山东省济宁市职业高级中学高一物理摸底试卷含解析

山东省济宁市职业高级中学高一物理摸底试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图所示，小球A质量为m，固定在长为L的轻细直杆一端，并随杆一起绕杆的另一端O点在竖直平面内做圆周运动，如果小球经过最高位置时速度为，则杆对球的作用力为（

）A．推力，

B．拉力，C．推力，

D．拉力，参考答案：C2.用一根橡皮筋将一物块竖直悬挂，此时橡皮筋伸长了x1，然后用同一根橡皮筋沿水平方向拉同一物体在水平桌面上做匀速直线运动，此时橡皮筋伸长了x2，那么此物块与桌面间的动摩擦因数μ=_______.参考答案：.x2/x13.（单选）如图所示，在光滑绝缘水平面上有三个孤立的点电荷Q1、Q、Q2，Q恰好静止不动，Q1、Q2围绕Q做匀速圆周运动，在运动过程中三个点电荷始终共线．已知Q1、Q2分别与Q相距r1、r2，不计点电荷间的万有引力，下列说法正确的是：A.Q1、Q2的电荷量之比为

B.Q1、Q2的电荷量之比为C.Q1、Q2的质量之比为

D.Q1、Q2的质量之比为参考答案：C4.如图为“探究加速度与力、质量关系”的实验装置示意图。（1）实验过程中，以下操作正确的是（

▲

）A.平衡摩擦力时，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行，接着将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，让小车在小吊盘内的细砂和小吊盘的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。B.平衡摩擦力时，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行，将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去小吊盘内的细砂和小吊盘，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。C.每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力D.实验时，应先放开小车，后接通电源（2）一组同学在做“加速度a与质量m的关系”实验时，保持小吊盘及盘中砝码的质量一定，改变小车的总质量m，测出相应的加速度，得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表：实验次数12345小车的加速度a/（m·s-2）1.251.000.800.500.40小车的总质量m/kg0.4000.5000.6251.0001.250小车的总质量m的倒数m-1/kg-12.502.001.601.000.80根据上表数据，采用图象法处理数据．为进一步直观反映F不变时与m的关系，应该选

▲

为横坐标，选小车的加速度a/(m·s-2)为纵坐标建立坐标系。（3）建立坐标系在答卷纸上画出图像

▲

参考答案：（1）

BC

（漏选得1分，错选不得分）（2）小车的总质量m的倒数m-1/kg-1（3）如右侧画出图像（若坐标选择不合理，但有描点给1分）5.（单选）关于曲线运动，下列说法正确的是(

)A．曲线运动一定是变速运动，速度大小一定要变化B．曲线运动中的物体，不可能受恒力作用C．曲线运动中的加速度一定不为零D．在平衡力作用下的物体，可以做曲线运动参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.火车在平直的轨道上启动时的加速度约0.2-0.5m/s2，几个同学在火车上，想利用火车上光滑的水平桌面作为实验台，通过实验测量火车启动时的加速度，可以提供的器材有：A．质量m=50g的钩码B．质量M=500g的玩具小车

C．长度约为10cm，劲度系数约为10N/m的轻弹簧（弹性限度为1.5N）

D．长为50cm的刻度尺，最小刻度为1mm

E．秒表

此外还有一些短线和挂钩等，可以用来连接和固定所选用的器材。请设计一种简单可行的实验方案，测量在平直轨道上火车启动时的加速度。设火车开始停在车站，启动后，做匀加速运动，匀加速运动持续的时间约2分钟，根据设计的实验方案，回答下列问题：

(1)实验必须选用的器材是__________。(填所用器材前的字母序号)(2)要测量的物理量(写出物理量及其物理意义)：________________________

(3)由所测量的物理量计算加速度的公式是__________________。参考答案：(1)ABCD

(2)①弹簧的原长L0；

②火车静止时，竖直挂起钩码时，弹簧的长度L1；

③火车启动时，水平拉着小车时，弹簧的长度L2。

(3)7.两个物体A，B从同一地点出发，沿同一直线运动，其速度图象如图所示。由图象可知，2－6s内，B车的加速度为

m/s2。两个物体两次相遇的时刻分别为

s和

s。当第二次速度相等时哪车在前：

（填“A车”或“B车”）。

参考答案：－2.5，2，6，B车8.如图所示是一个物体向东运动的速度图象。由图可知在0～10s内物体的加速度大小是

m/s2，方向是

；在40－60s内物体的加速度为

m/s2.参考答案：

3

向东

-1.5

9.光电计时器是一种常用计时仪器，现有一辆小车通过光电门，计时器显示的挡光时间是2．0x10-2s，用最小刻度为1mm的刻度尺测量小车上挡光片的宽度d，示数如图所示。(1)读出挡光片的宽度d=

▲

cm，小车通过光电门时的速度v=

▲

m/s；(2)小车做匀变速直线运动，相继通过相距32cm的两个光电门时，两个光电计时器上记录下的读数分别是2．0×10-2s和1．20×10-2S，则小车在这段距离中的加速度为

▲

m／s2。参考答案：1.20

0.60

1.0010.两个星球组成双星，它们在相互之间的万有引力作用下，绕连线上某点做周期相同的匀速圆周运动，现测得两星中心距离为R，其运动周期为T，求两星的总质量

．参考答案：【考点】万有引力定律及其应用．【分析】双星系统中，两颗星球绕同一点做匀速圆周运动，且两者始终与圆心共线，相同时间内转过相同的角度，即角速度相等，则周期也相等．但两者做匀速圆周运动的半径不相等．【解答】解：设两星质量分别为M1和M2，都绕连线上O点作周期为T的圆周运动，星球1和星球2到O的距离分别为l1和l2．由万有引力定律提供向心力：对

M1：…①对M2：…②由几何关系知：l1+l2=R…③三式联立解得：M总=M1+M2=．故答案为：11.一个质点沿直线运动，其速度图象如图所示。由图象可知，线段OA表示质点做______（选填“匀速”或“匀加速”或“匀减速”）直线运动；质点在6s末的速度为______m/s。参考答案：匀加速

12

OA过程质点的速度在均匀增加，所以做匀加速直线运动，质点在AB过程速度恒定不变，即做匀速直线运动，所以质点在6s末的速度为12m/s。12.图为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图。实验小组利用此装置来探究：在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源。①实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，则应满足的条件是：小吊盘和盘中物块的质量之和________小车和砝码的总质量。(填“接近于”、“远大于”或“远小于”)②下图是实验小组得到的一条纸带，两个相邻计数点的间距为s1、s2。由图可读出s1＝

cm，由此求得加速度的大小a＝

m/s2。（保留小数点后两位有效数字）③右图为实验小组以小车和砝码总质量为横坐标，小车的加速度a为纵坐标，在坐标纸上作出的a－关系图线。由图可分析得出：加速度与质量成

关系，（填“成正比”或“成反比”）；图线不过原点说明实验有误差，引起这一误差的主要原因是平衡摩擦力时长木板的倾角

（填“过大”或“过小”）。参考答案：①

远小于

②

2.36

cm；1.30

m/s2

③

成反比

；

过大

13.在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，某同学得到一条理想的纸带，按每打5个点（时间间隔T＝0.1s）取一个计数点的方法标出计数点．如图所示，根据图中测得的数据可以计算出纸带的加速度大小为

m/s2，打计数点3时纸带的速度大小为

m/s参考答案：1.92m/s2，0.576

m/s.三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.12．（3分）在上图中，根据通电螺线管上方小磁针N极的指向，标出电源的“十”“一”极。参考答案：15.（6分）如图所示为做直线运动的某物体的v—t图像，试说明物体的运动情况.参考答案：0～4s内物体沿规定的正方向做匀速直线运动，4～6s内物体沿正方向做减速运动，6s末速度为零，6～7s内物体反向加速，7～8s内沿反方向匀速运动，8～10s内做反向匀减速运动，10s末速度减至零。四、计算题：本题共3小题，共计47分16.一个宇航员在半径为R的星球上以初速度v0竖直上抛一物体，经t后物体落回宇航员手中．(1)该星球表面重力加速度gx是多少？（2）为了使沿星球表面抛出的物体不再落回星球表面，抛出时的速度至少为多少？参考答案：（1）由竖直上抛运动的公式得（4分）（2）（4分）（2分）17.（14分）当物体从高空下落时，空气对物体的阻力会随物体的速度增大而增大，因此，物体下落一段距离后将会匀速下落，这个速度被称为收尾速度。研究发现，在相同环境条件下，球形物体的收尾速度仅与球半径及质量有关。下表是某次研究的实验数据：（重力加速度g取10m/s2）小球ABCDE小球半径r（×10－3m）0.50.51.52.02.5小球质量m（×10－6kg）254540100小球收尾速度v（m/s）1640402032

（1）试根据表中数据，求出B、C两球达到收尾速度时，所受的空气阻力比；（2）试根据表中数据，归纳出球形物体所受的空气阻力f与球的速度v及球的半径r的关系式（写出表达式及比例系数）；（3）将C、D两小球用轻绳连接，若它们在下落时所受空气阻力与单独下落时的规律相同，让它们同时从足够高处下落，试求出它们的收尾速度和此时细绳的拉力。参考答案：（1）（4分）达到收尾速度时f＝mg，所以fB∶fC＝1∶9，（2）（5分）f＝kvr2，代入一组数据得：k＝5Ns/m3，（3）（5分）（mC＋mD）g＝kv（rC2＋rD2），所以v＝＝m/s＝27.2m/s，fD＝5×27.2×（2×10－3）2＝5.44×10－4N，fC＝5×27.2×（1.5×10－3）2＝3.06×10－4N，对D球受力分析有：fD=mDg+F，得F=1.44×10－4N。18.用30cm长的细线将质量为4×10﹣3kg的带电小球P悬挂在O点下方，当空间中有方