高考政治总复习 高频考点强化练（一）（含解析）试题

高频考点强化练(一)(必修1第一单元)(30分钟50分)本单元高频考点有:1.货币的本质与职能2.汇率的变动及影响3.价值量的决定4.影响价格的因素5.价格变动对需求量的影响6.影响消费的因素1.央视纪录片《货币》的片头词这样写道:“她在今天人们的心中,仿佛是空气,是水,是阳光,是陪伴人一生的东西……人们知道她从哪里来,但不知道她到哪里去,她——就是熟悉而又陌生的货币。”货币之所以如此重要,最根本的原因是()A.货币的本质是一般等价物,是社会财富的代表B.货币具有神奇的魔力,能买到人们需要的一切C.货币是特殊商品,有满足人们一切需要的属性D.货币是国家强制使用的,代表着人们的经济利益【解析】选A。本题考查货币的本质。货币作为一般等价物,可以表现和衡量其他一切商品价值的大小,可以与其他一切商品进行交换,这使货币能作为社会财富的代表,满足人们的需要,故A正确。B、C都错在“一切”上。D混淆了货币与纸币,说法错误。2.(2015·济南模拟)2014年10月20日,新加坡交易所正式推出人民币期货合约交易,包括美元兑离岸人民币期货和人民币兑美元期货合约,①说明人民币已成为世界货币②中国经济实力上升和国际地位提升的表现③增强了国内企业对外投资能力④我国的对外贸易更加方便、快捷A.②③ B.①④ C.①③ D.②④【解析】选D。新加坡的行为表明了中国经济实力上升、国际地位提高,这也有利于我国的对外贸易更方便、快捷,②④正确。人民币目前仍没有成为世界货币,①错误。题中举措与国内企业对外投资能力无关,③错误。3.下表为2012年至2014年的某些日期的甲国货币与乙国货币的汇率情况()2012甲国19.12元=乙国100元2013年5月26日甲国20.94元=乙国100元2014甲国21.46元=乙国100元以下说法正确的是()①甲国货币升值,乙国货币贬值②甲国货币兑换乙国货币的汇率下降③甲国货币兑换乙国货币的汇率升高④甲国货币贬值,乙国货币升值A.①② B.①③ C.③④ D.②④【解析】选D。从表中数据可以看出甲国货币兑换同样数量的乙国货币需要的货币量增多,说明甲国货币汇率下降、货币贬值,乙国货币升值、汇率升高,②④正确,①③错误。4.某国2013年生产某商品10万件,价值总额240万元,如果2014年从事此商品生产的劳动者数量增加10%,社会劳动生产率提高20%,其他条件不变,则2014年此商品的单位价值量和价值总量分别是()A.20.00元和220万元B.19.20元和220万元C.20.00元和264万元D.19.20元和264万元【解析】选C。第一步,2013年单位商品价值量为240÷10=24(元),单位商品价值量与社会劳动生产率成反比,所以2014年单位商品价值量为24÷(1+20%)=20(元)。第二步,价值总量与社会劳动生产率无关,但因劳动者数量增加10%,所以,2014年价值总量为240×(1+10%)=264(万元)。答案为C。5.(2015·大连模拟)下图描述的是某生活必需品的需求曲线。假设其他条件不变,且该商品市场尚未饱和,则下列事项中能引起D1向D2平移的是()①该商品的互补商品价格下降②政府提高了该商品的消费税③该商品的供应量减少④增加中低收入者的收入A.①② B.②③ C.①④ D.③④【解析】选C。该商品的互补商品价格下降,对其互补商品的需求量增加,对该商品的需求量也会增加,①正确;收入是消费的基础和前提,收入增加,需求量增加,④正确;提高该商品的消费税,对该商品的需求量会减少,②错误;该商品的供应量减少,商品价格会上涨,对该商品的需求量会减少,③错误。6.(2015·银川模拟)2014年,“姜你军”重出江湖,价格贵过猪肉,某地8月的生姜每公斤高达30元。“姜你军”再现市场,消费者的理性选择是()①减少生姜的使用 ②增加互补品的使用③扩大生姜种植 ④增加替代品的使用A.①② B.①④ C.②③ D.②④【解析】选B。生姜价格贵过猪肉,消费者会减少生姜的使用,增加其替代品的使用,①④正确,②观点错误。扩大生姜种植是生产者的行为而不是消费者的行为,③排除。7.由于票价较高,首列京沪卧铺动车并没有出现想象中爆满的情况,而对这种新选择,有乘客表示:“应该会坐飞机,便宜还省时间,主要是性价比吧!”有人选择乘飞机而不选择动车卧铺,这是因为()A.一种商品价格会引起其互补商品价格的变化B.一种商品价格会引起其替代商品价格的变化C.消费者对既定商品的需求受到互补商品价格的影响D.消费者对既定商品的需求受其替代品价格的影响【解析】选D。飞机与动车互为替代品,消费者对一种商品的需求不仅受到自身价格因素的影响,还受到其替代品价格的影响,D正确。A、B、C与题意不符。8.(2014·石家庄模拟)近年来,随着我国经济的发展,人们的消费水平普遍提高。但同时也出现了一些不和谐的“音符”,一方面,有的人花10万元的天价买一盒月饼,有的人乱吃野生动物,也有的人宁肯一掷千金吃一顿饭,却舍不得花几十元钱订购一份报纸;另一方面,城市和农村还有为数不少的特殊困难群众生活在贫困线以下。如果任其发展,则会影响经济和社会的协调发展。请运用经济生活知识说明,怎样才能解决上述材料出现的问题,以更好地促进经济与社会协调发展。【解析】回答本题首先明确设问的问题主旨“材料出现的问题”,即消费方面出现的问题,包括消费水平低、不均衡、不理性等,因此设问即考查影响消费的因素并由此说明如何提高消费水平;其次,组织答案要注意层次清晰、要点全面。答案:(1)人们消费水平的提高取决于经济发展的水平、人们收入的增加。要提高消费水平就要大力发展经济,增加城乡居民收入。(2)社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的联系。人们的收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,缩小收入差距,会使总体消费水平提高。目前我国社会总体消费水平不高,一个重要的原因是人们的收入差距过大,因此,要提高总体社会消费水平就必须缩小收入差距,关注社会低收入者、弱势群体,实现