版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
曹刿论战
《左传》
《左传》是我国第一部叙事详细、完整的________史书。原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》,相传为鲁国史官_________所著。具有很高的文学价值,对后世影响很大。简介《左传》
与_____________________合称“春秋三传”。
编年体左丘明《公羊传》和《毂梁传》小知识:春秋三传:左传谷梁传公羊传春秋三传其中成就最高的是《左传》作者公羊高作者谷梁赤作者左丘明关于历史散文体例
历史散文也称史传文,它有国别、编年、纪传三体。
国别体:通过各国史事个别独立地排列载述,以完成对某一历史进程的叙述。国别体史书有《国语》和《战国策》。《国语》是以记言为主,兼及记事;《战国策》是以记事为主。
编年体:即以时间为经,以事件为纬来叙写史实。它的优点是线索清楚、背景明确、系统性较好;不足是不便于集中而广泛地描写人物。《春秋》《左传》和《资治通鉴》都是编年体。
纪传体:即以人物为中心叙写历史,为司马迁所独创。古代官方编辑的“二十四史”用的都是纪传体。这种体例对后世影响很大。作家作品
《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。《史记》和《汉书》都认为它是孔子的同代人鲁国史官左丘明而作。记事起于鲁隐公元年(前722年),终于鲁哀公十四年(前454年)。书中保存了大量古代史料,文字简练生动,尤其善于描写战争及复杂事件,又善于通过对话和行动表现人物的性格特点,对后代散文的发展有很大影响。写作背景长勺之战齐襄公在国内做了一些坏事,他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累,离开齐国避祸。公元前685年齐国发生内乱,国君被杀,住在鲁国的公子纠和住在莒(jǔ)国的公子小白都抢着先赶回齐国,想做国君。鲁庄公派兵护送公子纠回去,哪知公子小白抢先赶回了齐国,做了国君,就是齐桓公。齐桓公起兵迎击。当时齐强鲁弱,鲁军大败,齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年的春天,齐借口鲁国曾经帮助公子纠与他争夺齐国君位再次兴兵攻鲁,战于长勺。此时对于鲁国来说情势是非常危机。那么鲁国的命运如何呢?让我们一起走进课文《曹刿论战》。解题:曹刿是什么人物?
他“论”的是什么“战”?也叫曹沫,春秋时代鲁国大夫。他“论”的是齐鲁长勺之战——春秋时代以弱胜强的战役之一。
请大家用自己喜欢的方式朗读课文。对照注释,朗读全文,标出不懂的地方,学生相互质疑,释疑,并写入课堂笔记,同桌间也可分角色朗读、边表演边诵读等。个性化朗读:掌握下列黑色字词的读音:(1)曹刿(
)(2)又何间(
)焉(3)肉食者鄙()(4)弗()敢加也(5)小惠未徧()(6)小信未孚()(7)公与之乘()(8)战于长勺()(9)下视其辙()(10)登轼()而望(11)彼竭()我盈()(12)旗靡()(13)夫()战(14)牺牲玉帛()
guì
jiàn
bǐfúbiànfúchéngsháozhéshìjié
yíngmǐfúbó注释
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。
译文:鲁庄公十年春天,齐国军队攻打我国。鲁庄公准备应战。曹刿请求接见。他的同乡说:“应是得高官厚禄的人谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“有权势的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入(宫)拜见(庄公)。军队攻打鲁庄公参与高官厚禄者鄙陋,见识短浅第一层:曹刿请见鲁庄公的原因。春秋地图请你找出齐国和鲁国的位置注释
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”(曹刿)问:“您凭什么应战?”庄公说:“衣服、食品这些养生的东西,我不敢独自专有,一定要把它分给臣子。”(曹刿)回答说:“这是小恩小惠,没有遍及百姓,百姓是不会听从的。”凭把不个人专有回答同“遍”普遍
公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”庄公说:“用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品,(我)不敢虚报,一定对神说实话。”(曹刿)回答:“这点儿小诚信,不能被神信任,神不会赐福的。”祭祀用的猪牛羊丝织品实情虚报为人信服赐福保佑
公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”庄公说:“大大小小的案件,我即使不能明察详审,一定依据实情处理。”(曹刿)说:“这是尽了本职的一类事情。可以凭这个条件打一仗。打仗时,请允许我跟从。”案件即使实情判断尽力做好分内的事凭请让我第二层:曹刿与鲁庄公战前的对话,说明政治上取信于民是赢得战争的先决条件。
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”庄公同他共坐一辆战车,在长勺作战。庄公打算击鼓进军。曹刿说:“不行。”齐国军队敲了三次鼓。曹刿说:“可以了。”乘坐第二段在击鼓进军春秋地图长勺在哪里?长勺
齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。齐国军队大败,落荒而逃。庄公准备驱车追赶。曹刿说:“不行。”于是向下观察齐军的车辙,又登上车前的横木了望齐军,说:“可以了。”于是追击齐军。大败驱车(追赶)车辙车前的横木追赶追击第二段:叙述长勺之战的经过。请你指出“轼”
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。已经战胜了齐军,庄公问这样做的原因。(曹刿)回答:“作战,靠的是勇气。第一次击鼓振作勇气,第二次击鼓勇气就衰落,第三次击鼓勇气就消失了。他们的勇气消失了,我军的勇气正旺盛,所以战胜了他们。尽已经战胜缘故发语词无实义振作第二次充满
夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”齐国是大国,难以预测,怕有伏兵在那里。我看见他们的车辙混乱,望见他们的旗帜倒下,所以追击他们。”埋伏倒下第三段:曹刿论述战争取胜的原因。同学们这篇文章集中写了哪两个人物?
明确:曹刿、鲁庄公1.曹刿是在什么情势下请见鲁庄公的?(用原文回答)
明确:十年春,齐师伐我,公将战。2.从曹刿的这句话里可见他具有什么样的品质?
明确:反映曹刿关心国家大事探究性学习(一)探究性学习(二)1、在曹刿的眼里,“肉食者”都是些怎样的人?(原话回答)明确:肉食者鄙,未能远谋。2、曹刿请见鲁庄公时提出了一个什么问题?鲁庄公又是怎样回答的?曹刿又是怎样批驳、回答他的?(原文回答)明确:曹刿:“何以战?”鲁庄公:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”曹刿:“小惠未徧,民弗从也。“鲁庄公::“牺牲玉帛,弗也加也,必以信”曹刿:“小信未孚,神弗福也。”鲁庄公:“小大之狱,虽不能察,必以情。”曹刿:“忠之属也,可以一战。战则请从。”战争前探究性学习(三)战争前这三问三答中,曹刿肯定了鲁庄公的哪一答?这说明曹刿认为要想取得胜利必须得到谁的支持?明确:人民。这反映了曹刿的什么样的战略思想?明确:在政治上取信于民。探究性学习(四)战争中1、战争一开始鲁庄公做出了什么反应?(原文回答)
明确:公将鼓之。2、战争一胜利鲁庄公又做出了什么反应?(原文回答)
明确:公将驰之。3、曹刿又是如何指挥作战的?(原文回答)明确:未可,可矣;未可,可矣。探究性学习(五)
战争后1、战争结束后,鲁庄公知道战争胜利的原因吗?那一句话可以体现出来。(原句回答)
明确:公问其故。2、曹刿又如何阐述的?(原话回答)明确:曹刿的战术思想:一鼓作气……彼竭我盈,故克之。(抓住时机)大国难测……辙乱旗靡,故逐之。(谨慎果断)曹刿:鲁庄公:鄙有远谋战前:认识取信于民的重要性战时:未可可矣把握反攻时机未可可矣把握追击时机下视其辙,登轼而望实地调查,抓住时机战后:细说胜利原委对胜利成竹在胸战前:
把战争寄托在近臣和神灵 上,没有看到取信于民的重要性战时:公将鼓之,公将驰之急躁冒进,不做调查。战后:对胜利原因茫然无知对比对比探究讨论曹刿和鲁庄公二人形象分析政治远见论战前准备请见——肉食者鄙
何以战——取信于民分析人物形象(曹刿)军事才能从战指挥齐人三鼓——反击
下视探望——遂逐军事才能彼竭我盈——敌疲我打
辙乱旗靡——敌退我追论战胜原因远谋战前战中战后取信于民捕捉时机分析胜因课文中哪两个字最能概括曹刿这一人物的特点?从文中可看出曹刿是一个怎样的人?作者是怎样塑造这一形象的?一个有政治远见的杰出军事家。他虽出生下层但忠君爱国。谨慎、果断、机敏、持重。方法:对比、详略安排人物对话和行动
鲁庄公的“鄙”表现在哪些方面?一﹑把战争寄托在近臣和神灵身上;二﹑用兵轻举妄动,急功近利;三﹑取胜而不知胜因。鲁庄公形象:目光短浅,鲁莽草率,昏庸无能,急躁冒进。拓展辨证思维《曹刿论战》的故事是众所周知的。曹刿,这位公元前684年长勺战争舞台上的主角,他的毛遂自荐的精神、取信于民的战略思想、把握战机的卓越才能、历来为世人所称道。另一人物鲁庄公,往往认为这个人物是不值得一提的,鲁庄公其人在他的身上究竟还有没有我们值得称道的地方?一、鲁庄公广开言路,使一介草民曹刿得以参与论战二、鲁庄公面对曹刿“肉食者鄙”的批评和“小惠”、“小信”的刺耳意见,仍能虚怀若谷,唯才是用。三、鲁庄公不高高在上,而是亲临第一线深入实际,“战于长勺”“与之乘”,甘当配角,让能人“掌旗”;四、鲁庄公不被“齐人三鼓”势头吓懵头,用人决心坚定,不收回成命,不打退堂鼓,不干扰能人的作战部署;五、赞鲁庄公善于总结经验,“既克”之后能“问其故”,向内行请教,学习如何掌握战争的规律。
文中讲了哪些具体的事?哪些详写?哪些略写?齐鲁长勺之战1、齐师伐我2、公将战3、曹刿请见4、曹刿入见5、曹刿论战前准备:战略——取信于民6、曹刿指挥作战:战术一鼓作气敌乱我追7、曹刿总结胜利原因详写略写
前面四件事为什么略写?后面三件事为什么详写?
课题的中心是“论战”,文中紧扣“论战”来写,曹刿论战前的政治准备和作战中的战术以及总结胜利原因详写。从这些言论中表现了他政治上的远见卓识和军事上的卓越才能,因此详写。对无助于表现曹刿性格的事一概不写,而一些与“论战”有关的事,也只是一笔带过,使文章能衔接就可以了。归纳本文中心:
本文记叙了曹刿对战争的有关论述和指挥长勺之战的史实,说明了取信于民和正确地把握战机才能取得战争胜利的道理。知识抢答:
说出两个中国历史上以少胜多的著名战役
战争文化楚汉成皋之战、秦晋淝水之战袁曹官渡之战、吴魏赤壁之战
请你说出关于战争的古今名言两条知识抢答:战争文化名人言战兵民是胜利之本。敌进我退,敌退我追,敌驻我扰,敌疲我打。(毛泽东)
是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。(春秋·孙武)
得道者多助,失道者寡助。(战国·孟子)
天时不如地利,地利不如人和。(战国·孟子)
用兵之道,攻心为上,攻城为下;心战为上,兵战为下。(三国·诸葛亮)
名人言战知识抢答:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度金融科技平台技术服务合同范本2篇
- 2024房产异业联盟合作合同样本版B版
- 2024年跨境电商商铺租赁及运营合同3篇
- 2024年美食制作合作协议2篇
- 2024年度客运站聘用班车司机劳动合同(升级版)3篇
- 2024日照房屋租赁合同
- 三方商业地产转租条款:正式协议版A版
- 2024年铲车油料供应与回收合同
- 2024购车所需民间借款合同
- 2024年限酒店前台接待工作人员协议版
- 0的认识和加、减法(说课稿)-2024-2025学年一年级上册数学人教版(2024)001
- 2025年广西旅发南国体育投资集团限公司招聘高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 2024-2025学年铜官山区数学三年级第一学期期末调研试题含解析
- ISO 56001-2024《创新管理体系-要求》专业解读与应用实践指导材料之18:“7支持-7.1资源”(雷泽佳编制-2025B0)
- ISO 56001-2024《创新管理体系-要求》专业解读与应用实践指导材料之17:“6策划-6.6合作”(雷泽佳编制-2025B0)
- ISO 56001-2024《创新管理体系-要求》专业解读与应用实践指导材料之16:“6策划-6.5组织结构”(雷泽佳编制-2025B0)
- 全国英语教师赛课一等奖七年级上册(人教2024年新编)《Unit 7 Happy Birthday》教学设计
- 医院安全生产治本攻坚三年行动实施方案
- 碳排放监测技术
- 江西省2023-2024学年高二上学期期末教学检测数学试题 附答案
- Python试题库(附参考答案)
评论
0/150
提交评论