议论文的写作技巧

议论文的写作技巧写作指导什么是议论文议论文是对一个事物或道理，加以论证说服或者提出一种见解的文章。议论文的三要素----鲜明的论点，确凿的论据，严密的论证。

议论文的总体结构

议论文以阐述事理为主，就必须有论点、论据、论证三要素，行文要按照议论文“提出问题（总）引论——分析问题（分）本论——解决问题（总）结论”结构来写。议论文以具有概括性、严密性的抽象思维为主，因此议论文中的例证只能是用概括叙述，并且要与分析、判断、推理紧密结合起来。

论点

论点，作者对某事物所持的观点和看法

例如:生活需要选择选择决定人生的方向选择能反映一个人境界的高低论据论据，用来证明论点的材料，使文章具有说服力。要求：1、围绕中心论点2、表述要精练、简要（详略得当）3、材料要辅以材料分析论证（2种形式）立论，从正面论述，是对一定的事件或总是从正面阐述见解和主张的论证方式

驳论：从反面论述，是对片面的、错误的甚至反动的见解或主张进行批驳论证方法引证法（道理论证）

例证法（举例论证）：

科学原理和名人言论，权威性，更有说服力。典型事例，事实胜于雄辩，因此用得最为普遍。对比论证

比喻论证

11/12/20238阅读下面材料，根据要求作文

杰克是一个嗜酒如命的人，后来因杀人罪而被判终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才一岁，其中一个与他老爸一样有很重的酒瘾，靠偷窃和勒索为生，后来因故意杀人而坐牢。另一个儿子靠自己的不断努力，成了一家大公司的老板。

为何同样环境熏陶下的兄弟俩，命运截然不同呢?!与人们问起其中的原因时，两人的答案竟然是相同的：“碰上了这样的老子，我还能有什么办法呢?”

要求全面理解材料，选准角度构思一篇作文。不要脱离内容及含意的范围作文，文体不限，不少于800字11/12/20239审题角度1.人的命运不是由环境决定的，而是由人对待命运的态度决定的。（第一观点）2.逆境出人材（第二观点）3.细节决定成败（错误观点）命题（跑题）创造一念之间选择（偏题）学会追随（合题）态度决定命运（切题）逆风飞翔（形象，有诗意）（好题）人生态度决定人生的高度11/12/202310写作提纲人生态度决定人生高度第一部分：提出文章观点人的命运不是由环境决定的，而是由人对待命运的态度决定的。有什么样的态度，就有什么样的命运。第二部分：论证正面论证：越王勾践身受国耻，在简陋的屋舍中奋发苦读，在艰难的条件下蒙受耻辱，环境可谓差矣，但他却能够卧薪尝胆，知耻而后勇，在困苦中实现他灭吴复国之霸业。反面论证：西汉文学家贾谊先后被贬为长沙王太傅、梁怀王太傅，但他在逆境中不善于“处穷”，不能调整好自己的心态，最终忧愤成疾，33岁英年早逝。第三部分：得出文章结论环境是客观的，它只能影响我们的人生，而决定我们人生命运的是我们的人生态度，态度决定高度。阅读下面的材料，根据要求写一篇文章

当幼鹰长到足够大的时候，鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫物全部扔出去，这样，幼鹰们就会被树枝上的针刺扎到，不得不爬到巢穴的边缘，。而此时，鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向山谷底时，它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后，它们的性命保住了，因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领----飞翔！要求：

根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇800字左右的议论文2017年全国卷一

据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。不因分数论奖惩

一个学生，第一次考试得了100分，受到了奖励;第二次得了98分，却受到了惩罚。另一个学生，第一次考试得了55分，受到了惩罚;第二次考试得到了61分，却得到了奖励。（引）前者显然是退步了，而后者自然是进步了。退步需要惩罚，进步需要奖励，这也许就是大多数家长认同的标准。但是，每一个人都有不同的标准，家长们也应该有不同的态度，不能只因分数的高低就给孩子下“好学生坏学生”的定义，从而进行奖惩。（提）这是对学生本身极大的不公平!司马迁曾说过：“一生之为优，非即学矣。”学习成绩的好坏，就如一顶帽子。帽子好不好看，跟帽子底下的人关系不是太大。学习固然重要，但要是让学习成绩成了它的替身，就会给学生增加不小的压力，让一些学生产生恐惧感，害怕学习，甚至不敢去学习。相信，这也是家长们所不愿意看到的吧。每一个人都会有不同的优点和缺点，随之进行奖惩就会产生成绩的差异。对于每一个学生，家长都应该给出最正确的判断和审视的标准。这就要求家长们在学生身上多用点心，经常与之沟通，了解孩子的学习情况，给孩子定一个适当的标准，使其努力。若达到了自己的满意的结果，则可给予相应的奖励。如果孩子在学习方面特别突出，经常考满分，家长也应该给予奖励。若某次没有达到满分，家长也不应该去惩罚孩子，而应该去鼓励他，让他对自己充满信心，下次一定会考好。反之，则容易让孩子害怕自己考不好，从而害怕考试。总而言之，家长对孩子应该多鼓励，需要惩罚的时候要慎重考虑。就拿漫画中的例子来说吧，第二次考98分的学生，虽说比第一次少考了2分，但可能98分仍然是班上最高分。而第二次考61分的学生，尽管这次进步了6分，但有可能他的这次成绩仍然是班上倒数呢!因此，家长们的奖励或惩罚应该要非常慎重，不能只看绝对的分数。（析）同时，对于一些工作很忙没时间陪伴孩子的父母来说，学习成绩则成为了家长对孩子近期表现的一种审视工具。尽管如此，家长们也不能片面地将成绩看成全部，应该多与老师、孩子进行交流了解，力求融入孩子的学习当中，相信这也会使出门在外的家长们对孩子的成长更放心吧。不因分数论奖惩，家长们的老思想必须被打破，还学生一份理解、包容与鼓励!2015年全国卷一阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不该，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲，警方核实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上，此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄密个人信息。议论文谋篇布局的技巧

议论文写作指导一、议论文的基本结构模式

引论（提出论点）

论证分论点①：论据①+分析论证A、并列式本论论证分论点②：论据②+分析论证并列

论证分论点③：论据③

+分析论证结论（回应全文）议论文写作指导引论（提出论点）

论点正面论据（理论、事实）小结B、对照式本论（证明论点）对照

论点反面论据（理论、事实）小结结论（评析照应）议论文写作指导

引论（提出论点或论题）

论证分论点①：回答是什么C、层进式本论（证明论点）论证分论点②：回答为什么层进

论证分论点③：回答怎么办结论（照应）如何写议论文

步骤：积累材料：关心大小事，观察思考提炼论点：观点鲜明、准确、简练准备论据：围绕论点、典型精要组织论证：论证严密、全面议论文开头八大技巧（一）开门见山（直截了当地亮出观点）

刚开始学习写作议论文，我们不妨“开门见山”，直接切入话题，亮明观点，单刀直入，让急于知道你的文章是否符合题意的阅卷老师吃一颗“定心丸”作文欣赏一：

夜深人静之时，静静地独坐窗前，任思绪飘飞。世间繁花似锦、车水马龙皆在脑海中浮动。学会静静地思考是一种生活的享受，是一次心灵洗礼的过程。我们应该学会思考，开启思考的窗户，欣赏生活之美。

1、思考是创造奇葩的明灯。

2、思考是勇攀高峰的绳索。

3、思考是人生路上的幸福。

姜雪《开启思考的窗户》例二、

人生一世，草木一秋，都是一个极其短暂的时间岁月，在有限的岁月中努力寻找人生的真谛，这就需要我们要有一颗赏识的心，发现自然之美好。赏识自然能够愉悦心灵。赏识艺术可以增添情趣赏识他人可以给人鼓励

——梁荣芬《学会赏识》

这种开头的好处是既简洁平实，便于掌握，又开宗明义，一语破的。（二）反弹琵琶（先论他端，陡然一转，亮出正论。）

例一：

吝啬，曾被艺术大师巴尔扎克用来形容葛朗台一类人物，世人不愿与之结缘。然而，生活中也有另一种被人不理解而戏称为吝啬鬼的人，与之结缘的，恰恰是有所作为的人。例如我国文学泰斗茅盾先生，就是一个典型的吝啬于己，即慷慨于人的人。

例二

在通常的情况下，我们都把“诚信”作为一个正人君子不可缺少的美德。我们都讲究待人诚实守信，喜欢老老实实做事的人；可是在特殊的情况下，不诚不信不为过。《孙子兵法》中写道：“兵者，诡道也”，“兵不厌诈”，“能示之不能，用而示之不用”等。在硝烟弥散的战场上，要想打败对手，就得抛开“诚信”，巧妙动用计谋，以诈取胜。这种开头方法的好处是既可巧出新意，又可避免偏颇。

三、引名言名诗

如果你的文章想以丰厚的文化底蕴取胜，不妨在文章的开头引用名言警句作为全文的总领。这样的开头，文采斐然，韵味十足作文例子：马克·吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”《宽容，从这里开始》

培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。（四）妙用修辞法

如果你想用语言文采飞扬出一道亮丽的风景，你可在文章的开头运用修辞，使语言如珍珠美玉，焕发出夺目的光彩。

如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。

信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。只有启程，才会到达理想的目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

例一：例二：

如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其华的桃花；如果忘记是夏天里落英缤纷的桃瓣，那么铭记就是映日别样红的荷花；如果忘记是秋天里已无擎雨盖的荷花，那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊；如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊，那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅！

2005年陕西满分作文《四季，镌刻心灵的石碑》

运用一组排比句、比喻句开头，通过自然现象诠释忘记与铭记，取譬贴切，意蕴丰厚。

（五）释题引论（阐释题目含义破题，引出正论。）

思考，是一个人一生中不可或缺的活动，倘若没有思考这一过程，那我们将会面对一个没有理性的世界，所以，人生需要思考。吴静《人生需要思考》

学会赏识，就是要善于发现他人的闪光点。学会赏识，有时可能会改变一段人生或一段历史。李玮《学会赏识》

这种开头方法的好处是通过诠释概念来挖掘其深意，明确论述的方向。

（六）对比引论

（通过对比来阐明事理。）

例一：

一位孔繁森，光芒四射，人们提起他的名字，总是与伟大、光明、进步联系在一起。

一位王宝森，臭名昭著，人们提起他的名字，总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。

两个人都走完了人生。但一个永存，一个早已被人唾弃。

人生的价值，在两人的鲜明对比中，不是已经显现出来了吗？例二：

一株刚出土的小苗在阳光雨露中茁壮成长，最后成为参天大树，这在自然界是很平常的事。但假如你把这株小苗放在暗室中，用电风扇猛吹，给它浇墨水，喷农药，三天之内它要不死，那真是太阳从西边出来了。为什么二者之间有这么大的差别？很明显，是环境不同造成的。

人也生活在一定的社会环境里，环境不同，人便不同，这就是古人所说的“近朱者赤，近墨者黑”。

这种开头方法的好处是通过对比，帮助人们判断是非曲直，从而有力地支持论点。（七）疑问开头法（通过自问自答，引出观点、议论等。）

如果你的作文想引起阅卷老师的注意，激发阅卷老师的兴趣，你可在文章开头设置疑问，留下悬念，引人遐思，启人深思。例一人生中，或许处处有风景，可是如果没有一双赏识的眼睛，又何来风景?---刘质会《学会赏识》

文章用非常简洁的疑问句，直接摆明自己的论点例二：学会赏识

有没有一抹嫩红，让迷茫于漫天灰白中的你顿感眼前一亮？有没有一泓清泉，让跋涉于荒漠已精疲力竭的你重拾向前的信心？有没有一袭微风，让你混沌昏惑的头脑变得清新睿智?当你经历过风雨，你需要得到的不仅仅是彩虹，还有掌声。别人的欣赏会让你更加自信，更加勇敢面对挑战。

1、赏识他人，是一种胸怀。

2、赏识他人，是一种智慧。

-————周晓园这种开头方法的好处是引人注意，发人深思。（八）故事导入法

(简要地讲述一个故事或社会现象，摆出问题或者论据先行)

如果你想使文章具有趣味性，引人入胜，不妨在文章的开头写一两个小故事，借助故事导入话题，引出论点。注意：故事叙述时，语言一定要简洁例一

电视节目交换空间，有一项活动叫“废物利用”。既是拿一些被我们称作“废物”的东西进行改造，变成一些精致的小玩物，但我们平时却弃之如垃圾，为什么会这样呢？因为我们不懂的赏识。

---王雅明《学会赏识》以社会现象引出论文例一：

不知何时，在充满生气与活力的校园中，一度兴起了孤独热。于是，再不见三五成群欢笑而过的人群，到处是低头沉思孤独徘徊的身影。就连白色的文化衫上，也印上了别理我，烦着呢诸位孤独的朋友，你恐怕不懂得真正的孤独，否则，你就不会脱离火热的生活而去作茧自缚了。例二：

早日看过一幅某君睡吊床、嚼苹果的漫画，颇生感慨。这幅漫画启发人们思考，怎样才是爱孩子？而晚辈该怎样自强自立？

如果在家长的荫庇下，孩子过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，丧失了自强的斗志，那么这种“爱”，只能造就庸才。

这种方法关注时事，贴近生活。（可以是一个论据，可以是看到的一个故事，一个片段，一幅图等）好的开头究竟有哪些标准呢？

第一，要明。第二，要简。第三，要美。实践：学写开头（运用所学方法）1、兴趣，成功的阶梯2、曲折也是一种美丽兴趣，成功的云梯

兴趣，是通往成功的云梯。找到自己的兴趣所在，便是找到隐藏在云间的那把梯子，那个与成功彼岸最近的结点。（开门见山，直截了当说出兴趣的重要性）

曲折也是一种美丽

“间关莺语花底滑，幽咽泉流水下难”，这是唐代诗人白居易对音乐曲折委婉的传神描写；“今日一山明日一洞，八十一难在其中”，这是明代吴承恩对小说情节曲折动人的生动刻画；“好事多磨”，这是千百年来劳动人民对事物总是曲折前进的朴素回答。“莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，一山放出一山拦。”曲折，其实也是一种美丽，何必“空喜欢”呢？写好本论的技巧1、本论部分布局方式之一——并列组合，有条有理

这是本论部分的一种布局方式。引论（开头）所提出的论题或论点能否分析得透彻，是不是令人心悦诚服，往往在于本论部分（主体）的论证布局是否严谨有序。并列组合方式是使文章有序的手段之一，这是一种并列地组织分论点或若干论据的结构布局，简称并列式。在论证时，几个层次之间的关系是平行的，是分别从几个侧面来证明观点的正确。并列式结构的主要好处在于论证全面，有条有理，使阅卷者一目了然，容易把握作文的思路。合理布阵，打造本论在运用并列式布局时有两种方法：

（1）理由并列。可以是几个分论点之间的并列，也可以是几个理论论据的并列。例如《学贵多问》，在本论部分可以设置三个分论点：多问可以弥补学习中的不足；多问可以扩大你的知识面；多问可以使你有所创新，有所发明。

（2）例证并列。就是从不同角度列举具有典型意义的代表性事例，有层次地论证中心论点。例如《我们的价值在中国》，作者在开头提出中心论点后，本论部分列举三个时期的优秀人物的事例，边举边析，分别从不同角度论证了一切有志之士都把自己能尽忠于祖国作为生命富有价值的体现。文章首先列举国难当头、战火纷飞中的吉鸿昌的例子，再举新中国诞生前后钱学森、邓稼先的生动事迹，最后列举当今改革开放大潮流中留美博士陈志杰毅然回国创业的事例。这三个不同历史时期的典型事例，十分深刻有序地论证了“我们的价值在中国”这一中心论点。练习、题目：要有竞争意识

提示：题目本身就是论点，一般应以阐明“为什么”要有竞争意识为主，“怎样”才具备竞争意识可以略写或不写，所以本论部分以并列式布局为好。可以论述有了竞争意识才能适应社会的需要，跟上时代的发展；有了竞争意识才能奋力拼搏，获取成功；有了竞争意识才会永葆青春活力，不断开拓。2、对照比较，泾渭分明——本论布局方式之二

有些论题或论点的阐述和论证，需要在本论部分选用论据进行对照比较，这种布局方式叫做对照式。它是将论证内容构成正反对比或相关比较的关系。具体的安排是把两种事物或意思加以正反对比，或者用一种事物或意思与另一种事物或意思做比较。它的好处是布局上对比鲜明，主次明确，从而泾渭分明，论点突出，给阅卷者以鲜明的印象。在具体操作时有两种方法：

（1）正反对比。可以是正反观点对比，也可以是正反例证对比。例如有篇获得高分的高考作文《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》，在本论部分安排的第一层次是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”者是民族的“精灵”，第二层次写只顾自己享乐不顾国家命运的人是人间的“硕鼠”。正反对比，泾渭分明。

（2）相关比较。可以是主次、轻重的比较，也可以是利弊、得失的比较。例如有篇高考高分作文《近墨者未必黑》，本论部分先指出近墨者黑的情况确实存在，但这不是主流，接着就列举近墨者不黑的事实并分析其原因。对这道试题，还有不少考生先论证近墨者不黑，并指出这是时代的主流，然后以少量篇幅说明近墨者黑的人是存在的，但不是现实生活中的主要方面。这样的结构布局，既做到了观点鲜明，又避免了片面性。一般地说，本论部分需要辩证分析时，常采用相关比较的布局形式。练习题目：著名艺术大师徐悲鸿说：“人不能有傲气，但不可无傲骨。”请联系实际，自拟题目，写一篇议论文。

提示：首先要理解“傲气”与“傲骨”的概念，并分析它们之间的关系。经过分析，认清作为对立关系，着眼点在于划清相互对立但又容易混淆的某种界限，从而决定取舍。布局时将需要“傲骨”的理由及事例，同“傲气”的表现及弊端对照着写，做到说理充分，层次分明。写好结尾的技巧妙作结尾，前后呼应

阅卷人的心理，对文章最后部分，比较重视，并往往会在脑海里留下总体印象，从而定下文章的档次。应试作文要得高分，结尾一定要和开头呼应，做到首尾圆合。结尾要对全文的总结，又要饱含哲理，首尾呼应，发人深思。议论文的结尾是文章内容阐述的必然结果，是论点得到充分证实后的归纳和延伸，因而一定要与开头有所照应，这一点对于应试作文来说，尤为重要。

议论文结尾失误：除了首尾脱节外，还表现在“收口不紧”、“虎头蛇尾”和“画蛇添足”三个方面。“不紧”的文章令阅卷者产生“一盘散沙”的感觉；“蛇尾”的文章使人越读越没劲，直至兴味索然；“