小学“阳光好搭档”评选办法范本_第1页
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文档简介

第页共页小学“阳光好搭档”评选办法范本《阳光好搭档评选办法》第一章总则第一条为了充分发挥小学学生的优秀品质和潜能，增强学生的自信心和合作能力，营造阳光向上的校园氛围，特制定本办法。第二条本办法适用于小学各年级的学生，包括初级组（一年级至三年级）和高级组（四年级至六年级）。第三条“阳光好搭档”评选旨在表彰在学习成绩、品德修养、领导能力、团队合作等方面具有突出表现的学生。第四条“阳光好搭档”的评选原则是公正、公开、公平、公道。第五条“阳光好搭档”的评选工作由学校组织，由教导处负责具体的评选工作。第二章评选条件第六条“阳光好搭档”评选的基本条件如下：（一）学习成绩优秀：学生必须在各学科的考试中取得相对较高的成绩并且保持稳定。（二）品德修养良好：学生必须积极参加学校组织的各项活动，具有优秀的道德品质，乐于助人，关心他人。（三）领导能力突出：学生必须在班级中具备一定的领导能力，能够为同学们提供帮助和引领。（四）团队合作能力强：学生必须能够积极参与集体活动，与同学们取得良好的合作关系，共同完成任务。第三章评选程序第七条“阳光好搭档”评选程序如下：（一）公示阶段：学校公示评选活动的目的、要求、条件等，并公布参选名单。（二）初评阶段：由班主任对参选学生进行初评，评定初步推荐名单。（三）选拔阶段：由学校组织选拔小组进行面试或其他形式的评定，筛选出优秀学生。（四）公示阶段：公布最终评选结果，并表彰获奖学生。第八条初评阶段评选标准如下：（一）学习成绩优秀：评估学生的考试成绩、作业完成情况等。（二）品德修养良好：评估学生的品德行为、社会交往等。（三）领导能力突出：评估学生在班级和学校活动中的组织和领导能力。（四）团队合作能力强：评估学生在集体活动中的协作精神和团队合作能力。第九条选拔阶段的评选方式由学校根据实际情况确定，可以采取面试、演讲、才艺展示等形式进行评定，同时还可参考初评阶段的评选结果。第四章奖励措施第十条“阳光好搭档”评选每年进行一次，评选优秀学生并给予奖励。第十一条奖励措施如下：（一）颁发荣誉证书：评选出的“阳光好搭档”学生将获得学校颁发的荣誉证书。（二）班级表彰：评选出的学生将作为优秀榜样在班级内进行表彰。（三）校级表彰：评选出的学生将受到学校的表彰，并在学校内进行宣传。第十二条评选结果由学校公示，同时将结果报送给教导处备案。第五章其他事项第十三条违反评选规则的行为将取消参选资格，已经获奖的学生将被撤销奖励资格。第十四条评选工作应该根据学生的实际情况进行有针对性的规划，提供相应的指导和辅导。第十五条本办法解释权属于学校教导处。第

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