语文第22课《在沙漠中心》课件

语文第22课《在沙漠中心》课件20世纪初的航空事业在20世纪初，飞机的制造技术还不完善，天气预报不准确，信息技术也不发达。飞行是一项冒险的事业，对于较早一代的飞行员来说，每一次驾驶飞机上天都是一次惊心动魄的考验，开辟新的航线更是一件冒险的事情。科目三考试科目3实际道路考试技巧、视频教程科目四考试科目四模拟考试题C1科目四仿真考试法国飞行员、作家——圣埃克絮佩里

①1900年生在法国里昂；②1921年在法国空军服役；③1926年加入法国一家航空公司，开始邮航事业；④1939年二战前夕返回法国参加抗德战争；⑤1940年流亡美国，侨居纽约埋头文学创作；⑥1944年执行第八次飞行侦察任务时消失于地中海上空，从此一去不返。

圣埃克絮佩里

法国作家

一位具有传奇色彩的人物。他是优秀的飞行员，法国航空事业的开拓者之一。同时他又是一位出色的作家，他把自己的飞行体验，对生活的热爱，对人类、对世界的思考写入作品，为人类展现了一个独特的精神世界。人们评价他有飞行员的勇气，诗人的气质，儿童的纯真，思想家的深度。他的一生是飞行员的生涯。他的小说特点是围绕他本人的航空经历，描述了当时法国飞行员的惊险豪迈的生活。

圣·埃克苏佩里，法国作家。他称自己首先是飞行员。他为飞机而生，为飞机而死。作为早期飞行员，他冒着巨大的生命危险开辟了很多条欧洲的重要航线。他发表过5部小说作品：《南方邮件》、《夜航》、《人类的大地》、《空军飞行员》和《小王子》。1944年他在一次飞行任务中失踪，成为法国文学史上最神秘的一则传奇。小王子献给长成了大人的从前那个孩子。

生字词硌脚(ɡèjiǎo)噎着(yēzhe)辐射(fúshè)筛糠(shāikānɡ)遮蔽(zhēbì)幻影(huànyǐnɡ)疲倦(píjuàn)协奏(xiézòu)躯壳(qūqiào)脐带(qídài)犁铧(líhuá)真谛(zhēndì)卷土重来(juǎntǔchónɡlái)芸芸众生(yúnyúnzhònɡshēnɡ)死得其所(sǐdéqísuǒ)解释卷土重来：死得其所：芸芸众生：筛糠:真谛:虫豸

比喻失败之后重新恢复势力。指死得有价值，有意义。众多的平常人。比喻因惊吓或受冻而身体发抖。真实的道理或意义。

比喻碌碌无为的人。整体感知：►快速阅读文章，用简洁的语言概括文章的内容。“我”和战友在利比亚的撒哈拉沙漠的一场遇险。文章思路梳理一、（1--7）在沙漠里濒临死亡痛苦挣扎的情景和心理活动。二、（8--19）将自己埋在沙子里宁静的心理活动。三、（20--21）回归现实，继续走下去。合作探究：

►请同学们找一找，作者坠机后遇到了哪些困难？1、因血液缺水而循环不畅，寒气逼人，干渴。2、寒风越刮越猛，吹得他团团转。3、感到呼吸困难。4、找不到任何水，连露水也没有。►在这些困难中，我有了哪些生理上的不适？1、产生幻影2、感到疲倦、错乱3、呼吸困难►我和同事普雷沃当时的处境：干渴疲惫

孤立无援

环境恶劣

物资匮乏濒临死亡合作探究：找出文中的环境描写并说说其作用。第一段，第二段。作用：1、渲染沙漠恶劣的环境气氛；2、为下文克服困难埋下伏笔；3、突出作者为了事业积极乐观，用平静的心理来应对悲苦的现实的精神。回忆环境描写的作用：1、渲染环境气氛。2、烘托人物心情。3、交待故事背景。4、推动故事情节发展。5、突出文章主题。►请同学们找一找表达作者心理描写的句子，分析这些句子表达了作者怎样的情绪？思考讨论：痛苦→绝望→→平静乐观表达作者心情痛苦的句子：

第①节：我的血液因缺水而循环不畅，寒气逼人，但这不只是夜晚的寒冷，我的牙床冻得格格作响，身子也抖得像筛糠似的。第②节：不管是躺着还是站着我都······屠刀就在我的头上。第⑤节：冻死的想法让我难受······我不喜欢像奴隶那样忍受鞭打。第⑨节：我的喉咙发紧，这不是个好兆头。

表达作者心情绝望的句子：

第④节：这不是寒冷，是别的原因，是我的大限到了。第11节：永别了，你们这些我曾经爱过的人。表达作者心情平静的句子：

第⑩节：我感到，有一股图像的激流把我带到一个宁静的梦里，在大海深处，江河就平静了。表达作者心情乐观的句子：第17节：我在工作中是幸福的。第18节：我没有一点儿遗憾。第21节：我们应该继续走下去。

作者把那些乘坐郊区火车的芸芸众生称作是像蚂蚁一样的虫豸，是因为甚么？他们没有履行作为人类中的一员应尽的职责。►作者为什么能从绝望、痛苦中转而变的平静、乐观的呢？1、作者认为他的死亡是人的忍耐力所致，决不是他的错。2、如果能够回去，他会卷土重来。3、他的冒险是去寻找自己的真理，这就是对人类的责任感。4、他认为为人类的命运而死是死得其所，所以他不抱怨。重点语句的理解和分析（注意抓修辞和关键词）我的血液因缺水而循环不畅，寒气逼人，但这不只是夜晚的寒冷。不仅说出了沙漠恶劣的自然环境还写出了作者内心真实的感受：寒冷，胆怯，畏惧。寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团团转以躲避它的来犯。这句话运用了比喻、拟人的修辞手法，形象生动的写出了沙漠寒风肆虐的恶劣环境条件，突出了作者所受侵袭的折磨和困扰。我们期待黎明就像农人期待春天，我们期待中途站就像期待一片福地，我们在群星中寻找自己的真理。运用比喻的修辞手法，形象生动的写出了作者对生的渴求和对飞行探险技术的探索与追求。我没有一点儿遗憾。我奋斗过，但我失败了。……我总算呼吸过海风了。体现了作者平和的心态：虽然失败，但是奋斗了，搏击了，坎坷的道路和经历足以证明我对探险事业的执著追求。讨论“冒险”中心思想《在沙漠中心》记叙了“我”在沙漠中由“痛苦、绝望”到“平静、乐观”的心理过程，通过对沙漠奇景的描绘和“我”内心的独白，表现了“我”战胜困难、走出沙漠的坚定信念，以及对生命的热爱与渴望。

1．历史上所有伟大的成就，都是由于战胜了看来是不可能的事情而取得的。

——[英]卓别林2．整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。

——[美]卡耐基

烟笼大地，声震蓝天。星陨大地，魂归长天，他有22年飞行生涯，可命运只给他16秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。这是2007感动中国组委会给予英雄试飞员李剑英