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文档简介

PAGEPAGE2学校创建市级依法治校示范校汇报材料学校现在辖2个校区,占地面积6.6万平方米,建筑面积62000平方米,绿化面积18200平方米。现有教职工418名,专任教师387名,其中高级教师129人;72个教学班,4166名在校学生。一年来,学校加快依法治教、依法治校工作进程,积极开展依法治校示范校创建活动,增强了学校领导、教师、学生的法制观念,提提高了学校依法决策、民主管理和监督水平,切实维护了学生、教师、学校合法权益,保障和促进学校各项工作的顺利开展。下面把我校的工作做法给各位领导汇报如下:一、完善工作机制在依法治校工作中,我们建立健全了依法治校工作领导机构,成立了以校长为组长,副校长、工会主席为副组长,相关科室负责人为成员的依法治校工作领导小组,进一步明确了学校党总支、校长、校务委员会、工会、学生会、家长委员会等各种机构的职责权限和议事规则,形成各司其职、各负其责、依法办事、全方位推进依法治校的工作格局,使得依法治校工作层层有落实,处处有保障。二、加强学校制度建设学校管理是一个系统工程,需要一套行之有效的规章制度,做到有章可循,有规可依,使管理工作在常规化、制度化、规范化下进行。为此,学校依法按程序制订了《学校章程》,围绕《学校章程》召开教职工代表大会,讨论通过一系列管理条例和规章制度。如《教学常规管理制度》、《学生学籍管理办法》、《教职工考勤及请销假制度》、》、《教师量化考核方案》等管理制度。三、规范办学行为(一)严格依法办学。学校以育人为本,全面贯彻落实国家教育方针,开足、开齐课程,监督、评估和反馈科学有效,保证了课堂教学质量的全面提高。(二)严格依法招生。认真执行教育局招生意见,下发招生简章,做到招生活动规范、公开、透明,不超计划,学籍管理规范。(三)优化周边环境。建立学校安全长效工作机制,继续落实学校安全工作一票否决制,层层建立安全工作责任制和追究制,有各项安全事故应急预案,严格落实安全保卫制度,严格控制学校外来人员随意进入校园,学校安全工作做到了时时有人抓、处处有人管。同时,我们积极配合有关部门开展校园及其周边环境的治理工作,为学校教育教学活动创造了良好的环境。四、保障师生合法权益学校坚持以教师为本,全力打造有利于教师专业发展的平台,教师之间形成团结、合作的群体关系。学校制定了相关规章制度,保证了教师的各项权利,充分调动教师工作的积极性。工会时刻关心教职工的工作、学习、生活,适时举行丰富多彩的职工文体活动。学校坚持学生的主体地位,认真落实《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,在《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的基础上,结合本校实际,制定了《学校在校生一日常规》、《班级量化管理细则》等学生管理制度,重视过程管理,发现问题,有针对性的进行教育、引导和转化,使学生管理工作有法可依,有章可循,促进了学生良好行为习惯的养成。五、加强民主管理。(一)健全监督机制。1.建立学校、年级、班级三级家长委员会,定期召开联系会;2.建立校长定期接待家长、学生来信来访制度;3.充分听取家长委员会的意见,接受家长委员会的监督,为家长、社区支持参与学校管理提供制度保障;4.充分发挥工会(教代会)的民主监督作用,学校建立了民主理财小组;5.设有意见箱,有听取教职工、学生对学校工作的意见的组织机构、人员等,对意见、建议能及时反馈。(二)严格规范收费。1.学校统一收费标准,无乱收费现象;2.加强财产管理制度,规范财产购买、领用、保管、登记、报废手续,进行财产核查登记,做到账物相符。3.基建、修缮、仪器设备购置等涉及“三重一大”项目的,学校召开办公会议集体研究决定,认真签订施工协议,并及时报县纪委、县教育局、县财政局审批,采用政府采购、公开招标的方式,自觉接受监督,增加了工作透明度、可信度。(三)落实校务公开。学校实行校长负责制,完善校长决策程序,并发挥学校党组织的政治保障作用和教代会及全体教职工参政、议政,民主管理和监督作用,凡是涉及学校的重大事项,如基建招标、职称评聘、教育收费、大宗采购、较大支出等通过校务公开栏及时向职工和家长公布,做到公开、透明。六、建立校内争议解决机制为及时化解各类矛盾纠纷,解决师生工作学习中的困惑,学校成立了矛盾纠纷排查调处工作领导小组,建立了校内师生申诉相关制度,综合运用信访、调解、仲裁等各种争议解决机制,依法妥善处理学校内部的各种矛盾和争议,维护教师、学生的合法权益,多年来,我校无上访、校内外纠纷和不稳定事件。七、加强法制宣传教育。(一)健全机构。为加强对普法工作的领导,学校成立了普法工作领导小组,制定了普法工作计划。工作目标明确,措施到位,任务到岗,责任到人,效果显著。(二)提高认识。为使普法教育深入到广大师生心中,学校先后聘请北关派出所所长谢结实、县人民法院少年法庭庭长徐丽等为学校法制副校长,定期来我校进行法制教育专题讲座,提高了师生的法制意识。学校普法领导小组还经常组织全体教师学习有关教育法律法规,组织教职工认真撰写心得体会,参加普法知识竞赛,增强教职工法制观念,提高了教职工依法办事的能力,为全力推进依法治校、依法治教奠定了良好的基础。(三)开展丰富多彩的教育活动。学校通过主题班会、法制讲座、宣传展板、演讲、征文、参观等易于学生接受的方式,开展生动活泼的法制教育,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质。同时,学校充分发挥校园文化的积极作用,加强校园文化建设,让学校的每一棵树、每一幅画、每一面墙、每一句话都对学生起着教育的作用,让学生在浓厚的校园人文环境中成长。本学期学期投入十多万元,增添了两处电子显示屏,更换了楼道的宣传牌匾,通过文化的熏陶,来提高师生法律意识,规范教育教学行为。多年来,我校的

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