苏科版九年级物理下册 实验专题复习-电学实验教学设计_第1页
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苏科版九年级物理下册实验专题复习——电学实验教学设计一、引言电学实验是物理学习中不可或缺的一部分，通过实验可以帮助学生更好地理解电学知识，并培养学生的动手实践能力和科学探究精神。本文将针对苏科版九年级物理下册的电学实验进行复习，介绍相应的教学设计。二、实验一：串联电阻的电压分配规律1.实验目的通过测量串联电阻电压分配规律，熟悉串联电阻的特性。2.实验仪器和材料电源电阻箱比例尺电压表3.实验步骤将电源接通，调节电压为适当大小。将三个不同电阻分别接入串联电路中。测量每个电阻上的电压，并记录数据。计算电压分配比例。4.实验结果分析根据实验数据计算得出的电压分配比例，比较实验结果与理论计算结果。三、实验二：并联电阻的电流分配规律1.实验目的通过测量并联电阻电流分配规律，熟悉并联电阻的特性。2.实验仪器和材料电源电阻箱比例尺电流表3.实验步骤将电源接通，调节电压为适当大小。将三个不同电阻分别接入并联电路中。测量每个电阻上的电流，并记录数据。计算电流分配比例。4.实验结果分析根据实验数据计算得出的电流分配比例，比较实验结果与理论计算结果。四、实验三：电阻与电流的变化关系1.实验目的通过改变电阻和电流的数值，研究它们之间的关系。2.实验仪器和材料电源电阻箱比例尺电流表3.实验步骤将电源接通，调节电压为适当大小。在电路中改变电阻值。测量电路中的电流，并记录数据。绘制电阻与电流的变化关系曲线。4.实验结果分析根据实验数据绘制的电阻与电流的变化关系曲线，分析其特点和规律。五、实验四：串联电阻的等效电阻1.实验目的通过测量串联电阻的等效电阻，研究串联电阻的性质。2.实验仪器和材料电源电阻箱比例尺电流表3.实验步骤将电源接通，调节电压为适当大小。将两个不同电阻分别接入串联电路中。测量串联电路的总电阻，并记录数据。4.实验结果分析根据实验数据计算得出的串联电阻的等效电阻，与理论计算结果进行对比分析。六、实验五：电流的测量1.实验目的通过使用不同类型的电流表，熟悉电流的测量方法。2.实验仪器和材料电源电阻箱比例尺指针式电流表数字式电流表3.实验步骤将电源接通，调节电压为适当大小。连接不同类型的电流表到电路中。测量电路中的电流，并记录数据。4.实验结果分析比较不同类型电流表测量得到的电流数值，分析其精度和使用方法。结论通过以上一系列实验，我们可以更好地理解电学知识，并加深对电阻、电流的特性和测量方法的掌握。电学实验的进行不仅可以帮助学生巩固所学的理论知识，还能培养学生的动手

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