云南省曲靖市驾车中学高三生物摸底试卷含解析

云南省曲靖市驾车中学高三生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.资料表明：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。某学习小组推测，二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究。实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管，培养皿等。(1)其中某位同学实验操作如下：(请将实验内容补充完整)a．取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，制成细胞悬液，将其均匀分成5份，置于5个培养皿中培养，分别编号1、2、3、4、5。b．在1－4号培养皿中加入用生理盐水配制的、等量不同浓度的____溶液，5号试管中加入____，作为对照组。摇匀后，放到冰箱中培养一段时间。c．取出5个培养皿，立即分别吸取上层培养液，用____(工具)在显微镜下观察计数并记录。(2)请纠正该同学操作上的两处明显错误：____。(3)另一位同学按照正确的方法进行实验，得到的结果如图所示。①在该实验中，自变量是___。②根据实验结果，你能得出的结论是____。(4)若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞，经24h培养后，取一滴培养液稀释100倍后再取一滴(设三次的“一滴”等量)观察，发现有64个肿瘤细胞，则此肿瘤细胞的细胞周期约为____h。参考答案：

(1)._二氯二乙胺

(2)._等量生理盐水

(3).血球计数板

(4)._在“冰箱中”应改为在“适宜温度下”或“恒温箱中“立即分别吸取上层培养液”应改为“将培养皿轻轻振荡几次后，吸取适量培养液”

(5)._二氯二乙胺浓度

(6).二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，在一定范围内，随二氯二胺浓度的增大，抑制作用逐渐增强

(7).4............(1)依据实验设计应遵循对照原则和单一变量原则以及给出的不完善的实验步骤可推知：b步骤中的1－4号试管为实验组，应加入用生理盐水配制的、等量不同浓度的二氯二乙胺溶液。5号试管为对照组，应在其中加入等量生理盐水。由a步骤中的“取肿瘤组织，制成细胞悬液”可知：在c步骤中应使用血球计数板对肿瘤细胞进行计数。(2)培养的肿瘤细胞在适宜的温度下才能增殖，因此在“冰箱中”应改为在“适宜温度下”或“恒温箱中”。此外，在利用血球计数板对肿瘤细胞进行计数时，为了保证数据的准确性，吸取培养液之前应确保肿瘤细胞在培养液中均匀分布，所以应将“立即分别吸取上层培养液”改为“将培养皿轻轻振荡几次后，吸取适量培养液”。(3)①该实验的目的是探究二氯二乙胺能否抑制癌细胞的增殖，因此自变量是二氯二乙胺浓度。②柱形图显示：细胞数目随着二氯二乙胺浓度的增加而减少，说明二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，在一定范围内，随二氯二乙胺浓度的增大，抑制作用逐渐增强。(4)依题意可知：经24h培养后，肿瘤细胞总数为64个×100倍＝6400个。设经24h培养后，肿瘤细胞连续增殖n次，则有100×2n＝6400，解得n＝6。可见，肿瘤细胞的细胞周期约为24h÷6＝4h。2.关于ATP的叙述，正确的是（）A．ATP水解后的产物可作为合成核酸的原料B．生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多C．细胞呼吸的各个阶段都伴随ATP的合成D．细胞内所有的生化反应都由ATP水解供能参考答案：A【考点】3D：ATP与ADP相互转化的过程；3C：ATP的化学组成和特点．【分析】ATP的结构简式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．【解答】解：A、ATP水解掉2个磷酸基团后可得到AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸，为合成核酸RNA的原料，A正确；B、ATP在细胞中的含量很少，当由于生命活动的需要使细胞中ATP减少时，可由细胞内的ADP和Pi接受能量而迅速形成，B错误；C、无氧呼吸的第二阶段没有能量释放，不能合成ATP，C错误；D、细胞内大多数的生化反应都由ATP水解供能，少数可由GTP水解供能，D错误．故选：A．3.小鼠肝脏细胞中CO2产生的场所是A.细胞质基质

B.线粒体基质C.线粒体内膜

D.细胞质基质和线粒体基质参考答案：B细胞质基质是有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段发生的场所，该过程中葡萄糖被分解为丙酮酸；动物细胞在有氧呼吸的第二阶段产生CO2，产生的场所是线粒体基质。线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段发生场所，该过程中[H]与O2结合生成H2O。4.在北方的冬季，常利用温室大棚种植蔬菜、花卉、水果，既可调节市场，又具有很高的经济效益。下面列举了一些生产措施，你认为不合理的是

①提高温室采光率，尽量减少热量散失

②无土栽培，既可配方施肥，也可减少有毒有害物质的污染

③为防止“花而不实”在大棚中可放养大量蜜蜂或蝴蝶

④简易大棚可在入冬种植前给棚内土壤施入足量的有机肥，既可提高棚内温度，也可增加CO2含量

⑤为提高土地利用率，可提高种植密度,越密越好。⑥夜间进行人工光源照射，保证24小时光照。A．①③⑤

B．③⑤⑥

C．③④⑤

D．②④⑤参考答案：B5.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是

()A．原核生物只能寄生在细胞中生活B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行参考答案：D原核生物有细胞结构，大多数不营寄生生活，只有少部分原核生物寄生在细胞中生活，A错误；真核生物细胞分裂的方式有有丝分裂、减数分裂和无丝分裂，原核生物细胞一般进行二分裂，B错误；真核、原核生物都以DNA为遗传物质，只有少数病毒以RNA为遗传物质，C错误；真核细胞内的生物膜把细胞分隔成多个区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证细胞生命活动高效、有序地进行，D正确。6.(9分)科研人员测定透明密闭玻璃罩内某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量（相对值）随温度的变化，结果如右图所示，请分析回答下列问题：（1）A点时，叶肉细胞中的光合作用

（填“大于”、“等于”或“小于”）其呼吸作用。D点时，叶肉细胞中能产生的场所有________。（2）据图推测，该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度__________（填“高”或“低”）。温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度约为__________℃。（3）某同学拟验证不同温度对植物光合作用效率的影响，设计如下方案：取同一种植物两株，分为甲乙两组在透明密闭玻璃罩内培养。将甲、乙两组植物分别置于10℃和25℃且光照相同并适宜条件下培养，每隔一段时间测定各实验组从空气中吸收的CO2量。记录实验数据并计算植物的光合作用速率。为使实验结果更可靠，请给出两条建议，以完善上述实验方案（不考虑温度因素）。a.

。b.

。参考答案：（1）大于;叶绿体、细胞质基质和线粒体（2）高；20（3）选取的两组植物生长状况应一致；每个温度条件下至少有3个平行重复实验（或选取多组植物进行平行实验）【试题解析】（1）A点时表示植物的光合速率等于呼吸速率，所以叶肉细胞中的光合作用大于其呼吸作用。D点时，叶肉细胞中能产生的场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体。

（2）图中的实线表示植物的净光合速率，虚线表示呼吸速率，高于20℃后实线不再上升，而虚线继续升高，表明该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高，温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为20℃．

（3））生物实验的原则是控制单一变量原则、对照原则和可重复原则，所以为了使实验结果更可靠，选取的两组植物生长状况应一致，每个温度条件下至少有3个平行重复实验。7.下列有关生物物质与结构的叙述，不正确的是A.缺B时，小麦和番茄的产量都会降低B.有丝分裂时，染色单体的形成、细胞器增生和细胞体积的增大都发生于间期C.叶绿体、内质网和高尔基体都可参与糖的形成D.红细胞膜上运输氧气的载体一般较其它细胞多参考答案：D略8.为了探究植物体呼吸强度的变化规律，研究人员在不同温度和不同含氧量下，测定了一定大小新鲜菠菜叶片的二氧化碳释放量，其数据如下表所示（表中为相对值）。以下叙述错误的是A．研究人员在对数据分析时，发现温度、含氧量分别为10℃、1.0%的条件下测得的数据最可能是错误的B．为了使实验数据真实地反映呼吸作用强度的变化，在实验环境条件上应特别注意的是光照,使实验环境处于光照状态C．表中数据反映出当氧含量从20%上升到40%时，植物的呼吸强度一般保持相对稳定，其原因是受酶或线粒体数量的限制D．就表中数据分析，蔬菜长期贮藏的最佳环境控制条件为温度0℃、氧含量为3.0%，此条件下植物细胞内二氧化碳的产生场所是细胞质基质和线粒体参考答案：B9.T2噬菌体与醋酸杆菌的相同之处是A．为原核生物B．以DNA为遗传物质C．属于分解者D．可以进行有氧呼吸参考答案：B解析：本题考查病毒和原核生物的结构和功能。T2噬菌体为病毒，醋酸杆菌为原核生物；二者的遗传物质都是DNA，醋酸杆菌为分解者；噬菌体不能进行有氧呼吸。10.若科学家用三支微细玻璃管，分别从被麻醉的小鼠肾单位的甲、乙、丙处，抽取其内容物进行分析如图，则下列有关其中化学成分的比较，正确的是（）A．尿素的浓度：甲＞丙 B．氨基酸的浓度：乙＞丙C．葡萄糖的浓度：甲＜丙 D．K+的浓度：乙＜丙参考答案：B【分析】阅读题干和题图确定知识范围是肾的结构和功能，梳理肾的结构和功能的基础知识，然后结合题图根据选项涉及的内容分析进行判断．【解答】解：肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，肾单位由肾小球（甲）和肾小囊（乙）构成，当血液流经肾小球的毛细血管时部分的水、无机盐、尿素、葡萄糖进入肾小囊形成原尿，当原尿流经肾小管、集合管时，大部分水、全部的葡萄糖、部分无机盐被重吸收，原尿被重吸收后形成尿液进入膀胱．A、由于肾小管、集合管对水的重吸收作用，丙处的尿素得到了浓缩，大于甲处的浓度．所以A描述错误．B、乙处是原尿，经过重吸收形成丙处的尿液，氨基酸的浓度来说，乙＞丙．所以B描述正确．C、正常情况下，原尿中的葡萄糖能完全被重吸收，丙处的液体无葡萄糖．所以C描述错误．D、原尿流经肾小管、集合管时，无机盐部分被重吸收，对钾离子来说，乙处比丙处高．所以D描述错误．故应选B．【点评】本题的知识点是尿的形成过程，主要考查学生对基础知识的理解与运用能力．11.引起植物茎的向光性生长的原因是（）A．单侧光改变了植物的生长方向B．单侧光引起生长素分布不均匀C．单侧光促进了生长素的产生D．单侧光抑制了生长素的产生参考答案：B【考点】生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性．【分析】本题是对植物向光性原因的考查，回忆植物向光性原因，然后解答问题．【解答】解：植物向光性的原因是单侧光照引起生长素分布不均匀，使背光侧生长素分布比向光侧多，背光侧生长快，因此植物弯向光源生长．故选：B．【点评】对于植物向光性原因的理解是解题的关键．12.假定某一个体基因型为AaBbccDdEe，各对基因均不在同一对同源染色体上，该个体产生配子的种类为：A．32

B.16

C.8

D.4参考答案：B13.下列哪类化合物中含有磷（P）元素（

）

A.淀粉

B.核酸

C.脂肪

D.丙氨酸参考答案：B14.1861年巴斯德发现，利用酵母菌酿酒的时候，如果发酵容器存在氧气，会导致酒精产生停止，这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是（

）A．酒精+O2→丙酮酸细胞质基质

B．丙酮酸+O2→CO2

线粒体基质C．[H]+O2→H2O线粒体内膜

D．H2O→O2+[H]类囊体膜参考答案：C15.将质量为xg的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1h后测定O2的吸收量和CO2的释放量，结果如下表，由此得出的判断不正确的是变化量O2相对浓度（%）01235710152025O2吸收量(mol)00.10.20.30.350.50.60.70.81CO2释放量(mol)10.80.60.50.40.50.60.70.81A．O2相对浓度为5%时，无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱B．xg的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15molC．贮藏苹果的环境中，适宜的O2相对浓度为5%D．在O2相对浓度为3%时，苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸参考答案：A16.下列关于实验操作或实验结果的描述正确的是(

)A.还原糖的检测和观察实验中斐林试剂使用时先加甲液后加乙液B.蛋白质的检测和观察实验中加入双缩脲后即可产生紫色反应C.分离各种细胞器常用的方法是差速离心法D.水浴加热条件下，蔗糖和斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀参考答案：C【分析】生物组织中化合物的鉴定：

（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。

（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。【详解】A、用斐林试剂鉴定还原性糖时，要将甲液和乙液混合后再使用，A错误；B、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，要先加A液，后加B液，B错误；C、分离各种细胞器常用的方法是差速离心法，C正确；D、蔗糖属于非还原性糖，因而用斐林试剂在水浴煮沸条件下不会出现砖红色沉淀，D错误。故选C。17.下列糖类中属于双糖的是（

）A．蔗糖

B．核糖

C．糖原

D．淀粉参考答案：A18.以下疾病不是由病毒引起的是

（

）

A．禽流感

B．沙眼

C．乙型肝炎

D．艾滋病参考答案：D19.下图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图叙述不正确的是（

）A．④可以直接进入A、C

B．O2、葡萄糖、血浆蛋白和生长激素都是①的成分C．①②④构成了内环境

D．当D结构堵塞时液体②会增加参考答案：A20.ATP是细胞的能量“通货”，下列有关说法正确的是A.ATP的合成一定需要酶，酶的催化作用都需要ATP供能B.ATP在细胞中彻底水解后可为DNA复制提供原料C.人体成熟红细胞中ATP的产生速率在有氧、无氧条件下大致相等D.放能反应一般与ATP水解的反应相联系参考答案：C酶的催化作用不一定需要ATP供能，如消化酶的催化作用，A项错误；ATP中含有核糖，在细胞中彻底水解后可为RNA复制提供原料，B项错误；人体成熟红细胞没有线粒体，通过无氧呼吸供能，ATP的产生速率与氧气浓度无关，在有氧、无氧条件下大致相等，C项正确；放能反应一般与ATP合成的反应相联系，D项错误。21.下列说法不正确的是

A．基因非编码区发生突变可能使该基因不能表达。

B．基因选择性表达可能是非编码序列对编码序列进行调控作用的结果。

C．编码区的外显子发生基因突变可能导致形成多肽的氨基酸数目或排列顺序改变，或不能形成多肽。

D．某基因的RNA聚合酶结合位点发生突变，对基因的表达无任何影响。参考答案：答案：D22.下列元素中核糖与核酸都含有的是

A.N

B.O

C.P

D.S参考答案：B略23.下列有关生物体内组成成分的叙述，错误的是()A.脂肪、糖原和淀粉都是储能物质B.胰岛素与血红蛋白的组成元素不完全相同C.无机盐与神经元产生兴奋有关，与传导兴奋无关D.水既是细胞代谢所需的原料，也是细胞代谢的产物参考答案：C脂肪是良好的储能物质，动植物细胞中均有，糖原是动物细胞中的储能物质，淀粉是植物细胞中的储能物质，A正确。胰岛素与血红蛋白均属于蛋白质，均含有C、H、O、N，但血红蛋白中含有Fe元素，而胰岛素中没有，因此两者的组成元素不完全相同，B正确。无机盐如Na+和K+，与神经元接受刺激产生兴奋有关，与传导兴奋也有关，C错误。水既是细胞代谢所需的原料，同时也是细胞代谢的产物，例如水是有氧呼吸的原料，也是有氧呼吸的产物，D正确。【点睛】学生对糖类与脂质的作用理解不清1．细胞中糖类的种类、分布和作用种类分子式分布生理作用单糖五碳糖核糖C5H10O5动植物细胞构成核酸的重要物质脱氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6细胞的主要能源物质二糖蔗糖C12H22O11植物细胞水解产物中都有葡萄糖麦芽糖乳糖C12H22O11动物细胞多糖淀粉(C6H10O5)n植物细胞植物细胞中储存能量的物质纤维素细胞壁的组成成分之一糖原动物细胞动物细胞中储存能量的物质

2.脂质的种类和功能24.在光合作用过程，能正确反映能量流动途径的是

A.光能→ATP→葡萄糖

B.光能→叶绿素→葡萄糖

C.光能→C5化合物→葡萄糖

D.光能→CO2→葡萄糖参考答案：A25.将若干生长状况相同的迎春花插条等分为n组，其中一组浸入清水中，其他组分别浸入不同浓度的萘乙酸(NAA)溶液中。浸泡24h后同时取出，分别转入不同的烧杯中进行水培，一段时间后测量并记录插条生根数目，结果如图所示。图中甲代表不同浓度梯度的NAA溶液中插条生根数目变化曲线，乙代表浸入清水中的插条生根数目。下列叙述中错误的是

（

）

A．b浓度的NAA溶液是促进扦插枝条生根的最适浓度

B．b～d浓度的NAA溶液抑制插条生根

C．c浓度的NAA溶液对插条生根无影响

D．实验说明NAA生理作用具有两重性【知识点】生长素类似物对插条生根的影响参考答案：Bb～c浓度的NAA溶液为促进插条生根，只是促进作用减弱 【点评】考查了学生分析曲线的能力及实验结果的分析能力26.下图为各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险，下列相关说法，正确的组合是①染色体异常胎儿50%以上因自发流产而不出生

②多基因遗传病在青春期的患病率很低

③成人很少新发染色体病，但多基因遗传病的发病率在中老年群体中随着年龄增加快速上升

④新生婴儿和儿童容易表现单基因病和多基因病

A．一项

B．两项

C．三项

D．四项参考答案：D27..科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存活，未见明显异常，关于该重组酵母菌的叙述，错误的是（）A.还可能发生变异

B.表现型仍受环境的影响C.增加了酵母菌的遗传多样性

D.改变了酵母菌的进化方向参考答案：D重组后的酵母菌遗传物质仍为DNA，有染色体结构，能进行有性生殖，故可发生各种变异，A正确；表现型是环境和基因型共同作用的结果，B正确；重组酵母菌发生了染色体结构的变异，增加了遗传的多样性；生物进化的方向是由自然选择决定的，不会因染色体结构变异而改变，D错误。考点：生物进化的历程．点睛：理解好自然选择的概念和意义是解决本题的关键。28.一只小白鼠和一盆栽的天竺葵在光下共同生活于一个密闭的玻璃罩中。已知小白鼠每星期产生6mol二氧化碳，天竺葵每星期消耗1．2mol葡萄糖。该密闭的玻璃罩中每星期氧的净产量是1．8mol,则玻璃罩中每星期光合作用产生的葡萄糖总量是

A.2．5mol

B.3．0mol

C.4．0mol

D.5．4mol参考答案：A29.丘脑是指

A．四迭体的前二叶

B．中脑背部

C．间脑侧壁

D.大脑纹状体参考答案：C30.假设你流落荒岛，随身尚存的食物只有一只母鸡，15kg玉米，下列哪种策略能让你维持更长时间来等待救援？A．先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡肉B．先吃鸡，然后吃玉米，减少鸡的能量消耗C．先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡蛋D．玉米只用来喂鸡，每天吃鸡蛋参考答案：B31.兴奋在神经元之间进行传递时，突触小泡会释放传递信息的物质，该物质是（）A．神经递质 B．CO2 C．Na+ D．O2参考答案：A【考点】神经冲动的产生和传导；突触的结构．【分析】突触是指神经元与神经元之间相互接触并传递信息的部位．兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快；兴奋在神经元之间的传递是化学信号，存在时间上的延搁，速度较慢．兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的．【解答】解：兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的．神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突．故选：A．

32.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的错误操作或想法是①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色②取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜叶用量太少导致③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断为叶绿素a含量最多④电镜观察乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞，都能看到有核糖体和染色体⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行，可避免光合作用对实验结果的影响A.①②④⑤

B.①②④

C.②③④⑤ D.①③⑤参考答案：B33.下列关于细胞中基因表达的叙述，正确的是A.血红蛋白基因的两条链同时转录，可提高血红蛋内合成的效率B.光照和温度会影响植物激素的合成，也会影响植物基因组的表达C.浆细胞中的一个mRNA分子可结合多个核糖体，合成多种肽链D.人体肝脏细胞与效应T细胞中控制合成的蛋白质种类完全不同参考答案：B34.关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是A．体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B．PO43-是组成磷脂、RNA和纤维素的必需成分C．生物体内的某些无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要D．自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化参考答案：B35.下图表示某生物膜的部分结构，图中A、B、C、D表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法错误的是

（

）

A．若是癌细胞的细胞膜，则物质D比正常细胞少[ZXXK]

B．若是线粒体膜，则b、c运输的气体分别是O2、CO2

C．若是胰岛B细胞膜，则胰岛素以d方式分泌

D．a的运输方式能体现细胞膜的选择透过性参考答案：C36.为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速递如下表：根据实验的结果，不能得出的结论是A．根向光一侧的生长速率大于背光一侧B．生长素对水稻根生长的作用具有两重性C．单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D．单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关参考答案：C从表中数据可知：用水平单侧光照射根部、培养液中不含外源生长素时，根背光弯曲生长（弯曲角度为370、生长速率为15mm/天）；当在培养液中增加0.001mg/L的外源生长素时，弯曲角度和生长速率都增大，当在培养液中增加0.01~0.1mg/L的外源生长素时，弯曲角度和生长速率都减小，在培养液中添加适量的NAP（抑制生长素运输）时，弯曲角度和生长速率也都减小。以上说明根的背光弯曲生长与生长素运输分布有关，在一定浓度范围内促进弯曲生长，超过一定浓度范围抑制弯曲生长。这是因为单侧光影响到了根尖产生的生长素分布不均匀的缘故，在背光的一侧分布得多，向光一侧分布得少，而根对生长素非常敏感，因此在背光的一侧抑制生长，向光的一侧促进生长（即生长素作用具两重性），故根就背光弯曲生长。根据以上分析，该实验能得出A、B、D结论，但不能得出C结论。37.将菠菜叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞制成装片，从盖玻片的一侧滴入0．3g／mL的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次，15分钟后，分别放在显微镜下观察，其结果是

A．前者发生质壁分离，后者也发生质壁分离

B．前者发生质壁分离，后者破裂C．前者发生细胞破裂，后者发生质壁分离复原

D．前者发生质壁分离，后者皱缩参考答案：D38.下列化合物与性激素属于同一类的是A.脂肪

B.糖原

C.无机盐

D.核酸参考答案：A性激素属于脂质的固醇类物质，脂质包括脂肪、磷脂与固醇三大类，因此脂肪与性激素均属于脂质，而糖原、无机盐、核酸均不属于脂质。故选：A。39.家猫的体色与常染色体上的A、a基因和X染色体上的B、b基因有关，B基因控制斑纹色，b基因控制红色，杂合体表现为玳瑁色。当A基因存在时，表现为白色。一只白色雌猫与一只斑纹雄猫交配，出生的5只小猫分别是：1只红色雄猫，1只玳瑁雌猫，1只斑纹雌猫，1只白色雄猫，1只白色雌猫，可推出小猫母亲的基因型是A.AaXBXb

B.AaXBXB

C.AAXBXb D.AaXbXb参考答案：A解析：本题考查伴性遗传和自由组合定律知识。根据题意，该白色雌猫的基因型为A

X-X-，斑纹雄猫的基因型为aaXbY，二者杂交后代有玳瑁猫aaXBXb，斑纹雌猫aaXBXB，则亲本雌性基因型应为AaXBXb。40.对下图所示细胞的概述不正确的是（

）A．能够进行光合作用的是甲、丁

B．甲是已经分化的细胞C．丙、丁不遵循孟德尔的遗传定律

D．四种细胞均有线粒体参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某种二倍体野生植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，由位于非同源染色体上的两对等位基因（A/a和B/b）控制（如图所示）。研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，得到的F1全都表现为红花，然后让F1进行自交得到F2。回答下列问题：(1)亲本中白花植株的基因型为____。(2)F1红花植株的基因型为__，F2中白色：紫色：红色：粉红色的比例为_____。(3)研究人员用两种不同花色的植株杂交，得到的子代植株有四种花色，则亲代植株的两种花色为____，子代中新出现的两种花色及比例为__。参考答案：

(1).aaBB

(2).AaBb

(3).4：3：6：3

(4).白色和红色

(5).紫色：粉红色=1：1试题分析：本题考查自由组合定律，考查自由组合定律的应用。解答此题，可根据题图判断各花色可能的基因型，根据两对性状的杂交实验结果中9种基因型的比例迁移应用。(1)白花植株aa

和紫花植株A

bb杂交，子代全为红花AaBb，则亲本中白花植株的基因型应为aaBB。(2)F1红花植株的基因型为AaBb，两对基因的遗传遵循自由组合定律，根据两对性状的杂交实验结果，F2中白色aa

∶紫色A

bb∶红色A

Bb∶粉红色A

BB的比例为4∶3∶6∶3。(3)子代植株出现4种花色，根据四种花色可能的基因型，双亲均应含有a、B、b基因，双亲花色不同，则亲代植株的基因型分别为aaBb、AaBb，花色为白色和红色，子代中新出现的花色为Aabb紫色和AaBB粉红色，比例为1∶1。42.（14分）为了验证甲状腺激素的生理功能，某学习小组设计了以下实验，请分析回答。实验方法与步骤：第一步：将体重、日龄、生理状态相同的雄性健康成年大白鼠平均分为两组，分别标记甲和乙。第二步：将甲组鼠的甲状腺摘除并缝合伤口，乙组鼠不做任何处理。在相同的适宜条件下饲养一段时间，分别测得甲、乙两组鼠的平均耗氧量，记录为A、B。第三步：除正常饲喂外，每日用灌胃器给甲组鼠灌喂一定量生理盐水配制的甲状腺激素溶液，乙组鼠灌喂等量的生理盐水溶液，在相同的适宜条件下饲养一段时间，分别测定甲、乙两组大白鼠的平均耗氧量，并记录为C、D。（实验提示：手术对鼠耗氧量的影响忽略不计）

实验结果与分析：（1）大白鼠的耗氧量A

C（填“<”、“>”或“=”），实验鼠耗氧量的大小主要与

（生理过程）有关，说明甲状腺激素具有促进

的生理功能。（2）在上述实验中，起对照作用的是

组鼠。（3）除上面涉及的生理作用以及提高神经系统的兴奋性外，甲状腺激素还具有

的生理作用，若通过实验（不考虑手术）证明这一点，最好选用下列四种生物中的

作为材料，原因是 。

A．白鼠

B．青蛙

C．蝌蚪

D兔参考答案：答案：（1）<

新陈代谢（或“物质氧化”、“呼吸作用”）促进体内物质氧化分解（或：“新陈代谢”）（2）乙（3）促进动物生长发育

C

蝌蚪的胚后发育是变态发育，易于观察43.水稻为雌雄同株植物，其正常体细胞染色体数为2n＝24。现有一种水稻细胞7号染色体多了一条，即染色体数为2n＋1＝25。下图为该水稻细胞及其产生的配子类型和比例示意图(6、7为染色体标号；A为抗病基因，a为非抗病基因；①～④为四种类型配子)。已知染色体数异常的配子(如①、③)中雄配子不能参与受精作用，其他配子均能参与