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小升初语文必考点集训——文言文专练(二)学好文言文一定要走好“三步曲”:①培养兴趣。平时课后要主动地阅读文言文,可以阅读一些故事性强、内容浅显易懂的文言文。②读好文言文。首先要把全文读熟练,达到文从字顺,朗朗上口,在读的基础之上才能把握文意,因此,学习文言文一定要读好、读通顺。③读懂文言文。最快捷的方法就是结合文中的注释,自己尝试弄懂每句话的大概意思。一、阅读下面的文言文,完成相关问题。孟母戒子孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其渲也,呼而问之:“何为中止?”对日:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,日:“此织断,能复续乎?”(以此戒之。)自是之后,孟子不复渲矣。1.解释下列加点的词。其母方织其母引刀裂其织孟子辍然中止2.下列句中的“之”字用法不一样的是(
)。A.呼而问之 B.以此戒之 C.自此之后3.这篇短文主要讲的重要性。4.孟母剪断正在织的布匹,是为了告诫孟子。5.“其母引刀裂其织”这句话中,“其母”的“其”指________,“其织”的“其”是指___________。二、阅读下面的文言文,完成相关问题。司马光群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。1.给下面加点的字注音。足跌没水中()众皆弃去()2.解释下面加点字的意思。(1)与群儿戏于庭(2)众皆弃去(3)光持石击瓮破之3.下列停顿节奏划分有误的一项是()。A.群儿/戏于庭 B.一儿/登瓮C.光持/石/击瓮/破之 D.足跌/没水中4.根据这个故事用自己的话概括司马光的特点,并说说你从他身上学到了什么?三、阅读下面的文言文,完成相关问题。永之氓永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船绝湘水。中济,船破,皆游,其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷益怠。已济者立岸上,呼且号曰:“汝愚之甚!蔽之甚!身且死,何以货为?”又摇其首,遂溺死。1.解释加点词:(1)永之氓咸善游(2)乘小船绝湘水(3)吾腰千钱(4)有顷,益怠2.翻译句子。(1)汝善游最也,今何后为?(2)曰:吾腰千钱,重,是以后。(3)汝愚之甚!蔽之甚!3.这个故事讽刺了哪些人?四、阅读下面的文言文,完成相关问题。陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。1.“陈太丘与友期行”中“期”的意思正确的是()。A.期待 B.期望 C.一起 D.约定2.“元方时年七岁”中“时”的意思正确的是()。A.当时 B.时候 C.时间 D.时期3.“元方入门不顾”中“顾”的意思正确的是()。A.理睬 B.顾虑 C.回头看 D.照顾4.“待君久不至,已去。”的正确翻译是()。A.等你很久都没来,他已经先去了。 B.等了你很久,你都没到,他已经离开了。C.招待你这么长时间不走,他已经先走了。 D.招待你这么长时间不走,他已经离开了。5.朗读下面这句话的正确停顿是()。A.君与家/君期/日中,日中/不至,则是/无信;对子/骂父,则是/无礼。B.君与/家君/期日/中,日/中不至,则是/无信;对子/骂父,则是/无礼。C.君/与家君期/日中,日中/不至,则是/无信;对子/骂父,则是/无礼。D.君/与家君/期/日中,日中/不至,则是/无信;对子/骂父,则是/无礼。6.这则小古文想告诉我们()的道理。A.待人有礼貌 B.做人要守信 C.说话要有理 D.知错要改正五、阅读下面的文言文,完成相关问题。吴起守信昔吴起⑧出遇故人,而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮③不来,起不食待之。明日早,令⑤人求故人,故人来,方⑥与之④食。起之不食以俟①者,恐②其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信⑦不可也。注释:①俟(sì):等待②恐:恐怕,担心③暮:夜晚④之:代词,指老友⑤令:派;使;让⑥方:才⑦信:信用⑧吴起:战国时著名的军事家1.解释加点的字。①昔吴起出②期返而食③其为信若此④欲服三军,非信不可也2.翻译句子。①明日早,令人求故人。②起之不食以俟者,恐其自食其言也。3.《吴起守信》体现了吴起什么样的品质?六、阅读下面的文言文,完成相关问题。执竿入城鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出。俄有老父至曰:“吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?”遂依而截之。1.字义解释。①执_________②亦_________③俄有_________④至_________2.句子翻译。(1)初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出。(2)何不以锯中截而入?3.这个故事告诉我们什么寓意。参考答案一、1.正在割断停下来2.C3.熟读成诵4.做事情不能半途而废5.孟子孟母【参考译文】孟子年小时候,有一次,他在背诵诗文,他的母亲在一旁纺织。孟子(受其影响)突然停了下来。过了一会儿,又开始背诵。他的母亲知道他忘记了,叫住了他就问:“为什么要中间停顿了?”孟子回答说:“忘记了,一会儿又记起来。”孟子的母亲拿起刀子就割断她的织物用来警告孟子,从此之后,孟子就不会再遗忘了。二、1.mòjiē2.庭院全,都拿3.C4.机智、遇事沉着冷静。我从司马光身上学到面对问题要打破常规,寻找解决办法。面对困难既要机智,又要采取行动。【参考译文】有一群小孩子在庭院里玩,有个小孩爬到大缸上玩,失足掉到缸里的水中。别的孩子们一见出了事,放弃他都跑了。司马光从地上捡起一块大石头,使劲向水缸击去,水涌出来,小孩也得救了。三、1.都;全部渡(横渡)腰上挂着更加2.(1)你是最善于游泳的,今天怎么会落在最后面呀?(2)(那个人)回答说:“我的腰上挂着许多银子,太重了,因此落在后面了。”(3)你真是太愚蠢了!太糊涂了!3.讽刺那些要钱不要命(嗜财如命)的人。【参考译文】永州的百姓都善于游泳。一天,河水上涨的厉害,有五六个人乘着小船横渡湘江。渡到江中时,船破了,船上的人纷纷游水逃生。其中一个人尽力游泳但仍然游不了多远,他的同伴们说:“你最会游泳,现在为什么落在后面?”他说:“我腰上缠着很多钱,很重,所以落后了。”同伴们说:“为什么不丢掉它呢?”他不回答,摇摇他的头。一会儿,他更加疲乏了。已经游过河的人站在岸上,又呼又叫:“你愚蠢到了极点,蒙昧到了极点,自己快淹死了,还要钱财干什么呢?”他又摇摇他的头。于是就淹死了。我对此感到十分悲哀。如果像这样,难道不会有大利淹死大人物的事情吗?于是写下了《哀溺》。四、1.D2.A3.C4.B5.D6.B【参考译文】陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在正午,过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁,在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?”元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。”友人便生气地说道:“真不是君子啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门。五、1.①从前②约定③像④诚信2.①第二天早晨,(吴起)派人去找老友。②吴起不吃饭而等老友,是因为担心自己说话不算数。3.守信用,以身作则,待人诚恳守信的品质。【参考译文】从前吴起外出遇到了老朋友,就留他吃饭。老朋友说:“好啊,等我回来就(到你家)吃饭。”吴起说:“我(在家里)等待您一起进餐。”(可是)老朋友到了傍晚还没有来,吴起不吃饭而等候他。第二天早晨,(吴起)派人去找老朋友,老朋友来了,才同他一起进餐。吴起不吃饭而等候老朋友的原因是怕自己说了话不算数。他坚守信用到如此程度,这是能使军队信服的缘由吧!要想使军队信服,(作为将领)不守信用是不行的。六、1.①握,持②也③一会儿④来到2.(1)起初竖立起来拿着它,不能进入城门,横过来拿着它,也不能进入城门,实在想不出办法来了。(2)为什么不用锯子将长竿从中截断后进入城门呢?3.(1)有些事情,
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