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文档简介
2023年上海市长宁区中考英语二模试卷
1.youngwomannextdoorenjoysherworkasanEnglishteacher.()
A.TheB.AC./D.An
2.Weshoulddependonmorethanourparentsandteachers.()
A.usB.ourC.ourselvesD.ours
3.Theaudienceallstoodupandbegancheeringhappilytheendofhisspeech.()
A.inB.atC.onD.with
4.TomandJerryisoneofcartoonmoviesthatIhaveeverseen.()
A.excitingB.moreexciting
C.mostexcitingD.themostexciting
5.BesideseatingZongzi,therearewaystocelebratetheDragonBoatFestival.()
A.otherB.anotherC.theotherD.others
6.Onlinegamesareveryinteresting,studentscan*tspendtoomuchtimeonthem.()
A.soB.forC.butD.or
7.Someoldpeoplekeepapetbecausetheyfeelattheirhomes.()
A.seriouslyB.lonelyC.sadlyD.silently
8.--Mum,Igotothelibrarytomorrow?
-I'mafraidyoucan't.It*sclosedonMonday.()
A.mustB.mayC.needD.should
9.ThestudentsinClassOnearevisionlessonthistimeyesterday.()
A.haveB.hadC.havehadD.werehaving
10.-whitepaintdoyouneedtobuytodecoratethenewflat?
-Aboutthreebuckets.()
A.HowmanyB.HowmuchC.HowoftenD.Howsoon
11.NotonlyKittybutalsoherfriendsinfavourofdoingmorningexercises.()
A.isB.amC.areD.be.
12.MrsBlackalwaysmakesherlittlesonhisbedroomatweekends.()
A.totidyB.tidyingC.tidyD.tidies
13.FmsorryIhavekeptyouforsuchalongtime.Thetrafficwasterrible.()
A.waitingB.waitC.waitedD.towait
14.importantworktheteachersaredoing!Letsshowourrespectforthem.()
A.HowB.WhataC.WhatanD.What
15.Youmaytakethebooksawayatatimeyougivethemallbackontime.()
A.nowthatB.sothatC.assoonasD.aslongas
16.
A.citizensB.worstC.strongD.largerE.relatives
ThenightskyinTsimShaTsuiisonethousandtimesbrighterthanadarksky,accordingtoastudy
carriedoutbyTheUniversityofHongKong.HongKonghasthe(1)lightpollutioninthe
world.SincetherearenolawsaboutoutdoorlightinginHongKong,ourcityislitmorebrilliantlyat
nightthan(2)citiessuchasLondonorSidney.Becauseofthebrightlights,HongKong
(3)sleeplesswell,sotheirhealthisharmed.Fortunatelytherearesolutionstotheproblem
oflightpollution.
Firstly,businesscoulduselightsthatarelessbright.SomeLEDlightswouldbeless(4)than
theonesusednow.Infact,manycitiesuseLEDlightsforoutdoorlighting.
(1)
(2)
(3)
(4)
17.
A.reduceB.tumoffC.passD.thoughE.sothat
Anothersolutionisto(1)lawsthatcontroloutdoorlighting.However,thissolutionmight
beharderbecauseitwouldneedthecooperationofgovernmentandbusinesses.
Lastly,individualscanhelp.Wecan(2)lightsthatwearenotusing.Inaddition,weshould
bemoreawareofhowourlightingaffectsothers.Forinstance,weshouldcloseourcurtainsastightly
aswecan(3)ourhomelightsdonotkeepourneighboursawake.
Inshort,therearethingsthatthegovernment,businessesandindividualscandoto(4)light
pollution.Nooneshouldsleepunderbrightlights.Therefore,wemusttrytomakeourcitylessbright
atnight.
(1)
(2)
(3)
(4)
18.Motherboughtmanyformeandmyyoungersisterjustnow.(strawberry)
19.LastnightKittychattedwithafriendofontheInternettillmidnight,(she)
20.Peterhascheckedhismailbox,butstillhasn'tfoundmye-mail,(two)
21.Joycewantedtowritesomearticlesabouthisvisitstoothercountries.(education)
22.Thesoupisgoodforyou,it'saofdifferentkindsofvegetables.(mix)
23.GPSisusedintheprojectcontrolsurveyforthetimebeing.(wide)
24.Youmusttakethecourseseriouslyifyouwanttoinpassingit.(success)
25.Thedriverisresponsibleforthetrafficaccidenthappenedyesterday.(care)
26.Sandyhastolookafterhisyoungerbrotheratweekends.(改为否定句)
Sandytolookafterhisyoungerbrotheratweekends.
27.IttakesabouthalfanhourtoridefromthisparktoShanghaiMuseum.(对戈ij线部分提问)
doesittaketoridefromthisparktoShanghaiMuseum?
28.ItiswrongtolaughatMikewhenhedarenotspeakinclass.(保持句意基本不变)
ItiswrongtoofMikewhenhedarenotspeakinclass.
29.Thegovernmentdoesn'tallowfactoriestoreleaseharmfulgasesintotheair.(改为被动语态)
Factoriesbythegovernmenttoreleaseharmfulgasesintotheair.
30.,rWhatdoyouthinkofTomSawyerinthestory?"iheieacheraskedTony.(改为间接引语)
TheteacheraskedTonyheofTomSawyerinthestory.
31.Ileftthehotelwithmyluggageaftertherainstopped.(保持句意基本不变)
Ileavethehotelwithmyluggagetherainstopped.
32.themeaningsofthewords,hadbetter,inthedictionary,you,lookup.(连词成句)
G1
Witheasyaccesstocamerasonmobilephonesandotherdevices,manypeopletakephotosevery
day.Phonecamerashavemanyfunfeatures.Youcanaddcolorstothephotosthatmakethemartisticand
fulloflife.Evenwithawidevarietyoffilters(滤镜)andfeatures,itstilltakesskilltocaptureamazing
pictures.Withafewtips,youcanimproveyourphotosandfollowinthestepsofgreatphotographers.
Tip
Chooseyoursubject.ltcouldbealandscape,people,animalsorobjects.
1
TipKeepyourbackgroundsimplewithallwhiteorblacktomakeyoursubjectstand
2out.
TipHoldyourcamerasteady.Thismaybeharderthanitseems,butdon'tletshaky
3handsruinyourpictures.
TipRemembertheruleofthirds.Imagineyourpictureisdividedintothreeequal
4parts.Placethesubjecttothesideratherthaninthemiddleofthefame.
TipIfyouaretakingnatureshots,useleadinglinestodrawtheviewer'seyeintothe
5scene.Examplesmightberailwaytracks,fences,orarowoftrees.
Giveyoursubjectspacetomove.Forexample,ifadogisrunningacrossthelawn,
Tip
frametheshotsothatthereisroominfrontoftheanimalforittorunintothat
6
emptyspace.Don'tcutitofftooclosely.
TipThinkaboutcolors.Justasyouwouldplancolorsforapainting,trytofindcolor
7schemes(配色方案)thatworkwell.
33.Accordingtothepassage,manypeopletakephotoseverydaybecause
A.artistscanhelpaddcolorstothephotospeopletakeindailylife
B.therearemanykindsoffiltersandfeaturesinphonecameras
C.peoplehavelearnedmanyskillstotakeamazingpictures
D.mobilephonesandotherdevicesmakeiteasiertotakephotos
34.Thefirststeptotakephotosaccordingtothepassageisto.
A.findthepropercolorschemesB.choosethesubject
C.clearthebackgroundD.improveyourcamera
35.Theunderlinedword,'ruin',inTip3mostprobablymeans*'
A.recognizeB.stickC.guideD.destroy
36.WhichofthefollowingpicturesbelowfollowsTip5?
37.Weshouldifwewanttotakeaphotoofarunningdog.
A.useleadinglinestodrawviewers1eyes
B.moveourhandstocatchthedog'smovement
C.leaveenoughspaceinfrontofthedog
D.putthedoginthemiddleofthephoto
38.Fromthepassage,weknowthatthewriterwantsto.
A.remindpeopleoftheimportanceoflearningnewskills
B.teachpeopletotakebetterphotographs
C.lookforthebestphotographers
D.introducethelatestmodelsofcameras
Whathappenswhenanewspaperisrecycled?Itiscutup,mixedwithwaterandchemicalsandboiled
beforeitispressedintonewpaper.The(1)hasmanystepsandusesalotofenergy.Soistherea
simplerwaytodealwithsolidwaste?Yes,thereis.It'scalledupcycling.
Inrecycling,anobjectisbrokendownintosmallpieces.However,inupcycling,thewholeobject,or
partsoftheobject,isreusedinanewway.Upcyeclingcanbelesswastefulthanrecyclingandmore
creative.Anoldguitar,(2),canbeturnedintoauniquepieceoffurniture.
Unwantedelectronicequipment,ore-wastemostly(3)plasticandmetals,ittakesalongtime
forittobreakdown.Asaresult,itstaysburiedinlandfillsforcenturies,causingairandwaterpollution.In
ordertoreducee-waste,peopleareupcyclingtheiroldelectronicstocreatefashionjewellerypieces.
Upcyclingisbecomingmorecommonnow.Manyupcycledproductscanbefoundmore(4)than
ever.Herearetwoexamplesoflocalupcyclers.
Makingmusic
WhenKevinCheungsawhowmanyplasticcontainerswerebeingthrownaway,hethoughtofauseful
waytheycouldbereused.Hisinventionisaneasy-to-carryspeakersystemthatisas(5)asa
regularspeakerandlightsupinthedark!
Keepingitlocal
WoodritecallsitselfHongKong'sfirstlocal-to-local1furniturebrandbecausethey(6)scrap
wood(废木屑)aroundthecityanduseittocreatehandmadefurniture.Thefurnitureisthensold
locally.Bydoingthis,thecompanyhopestoreducetheamountofwoodwasted.
39.A.resourceB.transportC.instructionD.process
40.A.forexampleB.asaresultC.infactD.inaddition
41.A.takestheplaceofB.consistsof
C.reliesonD.standsfor
42.A.carefullyB.wonderfullyC.fortunatelyD.easily
43.A.powerfulB.successfulC.flexibleD.comfortable
44.A.requireB.produceC.collectD.select
45.Myneighbour,MrsLee,hurtherbackrecentlysoIspentthisafternoonhelpinghertidy
up.Afterwards,sheofferedmesomesoyamilk.Inoticedthatitspackagingwasveryfashionableand
(1)a."Thanks,MrsLee.Canyoutellmewhereyougotit?"Iasked."Oh,it*sfrom
farmfresh330,Msherepliedwithasmile.'llikehelpingpeopleinneed."
Somedayslater,Igoogledfarmfresh330tofindoutmore.ltisafoodshopthatopenedin2011asa
socialcompany.Likecharities,socialcompanieshelpwithsocialproblemslikepoverty.However,
unlikecharities,theydon'trelyondonations(募捐).(2)I,theysellproductstosupport
themselves.The(3)poffarmfresh330istooffertrainingandjobstopeoplerecoveringfrom
mentalillnessessuchasdepression.
Atfarmfresh330,youcanbuyorganicfruitsandvegetables.Theseare(4)pbyHongKong's
NewLifeFarm,anothersocialcompanyhelpingpeoplewithmentalhealthproblems.Theyselllots
ofotherthings,too.Inthewebsitephotos,there'remanygreatproductsto(5)cfromsuch
aswatermelon-flavouredcoconutmilkandlemongrasstea.SomedayI'dliketovisitoneof
farmfresh330'sshops.Theylookverywelcoming,withwoodenshelves,warmlighting,andfriendly
blackboard(6)mtellingcustomersaboutnewproducts.
Aftergooglingtheweb,IdiscoveredalotofothersocialcompaniesinHongKong.I'mplanningto
visitthemsoon.Ithinkit'sgoingtobe(7)ftosupportHongKong'ssocialcompanies.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
46.CatherinesharedastoryofhersononLinkedln,anonlinesocialplatform.
Afewweeksago,CatherineaskedThomas,her12-year-oldson,whathewouldliketobewhenhe
grewup.ThomassaidhewantedtobeaLego(乐高)designer.Thenextdayheappearedwitha
letter,writteninhisMbesthandwriting",askingLegoifhecouldworkforthem.Hewiselysharedthat
he'dbeavailabletohelpwithdesigningLegosafterschool,onweekends,andintheholidays-andthat
hissisterwouldbekeentodothesame.
Hismomputtheletterinthemailbutalsotriedtomanagehisexpectations.ShetoldThomasthatthe
companyprobablywouldn'trespondthoughLegowouldappreciatehisletter.AccordingtoCatherine,
"Helookeddisappointed.0
ThenapackagearrivedfromChristianPau,thevicepresidentandgeneralmanagerofLegoU.K.and
Ireland.InsidewasaLegokit(模型套装)andahandwrittenletterthatsaid:
DearThomas,
ThankyousomuchforyourletterItisgreattoseehowexcitedyouareforLego
buildingandyourcreationslook,fantastic!
Wewouldloveyourhelptodesignevenbetterproducts,butunfortunatelyallour
productdesignersaresittinginDenmark.Wewouldstilllovetoinviteyoutovisitusin
ourSloughoffice(togetherwithyoursisterandparent)forajuice/tea/coffeeandatour
ofthebuilding.
Letmeknowwhattimeworksforyou!
Christian
"Seeingmysonlightupwithprideatthebeautifullycrafted(制作精美的)letter,''Catherinewrote,
"wassomethingIwon'tforget."AndneitherwillThomas.ChristianPaudidn'tknowhowThomas
mightreacttohisletter.Hesimplytookthetimetorespond.Itwasasmallmomenttohim,but
actuallyabigmomentforThomas.AsCatherinewrote,"Thankyou...formakingmysonseethatit's
alwaysworthtrying."
(1)Wherewasthestorypublished?
(2)Whatdotheunderlinedwords"thesame"referto?
(3)Whydidthemothertrytomanageherson'sexpectationswhenshemailedhisletter?
(4)WhatwasinsidethepackagefromChristianPau?
(5)WhatdidChristianofferThomasinhisletter?
(6)Howdoyouunderstandtheunderlinedsentenceinthelastparagraph?
47.Writeatleast60wordsonthetopic"!nolongerfear"(以“我不再害怕”为题,
写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。)
在成长的道路上,常常会有一些事情开始时让我们感到畏而却步,例如:有的害怕某些学科
学习、或某项技能训练;有的缺乏勇气在班会上发言;还有的难于接受一时的挫折与失败等
等。随着经历和知识的增长,相信我们最终都会战胜挑战。请以•个具体的例子谈谈你在哪
一方面积极应变,增强勇气,得以成长的。请补全标题。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】the这/那,定冠词,表特指;a/an一个,不定冠词,表泛指,表示数量,a用在以辅音音
素开头的单词前;an用在以元音音素开头的单词前:/表示不填,零冠词。分析句子可知,此处使
用定冠词the表特指,此处特指隔壁那个年轻女子。
故选:Ao
隔壁那个年轻女子喜欢她的英语教师工作。
先弄清不定冠词和定冠词的用法区别,再根据情境选择正确答案。
2.【答案】C
【解析】根据句意我们应该学会更多的去依靠自己,而不是我们的父母和老师,其中dependon
oneself表示依靠/依赖某人自己。
故选:Co
我们应该学会更多的去依靠自己,而不是我们的父母和老师。
本题考查反身代词,英语中部分动词(如enjoy,hurt,cut等)及动词短语(如lookafter,depend
on)后可跟反身代词,记住这些常用固定搭配,在结合句意即可作出选择。
3.【答案】B
【解析】intheend在最后;attheendof结束时;ontheendof的末端;没有withtheend
这种搭配。根据此句的时态以及"theendofhisspeech"可知,此处应用attheendof的搭配。
故选:Bo
他演讲结束时,听众全都站起来,开始高兴地欢呼起来。
考查介词辨析,要抓出关键词结合句意选择合适的一项。
4.【答案】D
【解析】句子考查句型oneoflhe+形容词最高级+名词复数,最…之一。exciting原级;moreexciting
比较级;mostexciting最高级;themostexciting最高级。一般情况下,最高级前面加定冠词the。
故选:D。
《汤姆和杰瑞》是我看过的最令人兴奋的卡通电影之一。
熟悉形容词的比较级和最高级的基本用法,结合题意,给出答案。
5.【答案】A
【解析】A.其它的,修饰可数名词复数;B.另一个,修饰可数名词单数;C.两者中的另一个,修
饰可数名词单数;D.其它的,本身是复数。此空后面是复数ways。
故选:Ao
除了吃粽子,还有其它方法来庆祝端午节。
本题考查代词的用法,熟练掌握它们的区别,根据语境与题意,选出正确答案。
6.【答案】C
【解析】s。”因此、所以“,常用来连接两个简单句,这两个简单句有意思上的因果关系;for为了;
but"但是“,表示转折关系,所连接的成分意思相反或相对;or”或者,否则,要不然”,表示选择
关系。由上句Onlinegamesareveryinteresting."网络游戏很有趣"可知下
句childrencan'tspendtoomuchtimeonthem.孩子们不能花太多时间在游戏上,表转折,故空格
用Ibuto
故选:Co
网络游戏很有趣,但是孩子们不能在游戏上花太多的时间。
本题考查连词的辨析,在熟知所供词的含义的基础上,根据句意,从而判断出正确答案。
7.【答案】B
【解析】A严重地;B.孤独的;C.难过地;D.安静地。根据Someoldpeoplekeepapet(有些老人
养宠物)可知,他们在家里感到孤独。
故选:Bo
有些老人养宠物是因为他们在家里感到孤独。
熟悉形容词词义及用法,结合题意,给出答案。
8.【答案】B
【解析】must必须.may可以.need需要.should应该.根据I'mafraidyoucan't.It'sclosedonMonday."
恐怕不行.它星期一关门.“可知,应该问”我明天可以去图书馆吗?”表示客气地询问事情,用
may.
故选:B.
-妈妈,我明天可以去图书馆吗?
-恐怕不行.它星期一关门.
情态动词无人称和数的变化;不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语,否定形式通常在
后面加not,要注意情态动词的不同用法,结合语境,选择合适答案.
9.【答案】D
【解析】have是动词原形,是一般现在时;had是过去式,是一般过去时;havehad是现在完成时;
werehaving是过去进行时。根据句意和时间状语thistimeyesterday可知,此句表述过去某一时刻
正在发生的事情,要用过去进行时,其构成为was/weredoing。
故选:D。
昨天这个时候一班的学生们正在上复习课。
对时态的考查,要求牢记各种时态的构成形式,结合时间状语和上下文的关系,找出正确答案。
10.【答案】B
【解析】Howmany多少,是对可数名词复数进行的提问;Howmuch多少,询问价格或不可数名
词数量;Howoften多久一次,是对频率进行的提问;Howsoon多久以后,常对动作还有多久发
生进行提问,一般用于将来时,回答用in+时间段。根据答语"Aboutthreebuckets."可知上文是对
数量进行的提问,且paint为不可数名词,因此用Howmuch来修饰。
故选:Bo
-你需要买多少白漆来装饰新公寓?
-大约三桶。
辨析每个选项的词义,结合语境选出正确的答案。
11.【答案】C
【解析】A.一般现在时单数形式;B.一般现在时第一人称单数形式;C.一般现在时复数形式;D.
动词原形。根据句意:不仅基蒂而且她的朋友们都赞成做早操。可知notonly...butalso引导不同
的主语时,动词形式决定于临近原则。herfriends是复数形式,接are。
故选:Co
不仅基蒂而且她的朋友们都赞成做早操。
熟悉语法一致的用法,结合题意,给出答案。
12.【答案】C
【解析】tidy整理。A.不定式;B.动名词;C.动词原形;D.第三人称单数形式。根据句意:布莱克
太太总是让她的小儿子在周末整理他的卧室。可知句型makesbdosth使某人做某事。
故选:Co
布莱克太太总是让她的小儿子在周末整理他的卧室。
熟悉make的用法,结合题意,给出答案。
13.【答案】A
【解析】wait等,是动词原形;waiting是动名词和现在分词;waited是过去式;towait是不定式。
keepsb.doingsth.让某人持续做某事,是固定搭配,用动名词作宾补。
故选:Ao
对不起,我让你等了这么久。交通很糟糕。
考查动词的固定搭配,要牢记动词固定搭配的含义及用法,进行比较分析,选择正确答案。
14.【答案】D
【解析】在感叹句中,what修饰名词,how修饰形容词/副词,根据
importantworktheteachersaredoing可知important是形容词,work是不可数名词,theteachers是
主语,aredoing是谓语,句型结构为:What+形容词+不可数名词+主语+谓语动词!
故选:D。
老师们正在做多么重要的工作啊!让我们对他们表示尊敬吧。
解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合感叹句的构成准确
作答。
15.【答案】D
【解析】A.既然;B.以便;C.一…就…;D.只要。根据句意,后半句是可以一次拿走书的条件,故
选aslongas引导条件状语从句。
故选:D。
只要你能准时还书,你可以一次把这些书拿走。
本题考查从句连词,熟记各个连词的用法区别,根据语境,即可选出正确答案。
16•【答案】【小题1】B
【小题2】D
【小题3]A
【小题4】C
【解析】(1)考查形容词。句意:香港是世界上光污染最严重的城市。根据下文
ourcityislitmorebrilliantlyatnightthan(2)-citiessuchasLondonorSidney.(我们的城市在夜间
的照明比伦敦或悉尼等城市更明亮。)结合所给选项可知,香港应该是世界上光污染最严重的城
市。空前有定冠词the,这里应用形容词的最高级形式。故选B。
(2)考查形容词。句意:由于香港没有关于户外照明的法律,我们的城市在夜间的照明比像伦敦
或悉尼等较大的城市更明亮。根据下文suchasLondonorSidney(比如伦敦或悉尼)结合所给选
项可知,伦敦或悉尼都是世界上较大的城市。故选D。
(3)考查名词。句意:由于明亮的灯光,香港的市民睡眠不好,所以他们的健康受到了损害。根
据下文soIheirhealthisharmed.(所以他们的健康受到了损害。)结合所给选项可知,应该是香港
的市民睡眠不好。故选A。
(4)考查形容词。句意:一些LED灯的强度会比现在使用的灯低。根据下文Infact,
manycitiesuseLEDlightsforoutdoorlighting.(事实上,许多城市都使用LED灯进行户外照明。)
结合所给选项可知,LED灯的强度应该会比现在使用的灯低。be动词后跟形容词,less后面应跟
形容词原形。故选C。
本文主要介绍了香港是世界上光污染最严重的城市,并提出了光污染问题的解决方案。
根据短文大意和语境选择合适的单词,并用其正确的形式填入空白处,使补全后的短文意思通顺,
语法正确,结构完整,注意单词的适当形式。
17.【答案】【小题1】C
【小题2】B
【小题3]E
【小题4】A
【解析】(1)考查动词。句意:另一个解决方案是通过控制户外照明的法律。根据下文
lawsthatcontroloutdoorlighting(控制户外照明的法律)结合选项可知,应该是通过控制户外照明
的法律。故选C。
(2)考查短语。句意:我们可以关掉不使用的灯。根据下文wearenotusing.(我们不使用。)结
合选项可知,应该是关掉不使用的灯。故选B。
(3)考查短语。句意:例如,我们应该尽可能地把窗帘关紧,这样家里的灯就不会让邻居睡不着
了。根据上文weshouldcloseourcurtainsastightlyaswecan(我们应该尽可能地把窗帘关紧)结
合选项可知,关紧窗帘的目的是为了让邻居睡着觉。这里应用sothat引导目的状语从句,故选E。
(4)考查动词。句意:总之,政府、企业和个人都可以做一些事情来减少光污染。根据下文
Nooneshouldsleepunderbrightlights.(任何人都不应该睡在明亮的灯光下。)可知,政府、企业
和个人应该做一些事情来减少光污染。故选A。
本文主要介绍了控制户外照明的方法。
根据短文大意和语境选择合适的单词,并用其正确的形式填入空白处,使补全后的短文意思通顺,
语法正确,结构完整,注意单词的适当形式。
18.【答案】strawberries
【解析】strawberry草莓,可数名词。这里形容词many"很多",修饰名词复数strawberries。
故答案为:strawberrieso
妈妈刚才给我和妹妹买了很多草莓。
充分理解句意,再根据提示完成试题,注意时态、单复数、词性等变化。
19.【答案】hers
【解析】句意:昨晚凯蒂和她的一个朋友在网上聊到半夜。分析句子可知,此处使用名词+of+名
词构成短语所有格,空后无名词,因此要使用名词性物主代词。she“她“,人称代词主格,对应的
名词性物主代词是hers。
20.【答案】twice
【解析】分析句子可知,此处修饰动词,应使用副词;two“二”,基数词,其对应的副词是twice,
意为"两次"。
故答案为:twice。
彼得检查了他的邮箱两次,但仍然没有找到我的电子邮件。
掌握副词修饰动词的用法,结合提示词,根据语境,认真分析,得出答案。
21.【答案】educational
【解析】根据题干,可知是指乔伊斯想写一些关于他对其他国家的教育访问的文章。educational
有教育意义的,形容词作定语。
故答案为:educational
乔伊斯想写一些关于他对其他国家的教育访问的文章。
本题考查单词填空,首先要根据语境明确句意,然后再根据相关语法给出答案。
22.【答案】mixture
【解析】答案:mixture
提示词mix,是动词,意为"使混合".根据Thesoupisgoodforyou,it'sa--ofdifferentkindsof
vegetables.可知该空格前为不定冠词a,后接可数名词单数.故应该是mix的名词形式mixture,
意为“混合物”,故填:mixture
这种汤对你有好处,它是不同种类蔬菜的混合物.
本题主要考查完成句子,首先要根据所给单词提示,然后根据句式特点,结合句意和词性,确定
单词的适当形式,最后把句子补充完整.本题主要考查mix的名词形式mixture.
23.【答案】widely
【解析】分析句子可知,此处修饰动词used,应使用副词;wide”广泛的”,形容词,对应的副词
是widely,意为"广泛地",bewidelyused"被广泛应用"。
故答案为:widely«
目前,GPS在工程控制测量中得到了广泛的应用。
掌握副词修饰动词的用法,结合提示词,根据语境,认真分析,得出答案.
24.【答案】succeed
【解析】根据succeedindoing成功做成某事,wanttodo想要做某事。
故填:succeed0
如果你想成功通过它,你必须认真对待这门课程。
充分理解句意,再根据提示完成试题,注意时态、单复数、词性等变化。
25.【答案】careless
【解析】句意:粗心的司机应对昨天发生的交通事故负责。根据题干,可知是指粗心的司机应对
昨天发生的交通事故负责。careless粗心的,形容词作定语。故答案为careless。
26.【答案】doesn't
【解析】原句是一般现在时,一般现在时改为否定句,在谓语动词前加助动词否定形式;主语为
第三人称单数形式,助动词用第三人称单数形式doesn't。故填doesn'thave。
Sandy周末必须照顾他弟弟。
Sandy周末不必照顾他弟弟。
解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合时态准确作答。
27.【答案】How
【解析】根据划线部分"abouthalfanhour”(大约半个小时),指的是一段时间,因此疑问词应用
howlong,又因其位于句首,所以首字母要大写。
故填:How;long,
-从这个公园到上海博物馆骑车大约需要半个小时。
--从这个公园骑车到上海博物馆需要多长时间?
对划线部分提问,要根据划线部分内容选择合适的疑问词,剩下的变为一般疑问句,注意区分疑
问词的用法,会正确运用一般疑问句用法。
28.【答案】make
【解析】分析句子可知,设空处对应的需要转换部分为:laughat(嘲笑),其同义短语为:make
funof,其前有动词不定式符号to,这里动词用原形.
故填:make;fun。
当迈克不敢在课堂上讲话时,嘲笑他是错误的。
同义句转换,一定要首先找出需要转化的部分,然后根据的语境和用法,确定合适的单词或者短
句作答。
29.【答案】aren't
【解析】根据doesn'tallow,可知时态是一般现在时。主语factories是复数形式,所以改成被动语
态时用are+过去分词,句子是否定句。
故答案为:aren't;allowed«
政府不允许工厂向空气中排放有害气体。
工厂不被政府允许向空气中排放有害气体。
考查句型转换,结合题目要求,弄清楚所给句子的内容和句式结构,试题填空部分与原句的对应
关系,表达形式。
30.【答案】what
【解析】间接引语是宾语从句,需遵循陈述句语序,即主语+谓语,即主语he在谓语动词thought
前。直接引语为特殊疑问句,转换成宾语从句时用特殊疑问词作为连接词引导宾语从句。间接引
语的主句是一般过去时,故宾语从句也用一般过去时,thought是过去式。
故答案为:what;thought。
“你认为汤姆索亚在小说中怎么样?"老师问托尼。
老师问托尼他觉得汤姆索亚在小说中怎么样。
本题考查直接引语转换为间接引语,熟记宾语从句的知识点,语序时态连接词,根据语境得出正
确答案。
31.【答案】didn't
【解析】not…until直到…才,”我直到雨停了下来才带着行李离开旅店"和“雨停后,我带着行李离
开了旅馆”是同义的.原句是一般过去时,还要用一般过去时.
故答案为didn't,until.
-雨停后,我带着行李离开了旅馆.
-我直到雨停了下来才带着行李离开旅店.
句型转换题,要求正确理解句意,分析句子成分.要注意运用正确的时态和语序,有时还要添加
助动词.
32.【答案】Youhadbetterlookupthemeaningsofthewordsinthedictionary.
【解析】根据所给的词可知,此句为陈述句。句意为:你最好在字典里查一下这些单词的意思。
you是主语。谓语动词hadbetter"最好"后跟动词原形。动词短语lookup表示"查寻,查一下",其
后跟其宾语themeaningsofthewords”这些单词的意思"。介词短语inthedictionary"在字典里"放在
句末。
故答案为:Youhadbetterlookupthemeaningsofthewordsinthedictionary.
你最好在字典里查一下这些单词的意思。
做连词成句这种类型的题,首先确定句子类型,如:陈述句、疑问句或感叹句等,然后根据所给
单词,明确主语、谓语等句子成分,在确定句意的前提下结合语法知识组合句子。
33~38.【答案】D、B、D、A、C、B
[解析[(1)细节理解题。根据第一段Witheasyaccesstocamerasonmobilephonesandotherdevices,
manypeopletakephotoseveryday.(由于手机和其他设备上的相机很容易使用,许多人每天都拍照。)
可知许多人每天拍照是因为手机和其他设备使拍照变得更容易。故选Do
(2)细节理解题。根据表格一:Tip1(建议一)Chooseyoursubject.ltcouldbealandscape,people,
animalsorobjects.(选择你的主题,可以是风景,人物,动物或物体。)可知拍摄照片的第一步是
选择主题。故选B。
(3)词义猜测题。根据表格三:Holdyourcamerasteady.Thismaybeharderthanitseems,
butdon'tletshakyhandsruinyourpictures.(拿稳你的相机。这可能比看起来要难,但是不要让颤
抖的手一你的照片。)联系前后句可猜测出下划线单词ruin的意思应为:毁坏。故选D。
(4)细节理解题。根据表格五:Ifyouaretakingnatureshots,
useleadinglinestodrawtheviewer'seyeintothescene.Examplesmightberailwaytracks,fences,
orarowoftrees.(如果你拍摄的是自然风光,使用引导线将观众的视线吸引到场景中。例如铁路
轨道、栅栏或一排树。)可知如果你拍摄的是自然风光,使用引导线将观众的视线吸引到场景中。
例如铁路轨道、栅栏或一排树。A图符合题意,故选A。
(5)细节理解题。根据表格六:Giveyoursubjectspacetomove.Forexample,
ifadogisrunningacrossthelawn,
frametheshotsothatthereisroominfrontoftheanimalforittorunintothatemptyspace.Don'tcutito
fftooclosely.(给你的拍摄对象留出移动的空间。例如,如果一只狗正在跑过草坪,把镜头定格,
这样动物前面就有空间让它跑进那个空地。别剪得太近。)可知如果我们想给一只奔跑的狗拍照,
我们应该在狗狗前面留出足够的空间。故选C。
(6)推理判断题。根据Withafewtips,
youcanimproveyourphotosandfollowinthestepsofgreatphotographers.(通过一些小技巧,你可以
改进你的照片,并跟随伟大摄影师的脚步。)可推断出作者想要教人们拍更好的照片。故选B。
文章主要介绍了拍照的技巧。
通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选
择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。
39〜44.【答案】D、A、B、D、A、C
【解析】【文章大意】本文主要介绍了怎样用升级循环来处理固体废物。
1.句意:这个过程有很多步骤,消耗大量能源。A.resource资源;B.transport运输;Construction
指令;D.process过程。根据上文Itiscutup
mixedwithwaterandchemicalsandboiledbeforeitispressedintonewpaper.(它被切碎,与水和化学
物质混合,然后煮沸,然后压制成新纸。)可知,应该是这个过程有很多步骤,消耗大量能源。
故选D。
2.句意:一把旧吉他,例如,可以变成一件独特的家具。A.forexample例如;B.asaresult结果:
C.infact实际上;D.inaddition此外。根据上文Anoldguitar(一把旧吉他)和下文
canbeturnedintoauniquepieceoffurniture.(可以变成一件独特的家具。)可知,这里列举了一个
例子,故选A。
3.句意:不需要的电子设备,或电子垃圾主要由塑料和金属组成,需要很长时间才能分解。A.takes
theplaceof代替;B.consistsof由…组成;C.relieson依靠;D.standsfor代表。根据上文
Unwantedelectronicequipment,orc-wastemostly(不需要的电子设备,或电子垃圾主要)和下文
plasticandmetals(塑料和金属)可知,不需要的电子设备,或电子垃圾主要由塑料和金属组成。
故选Bo
4.句意:许多升级换代产品比以往任何时候都更容易找到。A.carefully小心地;B.wonderfully精
彩地;C.fortunately幸运地;D.easily容易地。根据上文Upcyclingisbecomingmorecommonnow.
(升级换代现在变得越来越普遍。)可知,许多升级换代产品比以往任何时候都更容易找到。故
选D。
5.句意:他的发明是一种易于携带的扬声器系统,它的功能和普通扬声器一样强大,在黑暗中也
能亮起来!A.powerful强大的;B.successful成功的;C.flexible灵活的;D.comfortable舒适的。根
据下文andlightsupinthedark(在黑暗中也能亮起来)可知,这种回收利用的扬声器系统功能和
应该普通扬声器一样强大。故选A。
6.句意:Woodrite称自己是香港第一个”本地“家具品牌,因为他们在城市周围收集废木料,并将
其用于制作手工家具。A.require需要;B.produce生产;C.collecl收集;D.select选择。根据下文
anduseittocreatehandmadefurniture(并将其用于制作手工家具)可知,他们应该在城市周围收集
废木料。故选C。
45.【答案】【小题1]mazing
【小题2】nstead
【小题3】urpose
【小题4】rovided
【小题5]ome
【小题6]ainly
【小题7]un
【解析】(1)考查形容词。句意:她给了我一些豆浆。我注意到它的包装非常时尚,令人惊叹。
可知空格处单词修饰名词豆浆,amaze修饰物品是用amazing修饰。故填amazing。
(2)考查副词。句意:相反,他们销售产品来养活自己。根据上文However,unlikecharities,
theydonlrelyondonations.(然而,与慈善机构不同的是,他们不依赖捐款。)可知与作者猜测的
相反。故填Instead。
(3)考查名词。句意:farmfresh330的目的是为抑郁症等精神疾病的康复者提供培训和工作。根
据上文可知这是个慈善机构,目的是为抑郁症等精神疾病的康复者提供培训和工作。故填purposeo
(4)考查动词。句意:这些是由香港的新生活农场提供的,这是另一家帮助精神健康问题患者的
社会公司。根据上文可知在这个超市你可以买到有机水果和蔬菜。是由香港的新生活农场提供的,
可知蔬菜是被提供,这里是被动语态。故填provided。
(5)考查动词。句意:在网站照片中,有很多很棒的产品,比如西瓜味的椰奶和柠檬草茶。可知
西瓜味的椰奶和柠檬草茶。是由上文提到的香港的新生活农场提供的,即西瓜味的椰奶和柠檬草
茶来自很棒的产品。tocomefrom由..提供。故填come。
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