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文档简介
丰子恺笔下的那只白鹅有什么特点?高傲
我们来认识俄国作家叶·诺索夫描写的鹅。
14.白公鹅有什么不同之处?--公鹅母鹅--
你认为这只鹅会有哪些特点呢?请你推测一下。
自由读课文,读准字音,看看两只鹅有什么异同,作者的写法又与丰子恺的写法有哪些异同?读书时有了新发现,可以在书上写一写。qínyīngtàiqiāng
禽类荣膺步态腔调
pǔdiān
掌蹼掂量
zhélínglíngtǐng
车辙凌乱细翎挺拔
liányīlǜ
涟漪无忧无虑[生字词]shǔěrshuài
属于鱼饵率领
tǒngdàngzǎi
竹筒勾当主宰
làisībéng
依赖厮打甭想
āoxiánpān
熬汤军衔攀谈nìngwūní
àotān
泥泞污泥高傲沙滩
zāogāo
lúwěi
糟糕芦苇思考:1.这只白公鹅有什么特点?白公鹅拥有海军上将的派头。2、课文从哪几个方面来写白公鹅的特点?走路的姿态和平时的活动。1、走路的姿态是怎样的?划出相关的句子。它走起路来慢条斯理。落步之前,他总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。就是狗在后面追赶,也决不举步奔跑。
朗读感悟自己喜欢的段落。
当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇起两只长长的有力的翅膀时,水面上便泛起层层涟漪,岸边的芦苇也会沙沙作响。你体会到什么?无忧无虑快乐
这只鹅在整片河湾里最引人注目。它过得无忧无虑,自由自在。青草茂密的河岸属于它,水边最洁净的沙滩也属于它。你又想到什么?霸道高傲还有什么属于它?
可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面,也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼里。有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,相互嬉戏。要不,它就与邻近的鹅群来上一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。你体会到了什么?霸道有派头无忧无虑
白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。
它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡
──他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲,
用它和鲜白菜一起熬汤喝──那可就要大吃一惊了。
【解析】这是作者调侃的话。对近似“霸道”的鹅,作者虽然无可奈何,却不憎恨它,之所以这样说,是出于一种喜爱。因为喜爱,才留心鹅的一举一动,做种种的遐想,用人的心理去推测鹅的心理,更突出了鹅的行为的放肆,增加了幽默的效果,使人觉得很好笑,很有趣。
在这句话中,出现了两个破折号。破折号主要有三种作用:一是表示注释说明,二是表示声音延长,三是表示话题转移。
这句话中的两个破折号都有突然转移话题的作用:刚开始叙述的主体是“它”,后来突然改变了角度说“他”,接着又说“它”,因此用破折号。1.这究竟是只什么样的白鹅?请大家再次默读课文,概括一下。
()的白公鹅()的白公鹅
()的白公鹅
耀武扬威威风凛凛派头十足
读课文,比较:
白鹅白公鹅①姿态
②叫声
③步态
④吃相
⑤玩相
海军上将的派头鹅老爷的脾气厉声叫嚣引吭大叫傲慢从容大模大样三眼一板一丝不苟需要侍候架子十足慢条斯理不慌不忙大声叫唤自由自在无忧无虑派头十足//两篇课文重点各写什么?④吃相⑤玩相
读课文,比较:
白鹅白公鹅相同点
不同点
都写出了鹅的特点从三个方面写出鹅的高傲从两个方面写出鹅的气派写作手法比喻、拟人、夸张的写作手法对比的写作手法1、找出自己最喜欢的词、句。读一读。品读词句,体会感情2、两位作者对白鹅有什么样的感情?表达了作者对鹅的喜爱之情。积累:慢条斯理不慌不忙车辙凌乱
一动不动
引人注目
无忧无虑
自由自在耀武扬威偷偷摸摸从从容容
不紧不慢
给下列多音字组词:
当:dāng(
)
奔bēn(
)
dàng(
)
bèn(
)
调diào(
)
扇shān(
)tiáo(
)
shàn(
)
根据意思写词语:
1.形容动作缓慢,不慌不忙。
(
)
2.直接进行某件事,不在事前费周折。
(
)3.掌握、支配人或事物的力量。
(
)慢条斯理径直主宰在括号里填上合适的词语。一、在括号里填上合适的词语。(
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