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Word版本,下载可自由编辑六年级期末班主任学生评语1.你是一个酷爱读书的女孩,阅读面非常广泛;学习仔细,成果优良;乐观参与班级的各项活动;代表班级参与冬季三项赛表现突出。能够与同学友好相处,渴望你连续努力。

2.你是一个聪慧的男孩,只要端正态度,成果就直线上升,说明你有很大的潜力啊。假如日常知道怎样帮忙同学,那样就更好,渴望你连续努力,这样就有更大的进步。

3.你是一个对班级活动特别热心的孩子,代表班级参与冬季三项赛,为班级夺取全校第一立下汗马功劳。日常学习仔细,宠爱阅读,成果优良,渴望你连续努力,争取更大的进步。

4.你进步了,已经养成了较好的学习习惯,上课乐观发言,基本能够完成作业。乐观参与体育熬炼,是班级的体育健将。渴望你能够在做事和学习方面再细致一点,不要丢三落四,养成一个学习严谨的好习惯。

5.勤奋好学,诚恳可爱;你做事踏实、仔细、为人忠厚,是一个品德端正、有上进心为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关怀和参与。

6.你是一个机智活泼的孩子,识字力量较强。一学期以来,你的进步相当大。学习上很是专心,单独力量强,思维开阔,语言表述力量强,上课能乐观发言,回答问题声音洪亮悦耳,字也写得越来越好看。渴望在获得老师表扬的时候,能够不骄不躁,争取更大的进步。

7.看到你,就会让人联想到那武艺超群、身手不凡的“小展昭”——释小龙,你做得的不赖,你领的操,象写的字横平竖直,端端正正,铿镪有力,老师们看了夸奖不已,在学习上,你的反应好像总慢人一拍,渴望你能体会并做到这几个字“敏而好学”。

8.你是一个思想纯朴、心地和善的男孩。上课用心听讲,回答问题总少不了你的参与。能乐观参与学校开展的各项活动,敬爱老师,团结同学。因此,深受同学和老师的宠爱。假如你把细心当伴计,在学习中尽量少一些失误,你肯定会特别精彩。

9.在老师心目中,你是一个聪慧活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,乐观参与公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人圆满的是,你学习的自觉性还不够。但老师信任,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很精彩的你。

10.你性情敦厚,诚恳可信,敬爱师长,团结同学,喜爱劳动。上课能够仔细听讲,乐观回答问题。做事比刚开学时踏实了很多,老师为你的进步感到开心。渴望连续保持优点,不行傲慢,信任你会越来越精彩。

11.你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,喜爱集体,作业仔细,学习成果有了明显的进步,但上课发言不太热闹,希今后多动脑,争取更大的进步。

12.你是个聪慧活泼自尊心很强的孩子。日常自觉遵纪守规,关怀集体,劳动乐观,学习尚仔细,但作业质量不高,希今后在各方面从严要求自己,在学习上加倍努力,乐观参与课堂研讨,努力提升作业质量,勇攀科学高峰。

13.你性格有点内向,办事稳重,待人真诚、关怀集体,乐于助人,本职工作仔细负责,学习仔细。希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步向前奔,只有不断进取,不断开拓创新,才能立于不败之地。

14.你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,喜爱集体,上课常常看到你举得高高的小手。学习成果有所提升,但你对作业按排不太合理,希今后肯定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。

15.你是个与众不同的孩子。虽然做事经常出人意料,令人担忧。但你的进步老师全看在眼里。课上能够平稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能准时地完成,有时还情愿帮老师做事情,老师很开心。尤其是几次考试都取得了特别优秀的成果,更让老师高兴

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