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文档简介
小学信息技术五年级上册第13课队列练习
定角色理过程找积木审定动画中需要几个角色编程三步走理清动画运动的过程找到所属模块下的对应“积木”单击任意一个名字时,相应的角色就会出列单击归队时,该角色就会归队单击起跳时,两个角色同时起跳结束后回到初始状态理过程第一步第二步第三步第四步广播Scratch是利用“广播”功能来实现角色或舞台彼此间互动的。”广播“是各角色及舞台沟通的桥梁。定角色除了三个人物角色外,还需要几个角色?
五个四个找积木一起来闯关吧!挑战赛如何调整起跳速度和起跳幅度呢?闯关达人第一组:第二组:第三组:总结收获搭建“广播”调整运动的速度设置多个角色设置X坐标和Y坐标的增加和减少课后作业请同学们制作一个投票软件,公开竞选信息技术课代表。该软件需要具备以下功能:1.单击竞选人姓名时,他的头像会上升。2.统计出该竞选人的得票总数。不以规矩,不能成方圆
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