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文档简介

(2022年版)义务教育劳动课程标准义务教育劳动课程标准(2022年版)前言中国特色社会主义思想为代新人,为全面建成社会义务教育是国家依法统一实施的德树人根本任务,反映时代特征,体受的教育,旨在保障每位适龄儿童、少指导,全面贯彻党的教育方针,落实立和学生身心发展规律,突出全纳性、全主义现代化强国、实现中华民族伟大复四四五六二《义务教育劳动课程标准(2022年版)》课标目录《义务教育劳动课程标准(2022年版)》义务教育劳动课程标准(2022年版)课程性质课程性质《义务教育劳动课程标准(2022年版)》二二义务教育劳动课程标准(2022年版)课程理念课程理念义务教育劳动课程标准(2022年版)课程理念义务教育劳动课程标准(2022年版)课程理念课程理念《义务教育劳动课程标准(2022年版)》三三课程目标义务教育劳动课程标准(2022年版)课程目标有热爱劳动、热爱劳动人民、尊重普通劳动者的积极情感;树立劳动最光荣、劳动最崇高、动任务,形成基本的动手能力;课程目标课程目标义务教育劳动课程标准(2022年版)2.第二学段(3~4年级)课程目标课程目标课程目标课程目标义务教育劳动课程标准(2022年版)课程目标课程目标《义务教育劳动课程标准(2022年版)》四四课程内容义务教育劳动课程标准(2022年版)课程内容2年级)课程内容任务群1:清洁与卫生课程内容任务群2:整理与收纳课程内容任务群3:烹饪与营养情况,以一个月或一学期为一个周期,开展种植或饲养成果展示和经(二)第二学段(3、4年级)课程内容任务群2:整理与收纳课程内容任务群3:烹饪与营养课程内容课程内容任务群5:农业生产劳动课程内容任务群6:传统工艺制作课程内容任务群7:现代服务业劳动课程内容课程内容课程内容任务群1:整理与收纳课程内容任务群4:农业生产劳动课程内容任务群5:传统工艺制作课程内容课程内容任务群7:新技术体验与应用课程内容课程内容任务群8:现代服务业劳动课程内容任务群9:公益劳动与志愿服务课程内容任务群1:整理与收纳课程内容任务群2:烹饪与营养课程内容任务群3:家用器具使用与维护课程内容任务群4:农业生产劳动课程内容任务群5:传统工艺制作任务群6:工业生产劳动课程内容课程内容任务群7:新技术体验与应用课程内容任务群8:现代服务业劳动课程内容任务群9:公益劳动与志愿服务课程内容《义务教育劳动课程标准(2022年版)》五五义务教育劳动课程标准(2022年版)《义务教育劳动课程标准(2022年版)》六六义务教育劳动课程标准(2022年版)课程实施课程实施课程实施课程实施义务教育劳动课程标准(2022年版)课程实施启迪、引导学生在劳动过程中创新,强调劳动过程中的安全、规范操作。课程实施课程实施课程实施课程实施课程实施劳动周一般在学年内或寒暑假自主安排,也可以根据农业时令特点安排在夏季农忙时节或秋收时节等课程实施课程实施课程实施课程实施课程实施课程实施义务教育劳动课程标准(2022年版)课程实施课程实施课程实施素养的价和劳动科深提等方式法行.校在进行4年级学生劳动混程阶段综合评价时,采用过程性评价与劳动任务测评相结合的方式,过程性测评的劳动任答如下()任第名称虹纸()任名描述.拖因中国性统年俗,气降春世未性,很参家官卷要贴对联。贴“握”字食花来能点节日喜庆气岚,请你没计并制作一件为纸作品用于春节旧间()材料与工具准备,红色A3复印纸,离刀劳动课程价的综合评价要和到学生年船特征和培养日标,差异化变置评怜内容,例如:1,2年级要侧山评价学生劳动意识的津立,个体日常生活技能的禁挥;3.6年设倒重评价劳动迎念,若动习想的养成和基本劳动转能的禁摇;7.9年设倒重评竹劳动能力的招升。劳动品居的形庄和劳动精神的培养,以及设计能力要用好评怡结果,充分发挥评价的反喷改进功能,依据评价目标和评价标准对评价结果进行恰当的解释帮功学生了解自己的劳动学习与实线状兄,提出改进禁(六)课程资源开发与利用建议用名种形式和类型的咨源,劳动课程密源开发与利用应坚持以

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