反应时间符合()等规律。
A、动作越熟练,反应时间越短
B、动作越生疏,反应时间越长
C、对强的刺激物,反应时间短
D、对弱的刺激物,反应时间短
答案:ABC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶动作的反应时间有以下规律:动作越熟练,反应时间越短,动作越生疏,反应时间越长,对强的刺激物,反应时间短,对弱的刺激物,反应时间长,简单的动作,反映时间短,复杂的动作,反映时间长。
14、汽车陷入泥泞中,驱动轮一个旋转,一个不动,是()起的作用。
A、减速器
B、差速器
C、变速器
答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车陷入泥泞中,驱动轮一个旋转,一个不动,是差速器起的作用。
15、机动车在高速公路上行驶,不应有的行为是()。
A、试车或者学习驾驶机动车
B、在匝道上超车
C、非紧急情况时在应急车道行驶
D、倒车、逆行或穿越中央分隔带掉头
答案:ABCD
分析:根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第八十二条:机动车在高速公路上行驶,不得有下列行为:(一)倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头或者在车道内停车;(二)在匝道、加速车道或者减速车道上超车;(三)骑、轧车行道分界线或者在路肩上行驶;(四)非紧急情况时在应急车道行驶或者停车;(五)试车或者学习驾驶机动车。因此本题选ABCD。
16、在教学过程中,()是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。
A、教练员
B、教学管理制度
C、教学车辆状况
答案:A
分析:教学制度最终还是教练员来实施,因此教练员才能保驾培质量。
17、分配练习比集中练习容易()训练效果。
A、提高
B、影响
C、降低
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:分配练习比集中练习容易提高训练效果。
18、蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。()
A、正确
B、错误
答案:A
分析:蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。蝶形倒库的关键是转向时机的选择。在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观察,不可使用“半联动”,不可原地转动方向盘。
19、驾驶机动车在这种情况下怎样做?(如图)()
A、从前车左侧超越
B、占对向车道超越
C、从前车右侧超越
D、跟在前车后行驶
答案:D
分析:遇到这种情况时,不能超车。因此本题选D。
20、驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。(如图)()
A、正确
B、错误
答案:B
分析:连续鸣喇叭不但会让老人受惊吓,同时也不礼貌。因此本题错误。
21、驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。(如图)()
A、正确
B、错误
答案:B
分析:由图可知,前方出现堵塞,遇到这种情况,虽然前方是绿灯,但仍应原地等待,避免造成横向车道的拥堵。因此本题错误。
22、起步开近光灯,牢记,先近后远!
A、正确
B、错误
答案:A
分析:起步开近光灯,牢记,先近后远!
23、从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当依法经营,诚实信用,公平竞争。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当依法经营,诚实信用,公平竞争。
24、无法避免与对向来车发生正面碰撞时,驾驶员(),尽量降低对自己和乘员的伤害程度。
A、不能改变行驶方向
B、可以改变行驶方向,使正面碰撞变为刮擦
C、应保持正确的应急驾驶姿势
D、应打开车门跳车
答案:BC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:无法避免与对向来车发生正面碰撞时,驾驶员应保持正确的应急驾驶姿势,可以改变行驶方向,使正面碰撞变为刮擦,尽量降低对自己和乘员的伤害程度。
25、学员综合驾驶能力的形成主要依赖于()。
A、先天素质
B、后天培养
C、先天素质和后天培养
答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员综合驾驶能力的形成主要依赖于后天培养
26、驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应()。
A、不制动
B、连续制动
C、断续制动
答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应断续制动。
27、发动机的动力传递路线是()。
A、发动机→变速器→离合器→传动轴→减速器→半轴→驱动车轮
B、发动机→离合器→变速器→传动轴→减速器→半轴→驱动车轮
C、:发动机→离合器→变速器→传动轴→半轴→减速器→驱动车轮
答案:B
分析:发动机的动力传递路线是发动机→离合器→变速器→传动轴→减速器→半轴→驱动车轮,其中变速器与传动轴相连,半轴与驱动车轮相连。
28、新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。因此,教练员在考试的前一天应向学员讲清扣分点。()
A、正确
B、错误
答案:B
分析:新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。这些,教练员在平时的教学中需要告知学员。
29、学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张,一旦熟悉后,紧张状态较易消除。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时会紧张,其原因是因为不熟悉导致的。
30、普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“C4/D/E/F”、“C5”五种类型。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1、C2、C5/C3”、“A1/A3、B1”、“A2/B2”、“C4、D!、E、F”、“道路客货运输驾驶员”五种类型。
31、汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡,减速停车。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡,减速停车。
32、驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有()。
A、频繁打哈欠
B、眼皮发沉
C、注意力不集中,走神
D、头晕目眩、反应迟钝
答案:ABCD
分析:连续驾驶时间过长,身体状况不良,长期在单一路况下驾驶,睡眠不足是驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因。驾驶疲劳时一般会出现频繁打哈,欠眼皮发沉,注意力不集中,走神,头晕目眩、反应迟钝等现象明显表现。
33、汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为()环节。
A、一个
B、二个
C、三个
答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为三个环节。
34、四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。
35、场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。()
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。
36、在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段,规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
37、轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是()。
A、附着系数越大,制动效能越低
B、附着系数越小,制动效能越低
C、附着系数越小,制动效能越高
答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是附着系数越小,制动效能越低。
38、在教学过程中,保证学员培训质量的措施包括()。
A、严格按教学大纲准备教学内容
B、保证教学学时
C、学员对每次教学的教学内容和学时进行签字确认
D、对学员学习情况进行阶段考核
答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在教学过程中,保证学员培训质量的措施包括严格按教学大纲准备教学内容、保证教学学时、学员对每次教学的教学内容和学时进行签字确认、对学员学习情况进行阶段考核。
39、申请从事普通机动车驾驶员培训业务的,每种车型所配备的驾驶操作教练员数量应当不少于该种车型车辆总数的()。
A、100%
B、110%
C、120%
答案:B
分析:所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的10%;每种车型所配备的相应驾驶操作教练员应当不少于该种车型车辆总数的110%。
40、在这个路口左转弯要靠路口中心点左侧转弯。()
A、正确
B、错误
答案:A
分析:如图是中心圈,设在平面交叉路口的中心,用以区分车辆大、小转弯,及交叉路口车辆左右转弯的指示,车辆不得压线行驶。因此本题正确。
41、有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。()
A、正确
B、错误
答案:A
分析:有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓;有的学员道路驾驶分析、判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。
42、申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的,两眼裸视力或矫正视力应达到对数视力表()以上。
A、4.8
B、4.9
C、5.0
答案:B
分析:视力:申请大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车、无轨电车或者有轨电车准驾车型的,两眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表5.0以上。申请其他准驾车型的,两眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表4.9以上。
43、教练员的职业行为规范主要包括()。
A、培养学员的安全意识和安全行为
B、诚实守信,服务学员
C、文明教学,保证教学效果和质量
D、努力学习,不断提高自身的教学能力
答案:ABCD
分析:教练员的职业行为规范主要包括:培养学员的安全意识和安全行为;诚实守信,服务学员;文明教学,保证教学效果和质量;努力学习,不断提高自身的教学能力。为了培养学员良好的驾驶习惯,教练员自身应该:加强修养,文明行车;具有较强的安全行车意识;严格遵章守法。
44、在环形路口内行驶时,如果有机动车强行驶入怎么办?()
A、提高车速,抢道行驶
B、保持正常车速行驶
C、提高车速,不让其驶入
D、减速避让
答案:D
分析:注意其他车辆的行为是强行驶入,因此不能硬碰硬,否则只能两败俱伤。因此只能主动减速避让,安全第一。
45、学员在驾驶中出现多余动作,只要耐心引导,热情帮助就可以克服。
A
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