2024年保育学期工作计划大班

2024年保育学期工作计划大班汇报人：<XXX>2023-12-29contents目录学期目标课程安排活动安排家园共育教师培训安全工作01学期目标

学术目标掌握大班数学基础学习数与量的对应关系，掌握加减法运算，培养初步的逻辑思维。培养阅读兴趣和能力通过阅读各类图书，提高孩子的阅读兴趣和阅读能力，培养良好的阅读习惯。科学探索与实践通过观察、实验、制作等活动，培养孩子对科学知识的兴趣和探索精神。提高独立解决问题的能力引导孩子在遇到困难时独立思考、寻求帮助，培养解决问题的能力。尊重他人与礼貌待人教育孩子尊重师长、同学，学会使用礼貌用语，养成良好的社交礼仪。培养合作与分享精神通过集体活动和游戏，让孩子学会与同伴合作、分享，培养良好的社交习惯。社交目标03培养责任感和同情心通过参与班级事务和关爱他人活动，培养孩子的责任感和同情心。01培养自信心和自尊心鼓励孩子在各项活动中展现自己，给予肯定和鼓励，提高自信心和自尊心。02培养积极心态和情绪管理能力引导孩子正确面对挫折和失败，学会调整情绪，保持积极心态。情感目标02课程安排主题一：动物世界主题二：环保与可持续发展主题三：中国古代文化主题四：太空探索01020304主题课程特色一：户外探险特色三：科学实验特色二：艺术与手工特色四：体育活动特色课程01020304补充一：英语口语补充二：数学基础补充三：社交技能补充四：音乐启蒙补充课程03活动安排按照教育部门规定的教学大纲，组织大班学生进行日常学习，包括语言、数学、科学、艺术、体育等课程。日常学习通过各种游戏活动，培养大班学生的团队协作、沟通交流、动手能力等。日常游戏组织大班学生进行体育锻炼，增强身体素质，培养运动习惯。日常锻炼日常活动组织大班学生了解春节习俗，进行春节主题的手工制作、绘画等活动。春节活动儿童节活动国庆节活动组织大班学生开展儿童节庆祝活动，如才艺表演、游戏比赛等。组织大班学生了解国庆节的含义，进行主题手工制作、朗诵等活动。030201节日活动秋游组织大班学生外出秋游，欣赏秋天的美景，增强学生们的审美意识和艺术修养。春游组织大班学生外出踏青、野餐、游玩等活动，增强学生们的自然观察和环境保护意识。社会实践组织大班学生进行社会实践活动，如参观博物馆、图书馆等文化场所，增强学生们的社会认知和人文素养。外出活动04家园共育向家长汇报本学期保育工作的重点、目标和计划，以及幼儿发展状况和进步。总结学期工作与家长分享教育理念和育儿经验，共同探讨如何促进幼儿全面发展。交流教育方法解答家长在育儿过程中遇到的问题和困惑，提供专业建议和指导。解答疑问家长会详细记录幼儿在园的表现，包括学习、生活、社交等方面。记录幼儿表现及时向家长反馈幼儿的情况，让家长了解孩子在园的表现和发展状况。反馈沟通鼓励家长积极参与家园合作，共同促进幼儿健康成长。促进家园合作家园联系本组织活动组织各类家长志愿者活动，如义卖、环保活动等，增进亲子关系和家园互动。参与决策邀请家长志愿者参与幼儿园重大决策和活动策划，共同为幼儿创造更好的成长环境。交流分享通过家长志愿者活动，让家长之间互相交流育儿经验和心得，提高育儿水平。家长志愿者活动05教师培训帮助新教师熟悉保育工作流程，掌握基本保育技能，提高教育教学能力。培训目标包括保育工作基本要求、幼儿心理发展特点、教育教学方法、安全防护措施等。培训内容采用集中培训、师徒结对、观摩学习等多种形式，确保新教师能够快速适应保育工作。培训方式新教师培训培训内容包括教育法律法规、教育心理学、教育教学方法、教育科研方法等。培训方式采用专题讲座、案例分析、研讨交流等多种形式，鼓励教师积极参与，提高培训效果。培训目标提高在职教师的教育教学水平，更新教育观念，增强教育教学能力。在职教师培训培训目标包括国内外先进的幼儿教育理念、教学方法、课程设计等。培训内容培训方式组织教师参加国内外学术交流会议、参观优质幼儿园、聆听专家讲座等，鼓励教师将所学知识运用到实际工作中。拓宽教师的视野，了解先进的教育理念和教学方法，提高教育教学水平。外出学习培训06安全工作123向幼儿传授基本的安全知识和技能，如交通安全、消防安全、防溺水等。安全知识普及教育幼儿在遇到紧急情况时如何求助、自救和互救，提高安全意识和应对能力。紧急情况应对关注幼儿心理健康，培养他们积极乐观的心态，增强抗挫能力和自我调节能力。心理健康教育安全教育定期对幼儿园的设施设备进行检查，确保无安全隐患。设施设备检查严格把关食品来源和加工过程，确保食品卫生安全。食品卫生检查加强日常安全巡查，及时发现和排除潜在的安全隐患。日常安全巡查安全检查消防演练组织幼儿进行消防演练，掌握火警