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Word版本,下载可自由编辑中学班主任评语1.老师发觉你是一位关怀集体喜爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮忙,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,假如你上课的时候能用心听讲,老师更加喜爱你。

2.你好看大方,聪慧伶俐,很惹人宠爱。能不折有扣的完成各项目标,在美术方面很精彩。较好的管理班集体,是老师心目中的好孩子!

3.你少言寡语,胆子太小,上课能仔细听讲,喜爱劳动,关怀集体,渴望以后胆子再大一点,在学习上再多下点功夫,你肯定会很棒的,老师信任你!

4.在老师的心目中,你是一个很不错的小女孩,上课发言乐观,关怀集体,有一颗上进心,成果优良,渴望以后连续努力,争取有更精彩的表现!

5.你是一个聪慧又很少说话的小男孩,总是很听话,能按老师的要求去做每一件事,集体荣誉感较强,是老师心目中的一名好同学。渴望以后连续努力,争取更好!

6.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满足的回答,你真的在进步了,作业比以前仔细,不过,这次考试你没有仔细对待,失分太多了,老师渴望你在作业时,更加细心点。

7.你是一个聪慧活泼玲珑乖巧又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃,擅长动脑筋,成果优秀,在音乐美术等方面都能全面进展,并能乐观参与各项活动,渴望能连续培育自己的特长!

8.你冰雪聪慧,活泼可爱;上课发言乐观,爱动脑筋;语言表述力量较强,成果优异。不过老师想给你提一个建议:以后要仔细细心一点。

9.你很活泼,也很勤劳,上课仔细听讲,发言乐观,有一颗上进心,成果良好,假如能仔细一点儿,再刻苦练字,那么你会很精彩的!

10.你聪慧能干,做事很有主见,老师很喜爱你,不过现在你比以前淘气,上课时发言少了,课后动歪脑子,用劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不渴望你这样做,只渴望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜爱你。

11.你日常很少说话,但上课发言蛮乐观的,关怀集体,喜爱劳动,能与同学和谐相处,成果优良,希连续努力!

12.在老师的心目中,你是一个守纪的同学,还是一个淘气的孩子,课间,你很喜爱跟伴同学玩耍,有时也喜爱戏弄同学。学习尚仔细,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到乐观发言。

13.你是一个活泼有共性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你爱好广泛,在班级踢毽竞赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,日常你时常显得满不在乎漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师信任你只要用心于学业,"脚踏实地,持之以恒',肯定会有令人瞩目的成果!

14.你上课爱动脑筋,发言乐观,能按时完成作业,喜爱劳动,和同学能和谐相处。渴望你在寒假能刻苦练字,信任你肯定能行!

15.你聪慧可爱,思维灵敏,成果优秀,管理力量较强,能帮老师管理好班级的各项工作,是老师的好帮手!

16.你喜爱劳动,团结同学,只是不爱学习,假如你能在学习上多下点功夫,你肯定会很棒的,渴望在寒假中能仔细的复习一下这学期的内容!

17.当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你日常观看事物很认真,上课时能仔细听讲,作业能按时完成,写得字特别好看,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声感谢,现在你真的比以前懂事了,老师渴望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

18.你日常少言寡语,但很淘气,上课能仔细听讲,喜爱劳动,团结同学,成果良好,渴望在寒假中好好练字,并将数学再补一补,老师信任你将会更棒!

19.你的作业是那么仔细用心,从作业中能够看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,仔细地拖地,你干得特别起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手好看的字。

20.每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的仔细细心是分不开的,每堂课上都能听到你满足的回答,你现在比以前懂事了,

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