




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/1辞旧迎新展望未来作文
严寒的冬季中,光辉灿烂的2016年已经到来,充满希望和挑战的新年即将来临。
回首2015年,我们勤奋学习,努力拼搏、开拓创新。H1N1甲型流感全球爆发,我们齐心协力,严阵以待。
2015年已经过去,2016年已经到来,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的未来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
2016年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。2016年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
走进新年,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
踏着青春的节拍,我们向新年走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采,我们向明天走来。
在学校,“好好学习,天天向上”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;在学校,有默默耕耘的辛勤园丁,有勤奋学习的莘莘学子;在学校,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;在学校,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
展望即将迎来的一年,更好的成绩等着我们去创造,更大的困难等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
新年新气象,在新的一年即将到来之际预祝大家:在期末考试中可以取得优异的成绩;在学期结束时可以拿得一张令人兴奋不已的奖状;在新年时可以无忧无虑,过一个快快乐乐的新年!祝愿所有的人明天会更好!
篇2
时光飞逝,2015年,就这样悄无声息的即将离去。我似乎还没有来的及认真对待,它就倏忽间渐行渐远,有些不舍,有些流连,也有些感慨。
回首2015年,一些喜怒哀乐填满了我的生活。这一年中,我得到了什么,又失去了什么?常常会这样的问自己。细想之下,人生不就是一个在不断得到和不断失去的过程吗?得到的,并不一定就是自己喜欢的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自认无怨无悔就坦然,只要一切做到问心无愧就心安。持一颗平常心,学会想开,看淡,淡然的对待人生中的得与失,还有什么不能释怀的?
回眸岁月的'无情流逝,遥望前方漫漫之路,怎么能不让人认真的思索走过的岁月和探讨人生的真谛呢?岁月静好,生活依旧,许多故事都在沉积。这样的生活虽是平淡的,但也是充实的。我喜欢简单而平淡的生活,喜欢让自己能尽可能的真实。只要觉得对的起自己,对的起关心自己,爱自己的人,我就没有任何的愦憾。这一年,尽管很平淡的走过,但对我来说平淡的走过才是最真实的幸福。
静好的岁月中,总有一些东西是自己舍不得也丢不掉的。虽然有过无奈,有过伤感,有过叹息,但也有过幸福与满足。我的心中依然存满感恩,感恩生活给予我的一切。
篇3
在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!
篇4
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”新的一年,家家户户都遵循着辞旧迎新的习俗,一幅幅对联换成了新的,一声声鞭炮声不绝于耳,一首首歌谣在大街小巷吟唱。
爸爸偶然间提起,新年过后我们要去亲戚家做客,现在的餐桌上摆满着各种珍稀佳肴,以前是怎么也想不到每次做客都能吃到龙虾和帝王蟹。我不禁发出了疑问,那爸爸你们那时候去做客是怎么样的呢?
爸爸说他小时候,新年做客吃饭,成人和小孩是分开坐的,大人围坐大桌,小孩坐小桌,两桌的饭菜都不一样,大桌子上菜品比小桌子上多好几个。而且出去做客不像现在家里每个人都可以去,每户人家最多能去两个,一个大人一个小孩。饭菜种类也远远比不上现在丰盛。除了鸡鸭,猪肉和鱼肉外,其他都是青菜腌菜之类的素菜。听到这里我开始思考,原来爸爸小时候和我们这么不一样吗?我可从来没有坐在只有小孩子的桌子上吃过饭,饭菜的种类比我想象的也少好多,那爷爷呢?他小时候又是怎么样的呢?
我缠着爸爸打通了爷爷的电话:爷爷,你们小时候过年出去做客,是怎么样呀?”爷爷笑着答:我们小时候可不能出去做客,一户人家只能有一个大人出去做客,小孩子只能留在家里的。”听到我略带失望的语气,爷爷又给我讲了他们那时候的一些规矩”。在出去做客之前,要学习一些礼仪:菜不能夹中间的,要从边上的角落开始吃;猪肉鱼肉等大菜”,只有主人动筷夹给客人吃,客人自己是不能去夹的。我听了不住感叹,原来还有这么多讲究啊!
妈妈和我说,这些讲究都是因为当时生活条件艰辛,从边角吃菜,是为了请下一桌客人时,可以再次使用同一碗菜,主人给客人夹肉类也是因为肉的珍贵。爸爸接着说:生活条件逐渐变好,是邓小平提出的先富带动后富,使得一部分人开始下海做生意,人民生活才逐渐有了起色。
家人生活质量的变化对于我而言也是一个学习社会变革的机会,以家人的例子让我感受到了生活的变化。我们每一年都在辞旧迎新,都在拥抱更美好的未来。
篇5
最美好得,每个人都想拥有,但你不会永远把握住它,随着时间得飞逝,它总有一天会离你而去,而它离去得又会给你带来新得开始,新得快乐,这不也是一件好事吗?所以,朋友们,不必对过去依依不舍,而是要坚强得对它说“BeyBey”然后用自己那颗最真诚得心迎接新得开始,新得快乐。
辞别母校迎接新起点
时间如流水般划过,转眼间离别了哺育了我六年得母校。我校得一草一木,一砖一瓦我都记忆犹新,六年来,老师得谆谆教诲与同学们无微不至得关心都足以让我热泪盈眶,但我们总不能永远停留在那个点上,要向新得起点迸发,勾勒出自己最美丽得风景线。我们进入了七年级,站在了一个新得起点上,我们将会努力奋斗,顽强拼搏,使自己不被那一座座大山所吓倒。同学们,六年得小学生活已成为历史,不要再恋恋不舍了,人不能总活在过去,鼓起勇气用你最灿烂得笑容迎接新得生活,新得起点吧!对母校说声再见,向新得起点努力奋斗吧!
辞别旧友获得新友谊
朋友得一句夸奖得话语,一句安慰得名言,一个很随意得动作,一个大度得眼神,都有可能成为你战胜艰难险阻得动力,随着时间得流逝,我身边得朋友由于某种原因换了又换,但每位朋友得友谊都是我生命得珍宝,恋恋不舍得辞别了旧友,但我并没有泪流满面,因为我又获得了一份更真挚得友谊,孟子曾说过“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心”,田塞罗也说“友谊永远是美德得辅佐,而不是罪恶得助手”,朋友,对于我们来说,则是十分珍贵得。没有朋友得人好比浩瀚得大海里得一叶扁舟,孤孤单单。去珍视自己得友谊吧!它会给你生活增添无尽得春色和灿烂得阳光,因为有了朋友,你有了一份依靠,没有了孤寂与烦恼,珍视新友谊吧!
辞别过去迎接新自我
“海日生残夜,江春入旧年”就得一年已经悄然而逝。在这一年里,我懂得了悲欢离合,品尝了酸甜苦辣得味道,因而懂得了一个个耐人寻味得哲理,过去得已经过去,你不必因此而头涔涔泪潜潜,因为过去同时也代表着新得开始,旧年已过,无论你以前是好是坏,是快乐,是悲伤,都已经不重要了。因为新春已来,它代表着一个新得起点,新得开始,它就像是一个0,是正是负靠自己,新得未来,新得奇迹掌握在自己手里,你是否能一次次超越自我呢?有待于你以后得发展。这时候,也该改变
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业年度发展报告-1
- 《笔算加法》(共2课时)教学设计-2024-2025学年一年级下册数学人教版
- 2024秋高中化学 主题1 呵护生存环境 课题2 获取安全的饮用水教学设计 鲁科版选修1
- 2023四年级数学下册 三 快乐农场-运算律 信息窗1 加法运算定律第1课时教学设计 青岛版六三制
- 一年级体育下册 钻山洞教学设计
- 《吹竖笛》 (教学设计)-2024-2025学年湘艺版(2012)音乐三年级上册
- 调查旅游意向课件
- Unit 1 Starting out 教学设计 2024-2025学年外研版英语七年级上册
- 9《乌鸦喝水》教学设计2024-2025学年统编版语文一年级上册
- Unit 7 Lesson 1 Listening and Speaking 教学设计2024-2025学年仁爱科普版(2024)七年级英语下册
- (高清版)DZT 0223-2011 矿山地质环境保护与恢复治理方案编制规范
- 课程与教学论之课程开发与学校课程建设
- 《轻度损伤的自我处理》教学设计
- (完整版)基于PLC的三层电梯控制系统毕业设计论文
- 中学劳动清单
- 产品发货流程图流程说明注意事项
- 中考化学复习备考策略课件
- 外科学教学课件:06-腰腿痛及颈肩痛
- 就业与失业保险业务概述
- 哈佛幸福课中文字幕
- 超标准洪水应急预案2022版
评论
0/150
提交评论