小学科学-15浮和沉教学课件设计_第1页
小学科学-15浮和沉教学课件设计_第2页
小学科学-15浮和沉教学课件设计_第3页
小学科学-15浮和沉教学课件设计_第4页
小学科学-15浮和沉教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

制作人：公绪东日期：2019年7月青岛版小学《科学》三年级上配套课件（五四学制）16.弹簧的学问制作人：公绪东日期：2019年7月15.浮和沉小学科学三年级下册想办法？一天，熊大、熊二和光头强一起玩皮球，熊二不小心把皮球掉进了一个洞里，熊大把手伸进洞口，由于洞口小，伸手够不着，光头强拿树枝够，球太圆太重也夹不出来，这时熊二急的哭了起来，同学们，你能帮他们想个办法，把球取出来吗？活动一：观察物体在水中的沉浮现象材料名称我的猜测实验结果乒乓球

钉子

小钢球

气球

泡沫塑料

实验记录单（一）物体在水中是沉还是浮实验记录单（沉↓，浮↑）实验要求1.按照顺序一个一个测试材料,一种材料测试完之后即取出,再进行下一种材料的测试。2.做实验时请同学们轻拿轻放,防止水滴溅到桌面上。3.认真观察，填写实验记录单（沉↓，浮↑）浮在水面上的物体有：沉入水中的物体有：为什么有的物体会浮在水面上？将浮在水面上的物体用手轻轻向水中按压，交流手上的感觉？

物体在水中受到竖直向上托起的力，就是水的浮力。活动二：水中下沉的物体会受到水的浮力吗？活动三活动准备步骤：1.用橡皮筋把钩码拴住，竖直悬在空中，用直尺测量橡皮筋的长度；2.再把钩码竖直悬在水中，再用直尺测量橡皮筋的长度；3.整个过程中眼睛要平视，并及时记录实验结果。注意事项1.在实验中要注意仔细观察，用品要轻拿轻放。2.把钩码浸没水中时要注意不要接触水槽底部，避免产生误差。3.小组内部分工合理，有序进行。4.实验完成后将桌面收拾干净，实验用品摆放整齐。浮力在生活中有哪些应用？浮力在生活中有哪些应用？浮力在生活中有哪些应用？测验1.下面这些物体，哪些是浮在水面上的呢？（

）①小木块②气球

③泡沫塑料

④硬币

⑤小铁勺

⑥铁筷A.①②③B.①③⑥C.②③⑥D.②③⑤2.浮在水面上的物体受到水的浮力，沉在水中的物体不受水的浮力（）3.物体在水中受到

托起的力，就是水的浮力。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论