足球俱乐部实施方案(6篇)

第页共页足球俱乐部施行方案(6篇)为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提早准备好一份方案，方案属于方案类文书的一种。那么方案应该怎么制定才适宜呢？以下是我给大家搜集整理的方案筹划范文，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。足球俱乐部施行方案篇一挥洒阳光，激情足球火红的四月，炽热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加炽热。1.为了增强本校学生的凝聚力，加强各院间的交流，促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.2.培养和选拔一批优秀足球队员，展示我校的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原那么，公平竞争，赛出风格，赛出程度。3.希望可以把活动办的一年比一年好，希望可以把活动办成我校的一项传统，体育部将和各球队一起成长……(一)参加队伍由各院各出一个足球队，一个啦啦队~~~~~~(二)比赛时间本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日，详细时间将视比赛的进程而定，遇有意外情况(如：天气恶劣等)时，赛事可向后延迟。(三)比赛地点南通大学新校区西足球场(四)参赛资格1、参赛队员必须是南通大学在校生，各队负责人应将队员及有关资料在赛事开场前，根据交到活动组织方。(每队总人数6-11人)2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否那么取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。(五)啦啦队各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院)，为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活泼比赛的现场气氛，观众们进展投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分参加各院的足球队比分中;并比照赛实况和裁判的判罚起到一定的监视作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进展。(六)比赛方法与名次1、本次比赛分三轮进展。第一轮采用小组循环赛制，共四个小组，a组5只队伍，b组5只队伍，c组5只队伍，d组5只队伍，小组前2名晋级8强。第二轮为八强赛，第二轮共二个小组，a组4只队伍，b组4只队伍，小组前2名晋级4强。第三轮为四强赛，第三轮为四强赛，由a组第一对b组第二，a组第二对b组第一。胜者间进展冠亚军争霸赛，负者那么进展季军名争夺赛。2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛完毕后假设多只球队积分一样，那么比拟各队的净胜球，净胜球多的队名次靠前;假设净胜球仍然一样，那么参照总进球，进球多者名次靠前;假设总进球仍然一样，参照总失球，失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。(七)比赛详细细那么和相关规定1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规那么及相关规定;2、比赛用球标准的5号球，每场比赛应至少备有2个足球，比赛用球由各参赛队自备;3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进展比赛(各参赛队员不得穿钉鞋，一经发现取消个人比赛资格)，开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;4、比赛开场半小时后，假设参赛一方无故缺席，那么判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效)，且该场比赛按0：3记分;5、比赛完毕后，主裁判及双方领队要在比赛记录上签字，检查无误前方可退场。如比照赛有异议，应当当场提出，并由活动组织方做出最后裁定;6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;(八)比赛前，中宣传为了更好的宣传本次比赛，使更多的同学知道这个活动，参加这个活动，我们会在赛事开场前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。每轮比赛完毕，结合播送，即时播报比赛成绩，以及下场比赛时间。并以海报形式进展提醒。(九)奖励1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名，并给予一定的奖励。暂时定为：冠军350元，亚军250元，季军200元，第四名100元(根据实情而定);同时，前四名各队均颁发奖杯和证书，进展合影。2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”，为其颁发奖状并留影纪念。3、分别评出一名“射手”和“球员”，颁发奖杯和证书，拍照留影。4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;1、组队：新生的组队主要由各院体育部负责;2、训练：各球队的训练在组队之前方可开展，新生球队由院队和体育部负责安排训练，并同一协调各队的训练时间。3、备用球：比赛中应配有备用球，由体育部负责购置;比赛之后，备用球归院足球队，用于系队平时的训练。4、后勤：每场比赛前，各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如：记分数，看时间，边裁等)，管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的开展，自律会其它部门也相应安排人员到场，共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。5、赛事假设有更动，到时请以详细通知为准。6、本次活动最终解释权归校体育部。足球俱乐部施行方案篇二校园足球文化是校园文化的重要组成局部，包括足球设施、足球活动、足球竞赛、足球表演等表象物质财富，也包括体育精神、体育观念、体育意识、体育道德、体育风气等内在的精神财富。用校园足球文化去教育学生，让学生们全面的开展素质教育，让学生们用足球精神去感悟生活，促进学习。根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，根据全国及深圳市青少年校园足球活动施行方案要求，为了大力推动我校校园足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，创立校园足球特色学校，全面进步广阔学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神，提升学生的身心素养，促进学生全面开展。经学校班子研究，特制定本施行方案。以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。以《全国青少年校园足球活动的施行方案》为根据，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球气氛，提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以球育德，进步道德素养；以球增智，进步学习素养；以球健体，进步身心素养；以球修美，提升审美素养；以球促教，进步教学品味”的校园足球文化特色，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的开展，培养全面开展，特长突出的青少年足球后备人才。体验足球，快乐成长”坚持学校领导班子成员全员参与，教诲处，德育处、科研处、总务处、大队部及各年级组等部门通力合作。学校每位领导及老师都要高度重视，积极参与，充分发挥学校现有的资优势，学校将积极投入人力、物力、财力，完善管理考评奖励机制，为开展创立校园足球文化特色活动创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。1、分段普及足球知识，学习根本技能和规那么，进步学生对体育运动特别是足球运动的审美才能和审美素养，进步足球文化在校园文化中人文素质教育的作用。2、充分开掘、发挥足球运动在学生中的独特魅力和综合教育功能，形成了足球与育人契合点。3、形成“足球环境熏陶人、足球比赛锻炼人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”为表征的校园足球文化特色，让每一位孩子在各种兴趣和竞技活动中快乐体验、快乐成长。(一)成立创立校园足球文化特色活开工作领导小组组长：标(校长)副组长：张旭升(副校长)成员：学校中层干部以及各年级级长、班主任、体育科任课老师。(二)职责分工：学校各分管年级领导、教诲处，德育处、科研处、总务处、工会、大队部及各年级组等要亲密配合，互相协调，共同做好校园足球工作的组织和活动开展。1、标：负责校园足球活动开展总体工作规划和组织立项“校园足球特色课题”研究申报工作。(魏国勇协助)2、张旭升：负责协调各部门之间开展创立校园足球文化特色活动。3、德育处(1)以球育德，进步道德素养。(2)以球健体，进步身心素养。(3)以球修美，提升审美素养。详细负责足球队训练、组织足球比赛和足球节活动。负责与音乐、美术、电脑等学科的工作对接、协调。对各年级开展校园足球活开工作进展年度考核和评估，负责每学期班际校园足球比赛，包括足球节和区级以上的各级各类比赛、活动过程资料搜集及校园足球活动开展平安教育与管理。4、教诲处(1)以球增智，进步学习素养。(2)以球促教，进步教学品味。负责催促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动；分段普及足球知识，学习根本技能和规那么；负责参赛运发动的学籍及注册管理；负责足球课的教学和足球社团活动；负责学校足球操的编排、表演。5、科研处(1)开展校园足球文化的课题研究；(2)编印宣传资料，出版校园足球活动宣传栏和画册；(3)搜集校园足球文化相关资料、宣传报道；(4)负责足球课程建立，编写、修订校园足球校本教材。6、总务处负责学校校园足球活动的配套经费，编制好每学期校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，编制开展校园足球活开工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准，装备完善开展活动相关器材，为足球运发动出外比赛购置保险等。(一)网络建立建立校园足球活动网页，介绍我校开展校园足球活动情况，宣传学校校园足球活动的详细做法，同时，通过国旗下讲话、宣传橱窗、版报、书画作品，召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧，引导更多的学生关注意足球，参与校园足球活动。(二)营造气氛将足球的根本动作和技能分解成具有娱乐性和兴趣性的足球娱乐游戏工程，浸透体育教学内容，让学生在娱乐中健身，在健身中掌握足球根本技能和技巧。以足球运动为主题，充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性，开展丰富多彩的足球兴趣活动，营造浓重的校园足球活动气氛，进步学生对足球运动的审美才能和审美素养。1、演足球：编排足球表演节目；2、画足球：制作足球手抄报、足球漫画比赛；3、影足球：拍摄学校足球队训练、比赛的图片；4、写足球：“我与足球”征文活动；5、赏足球：品读世界足球花絮、轶闻、趣闻，欣赏“世界杯精彩射门”的录像片段等。(三)足球活动1、学校校内足球活动课时由教诲处统筹安排落实。2、加强学生足球队(男女队)的训练。3、学校组织班级，年级开展校园足球活动，以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主，不注重名次和比赛成绩。(四)普及足球知识1、足球课以普及足球知识，学习根本技能和规那么为主要教学内容；2、学校、班级宣传栏定期出版校园足球为主题的黑板报；3、开展校园足球艺术展演，足球知识竞赛等活动。(五)足球科研1、开展课题“创立校园足球文化的理论研究”工程，对校园足球文化建立根本途径进展理论。2、对校园足球文化内涵、特征和作用开展分析^p研究，发挥足球运动在学生中的独特魅力和综合教育功能。(六)足球比赛1、校园班际足球活动由该班主任、科任老师发动选拔组成。学校代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员挑选组成。2、坚持每年进展班级际比赛，充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与。3、积极参加各级各类的竞赛活动。(一)设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构，制订详细工作方案。(二)完善和改良开展足球活动的场地条件，建立健全相应配套设施。(三)经常组织担任足球训练的老师及教练员参加各级培训。(四)调整体育课，加大足球教学在教学内容中的比例，保证在校学生每周有一节以上足球活动时间，确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。(五)组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。(一)经费来1、学校安排专项资金配套开展校园足球活动。2、争取各级体育部门及____拨出资金支持。3、争取企业和社会团体的资助。(二)经费管理1、建立校园足球活动经费使用独立帐目，确保专款专用。2、严格执行财务管理制度，公开透明经费收支行为，承受群众监视。(三)经费用处用于赛事组织，器材和装备购置、老师及教练员和裁判员的培训，场地建立、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。(一)鼓励、奖励方法1、为鼓励开展创立校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进展年度鼓励，建立奖励方法，采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式，对于奉献突出的班主任、体育老师和相关人员给予奖励。2、对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入高一级学校时，本校将积极向市级优质学校推荐录取就读。(二)监视制度学校组织的校园足球活动和比赛，由学校校园足球活动领导小组办公室监视，主要以照片、秩序册、运发动名册、成绩册等实物为根据，采取定期检查与不定期抽查的形式监视校园足球活动开展情况。足球俱乐部施行方案篇三全国青少年校园足球活动在都匀市全国施行已经两年多。两年来，在全国校足办的关心下，在省足协的主持下，在州体育局的指导下，市校足办结合都匀市的实际情况，严格按照全国校足办所制定方针和目的，积极施行校园足球的各项工作。xx年度我市的校园足球活动的工作将一如既往执行全国校足办所提出的工作方针和目的，不断落实各种工作措施、努力实现工作目的。为此，为做好我市xx年度校园足球活动的各项工作，特制定xx年都匀市全国青少年校园足球活开工作方案及施行方案：坚持以科学开展观为指导，紧紧围绕全国校足办所提出的工作目的为目的，结合我市的实际，充分利用各种资，不断调动各种积极因素，采取联赛、培训、营造校园足球文化等形式多样的措施，全面促进都匀市青少年校园足球活动的开展。通过扎实有效的工作，在全市范围内完成校园足球活动的布点工作、培训工作、联赛工作、校园足球文化培育工作等系列工作向纵深处开展，使xx年度全国青少年校园足球活动在我市全面铺开，从而实现各项工作目的。为强化全市校园足球活开工作的领导，特成立都匀市校园足球活动领导小组：组长：林裕伟(都匀市文体广电旅游局党组书记、常务副局长)副局长：袁军(都匀市文体广电旅游局副局长)武智(都匀市教育局副局长)成员：林跃旭罗强胡建文康先武1、xx年6月8月工作内容：对全市范围内的中小学校进展场地、设施、学校环境、师资等进展摸底，并对xx年度校园足球活动布点单位进展评估。工作人员：组长：袁军(负责全盘工作)成员：林跃旭(负责中学的摸底及评估工作)罗强(负责小学的摸底及评估工作)康先武(负责协调联络全市各中、小学)胡建文(负责各种文字工作)2、20xx年10月中旬工作内容：通过摸底工作，在仔细的比对以及结合xx年度校园足球活动的开展评估情况，完成xx年度校园足球活动的布点工作和相关器材及设施的发放工作。工作人员：组长：袁军(负责全盘工作)成员：林跃旭(负责中学组的布点工作)罗强(负责小学组的布点工作)康先武(负责协调各学校)马小明(负责器材设施的发放)3、20xx年11月初工作内容：开展20xx年度全国青少年校园足球活动校长、指导员培训活动，预计参加培训的人数在70多人左右。工作人员：全国校足办相关人员。省、州、市足协相关人员。4、20xx年11月初工作内容：20xx年度全国青少年校园足球活动联赛工作全面启动。工作人员：组长：袁军(负责全盘工作)成员：林跃旭(负责中学组的组织工作)罗强(负责小学组的组织工作)胡兴安(负责注册保险工作)康先武(负责全市各布点学校的协调工作)胡建文(负责联赛启动的宣传报道工作)潘文忠(负责文档网络的传送工作)5、20xx年11月20xx年5月工作内容：都匀市校园足球活动220xx年联赛全面铺开。工作人员：组长：袁军(负责全盘工作)成员：林跃旭(负责中学组的组织竞赛工作)罗强(负责小学组的组织竞赛工作)康先武(负责全市各布点学校组织参赛的协调催促工作)胡建文(负责联赛期间的宣传报道工作)潘文忠(负责联赛期间的各种文档网络的传送工作)6、20xx年3月中旬工作内容：开展全市校园足球布点学校指导员培训活动。工作人员：贵州省校足办相关人员。7、20xx年6月工作内容：搜集整理联赛中的各种图片、文字材料，做好联赛的工作总结，并及时上报以及各部门。工作人员：组长：袁军(负责全盘工作)成员：胡建文(负责各种文字工作)潘文忠(负责网络传送工作)罗强(协助胡、潘开展工作)为了确保xx年度都匀市青少年校园足球活动的各项工作目的可以实现，使校园足球活动真正的落到实处。为此：1、强化领导，进一步完善都匀市校园足球办公室的工作制度，确保工作质量。2、进一步完善工作责任制度，细化工作职责，明确人员。做到工作落实到人，责任落实到人。3、坚持深化调查，定期不定期的深化到布点学校，理解各种情况，及时调整赛制满足布点学校的合理要求。4、坚持每月一次的工作总结会。通过总结，查找存在的缺乏，及时纠正错误，确保下一步工作的方向。5、加强与相关部门的联络与合作，及时做好信息沟通和反应工作，为校园足球活动营造良好环境和气氛。6、进一步强化对全市各布点学校在开展校园足球活动的工作考核力度，完善鼓励机制，从制度管理上确保工作的有序开展。7、转变观念，在管理的根底上，更多的是效劳，为全市校园足球活动提供一个人性化环境。8、加强网络建立和管理，努力实现布点学校网络联动格局，从而到达信息及时交流、资随时共享的目的。足球俱乐部施行方案篇四组建学院足球队,让喜欢足球的人聚在一起，更好宣传学院足球通过开展丰富多彩活动，充分发挥足球主动性和创新精神，努力进步人们的积极向上的体育精神丰富足球文化，进步健身意识，发扬团队精神，增强综合素质人人参与，人人受益一、学院足球队的性质：学院足球队受学校相关部门领导,是足球协会的一局部.球队由学院学生组成。二、球员报名方法：1、主要通过打板进展招新报名，有意参加者可通过填好相关报名表的方法进展报名。2、可以通过参加足球qq群报名。(qq群号:)3、经过一段时间的报名，将报名人员起先统计，视报名人数的多少采取相应的方法进展面试。球队确定后,球员交一份详细的个人资料。协会开置相关球队的专题，专题主要介绍球队的，如近期比赛，球员动态，比赛比分等。并在专题上公布球队球员。三、球队队服,队徽设计方案的征集球队球服设计方案应有学院字样。学院足球队建立方案--学院足球队建立活动筹划方案--筹划书。设计方案也可向全校公开征集，将最终入围的设计方案公布在学院香樟树下论坛上。球服设计方案由艺术系相关人员设计。四、球队管理与活动1、球队训练，训练详细内容待定，由球队队长和协会负责人进展监视。2、不定期进展比赛，比赛详细事宜，有球队经理负责。3、训练要求每一位队员积极参加，如有特殊情况须向队长或领队请假，准假才可缺练。训练时间：暂定地点：暂定4、假设举行对抗赛，协会负责人须到场，队长及队员假设无特殊情况也必须到场。并且需要随队队医1~2名到场。5、球队日常开支有球队协会负责人负责，球队资金由协会负责人管理，由球队每个成员监视，协会负责人应定期公开帐目。同时球队管理也由经理负责，定期举行例会。6、球队队长由队员选举产生(队长需是协会成员),并有协会负责人认定。假设对队长有任何意见，可向协会负责人或队长本人当面提出，协会负责人须及时向队长转达，队长须虚心承受：对与无理要求可不于理会，协会负责人要对此种行为批评教育。7、每个队员应当互相尊重，友爱团结，尊重队长、协会负责人及其他任何球队人员。任何队员不的擅自离队，缺练，缺赛，否那么将有相应处分。8、以上制度任何球队成员必须遵守。五、球队管理方法球队由足球协会管理，由协会负责人主管，队长负责，并制定球队章程，球员管理方法等。球队每隔一年时间都在校内进展招新，以保持球队的持续性。六、球队组成领队1名，经理1名，外联1名(联络其他足球队比赛)，队医1~2名，队员最少18名(不限上限)，拉拉队成员5~(无上限)注：拉拉队报名可与球队报名同时进展，详细规章将有推举的拉拉队队长制定，领队、经理、外联必须由足球协会理事团成员产生。七、球队比赛相关事宜球队在近期内预计以训练，磨合队员为主。在球队内有一定默契与理解后，可联络社会各球队，大专院校进展交流与商讨。八、经费预算球队组建费用：暂无。宣传费用：横幅制作，海报，通知(暂由会费出)球衣制作费用：暂定，由老师商定后在做打算。九、将来展望学院足球队为学院的重要组成局部，合力为学院效劳，在成长的过程中不断完善自己，不断扩大足球的影响力。注：学院足球队由足球协会负责及管理，学院足球协会对此有直接收理权和领导权。足球俱乐部施行方案篇五挥洒阳光，激情足球火红的.四月，炽热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加炽热。1.为了增强本校学生的凝聚力，加强各院间的交流，促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.2.培养和选拔一批优秀足球队员，展示我校的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原那么，公平竞争，赛出风格，赛出程度。3.希望可以把活动办的一年比一年好，希望可以把活动办成我校的一项传统，体育部将和各球队一起成长……(一)参加队伍由各院各出一个足球队，一个啦啦队~~~~~~(二)比赛时间本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日，详细时间将视比赛的进程而定，遇有意外情况(如：天气恶劣等)时，赛事可向后延迟。(三)比赛地点南通大学新校区西足球场(四)参赛资格1、参赛队员必须是南通大学在校生，各队负责人应将队员及有关资料在赛事开场前，根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否那么取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。(五)啦啦队各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号)，为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活泼比赛的现场气氛，观众们进展投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分参加各院的足球队比分中;并比照赛实况和裁判的判罚起到一定的监视作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进展。(六)比赛方法与名次1、本次比赛分三轮进展。第一轮采用小组循环赛制，共四个小组，a组5只队伍，b组5只队伍，c组5只队伍，d组5只队伍，小组前2名晋级8强。第二轮为八强赛，第二轮共二个小组，a组4只队伍，b组4只队伍，小组前2名晋级4强。第三轮为四强赛，第三轮为四强赛，由a组第一对b组第二，a组第二对b组第一。胜者间进展冠亚军争霸赛，负者那么进展季军名争夺赛。2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛完毕后假设多只球队积分一样，那么比拟各队的净胜球，净胜球多的队名次靠前;假设净胜球仍然一样，那么参照总进球，进球多者名次靠前;假设总进球仍然一样，参照总失球，失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。(七)比赛详细细那么和相关规定1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规那么及相关规定;2、比赛用球标准的5号球，每场比赛应至少备有2个足球，比赛用球由各参赛队自备;3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进展比赛(各参赛队员不得穿钉鞋，一经发现取消个人比赛资格)，开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;4、比赛开场半小时后，假设参赛一方无故缺席，那么判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效)，且该场比赛按0：3记分;5、比赛完毕后，主裁判及双方领队要在比赛记录上签字，检查无误前方可退场。如比照赛有异议，应当当场提出，并由活动组织方做出最后裁定;6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;(八)比赛前，中宣传为了更好的宣传本次比赛，使更多的同学知道这个活动，参加这个活动，我们会在赛事开场前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。每轮比赛完毕，结合播送，即时播报比赛成绩，以及下场比赛时间。并以海报形式进展提醒。(九)奖励1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名，并给予一定的奖励。暂时定为：冠军350元，亚军250元，季军200元，第四名100元(根据实情而定);同时，前四名各队均颁发奖杯和证书，进展合影。2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”，为其颁发奖状并留影纪念。3、分别评出一名“最正确射手”和“最正确球员”，颁发奖杯和证书，拍照留影。4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;1、组队：新生的组队主要由各院体育部负责;2、训练：各球队的训练在组队之前方可开展，新生球队由院队和体育部负责安排训练，并同一协调各队的训练时间。3、备用球：比赛中应配有备用球，由体育部负责购置;比赛之后，备用球归院足球队，用于系队平时的训练。4、后勤：每场比赛前，各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如：记分数，看时间，边裁等)，管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的开展，自律会其它部门也相应安排人员到场，共同做好比赛的后勤工作。办公