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文档简介

2023年在雨中小学作文在雨中小学作文1

突然好想下雨,想它们快点落在我的伞上,想它们奏起快乐重苛的乐章在我的耳边,想它们从角尖流在我的手心…

我最想的是,让它们淘气地湿透我的脚裤可以使我心里感到凉凉的。想到这,让我怀念起在小学四年级的一堂语文课,那天下午正下着大雨,靠窗口同学早已把它关紧,以免雨水打入里面,这时李老师从门口进来。李老师是我们班的班主任,脚步很轻快的走上黑板头,然后停下脚步,很自然地面带笑容抬起头说∶“同…”

“老师,你今日怎麽没带课原来呢?”李老师还没说完就被小东子急着提问起来。然后班里的学生都异同起来说∶“是啊,平常始终都是带上课本的阿。”李老师听后,很扑朔地笑了一下,然后说∶“我很快乐啊,原来你们是这么关切我的呢。”“那当然拉!”小东子立即就傲慢地说。李老师笑了笑说∶“好了,上课!”“起立…”班长小芬说。学生立即都站起来说∶“老师好…”“同学们好…”“坐下”小芬一说,学生都立即坐下静了下来,他们都知道这堂课确定很有意义。李老师看了看外面,窗上的玻璃已积满水珠,一滴又一滴的流下来,清了一下候说∶“同学们,我们这堂课不讲课了,老师布置一个新任务给你们,那就是写一篇有关雨的作文。”“啊…又要写作文?”班里某个学生说。

“就是啊,老师我不会写”。“老师,我也不会”。

…此时教室里起先闹哄起来,有的在怨言,有的在懊恼,有的在深思…

“同学们,写作文其实不是你们想象的那么难…来,小芬,把窗打开…”老师说。

“哦”

“大家,请看窗外的雨,雨是不是很大阿?”说完后伸出的右手已润湿了,水划过手心后面掉下。

各个学生都学着老师的样伸出手到窗外…“看到这些雨水让你们想起了什么?接触到这些水你们的感受是怎么样?”

在雨中小学作文2

看天空乌云密布,正想着滂沱大雨即将到来,怎知一转身,屋顶已是咚咚乍响,雨如此快速的到来。

从窗内望出,路上瞬间只剩汽车,却又在倾刻间,机车从屋檐下快速出来,大家似乎都很赶似的,从屋檐下出来的摩托车骑士,个个已穿上雨衣,在那巨大的“水柱”中,赶着回家。看,妈妈回来了,机车上载满了菜,妈妈全身被雨淋得湿透了,她抓紧把菜拿下,冲上房间,把那湿透的衣服换掉。

我拿着雨伞,打算去补习,走在雨中,看到四周的人,有人拿着书遮住头,快速地在路上奔跑,深怕头被雨淋到;但有人相反,一个学生似乎刚下课,他用塑胶袋盖住书包,自己却在大雨中飞速地骑着自行车,他不怕自己淋湿,却怕书本湿掉。我经过一个公车站,那里不像平常,原本人烟稀有的公车站,却在这雨中成了人们的避雨处,人真多。快到补习班了,我转着雨伞,看那散开的雨,像水花般四处飞散,那漂亮的样子,就像在看烟火一样,如此的美。

在补习班,地上都湿湿的,大家的鞋子在地上发出不悦耳的声音,有人在雨中被淋湿,像个落汤鸡一样。

雨中,雨水浸泡着草皮,水面上雨打出的波,渐渐散开,花草被打得一歪始终,一下歪一下直,那些盆栽被雨灌注,水愈来愈混浊。走廊上,栏干已沾满了水,手一抹,水像海浪似的,如此的多。路面上的水,像河一样流淌,快要淹水了。

在雨中,人们忙着回家、上班…,动物们找寻栖身之所,花草被雨浸润、沉没,雨带来麻烦,却又带来好处,水库积满了水,不怕缺水。但有时下雨却给大家带来不便,雨是如此多样、如此惊奇、如此特别。

在雨中小学作文3

院子里的那个花盆是打算扔的。可不知什么时候,盆里静静钻出一根嫩嫩的、绿绿的芽,那嫩绿嫩绿的芽虽然柔弱,却非常挺直、坚韧地生长着。两片柔嫩的叶子,似乎两个小型的绿色水库,绿得几乎溢出水来。或许是那一股朝气感动了妈妈吧,妈妈不但没有扔掉它,反而多添了一些土。不过,它仍没有院子里的月季受宠。

时间过得飞速,芽儿越长越壮,越长越高。颜色由青绿变成墨绿,新长出的叶子绿得发亮,脉络清楚可见,好像可以挤出绿色的汁液。它们密密地挤在一块儿,中间还伸出好几个小脑袋,那是新长出的花骨朵,颜色淡白,仿佛是哪一位能工巧匠刻出来的白玉雕。尽管如此,大家还是只赞美月季花的娇艳,并没有对它多加留意。

日子一每天过去了,那几个花骨朵越长越饱满,似乎立刻就要绽放出最美的花朵,闻到花朵的芳香……

一天晚上,月光皎洁,清辉洒满大地。惋惜好景不长,从远处飘来一朵朵乌云,瞬间大地一片漆黑。不一会儿,雷电交加,下起了暴雨。风呼呼地刮着,仿佛想把一切东西都吹走;雨哗哗地下着,似乎要把全部的东西都冲走。

其次天醒来,屋内的空气闷得令人透不过气来。我打开窗户,被眼前的景象惊呆了:那几个昨夜饱受风吹雨打的花骨朵,一下子全绽放了。一片片雪白的花瓣,紧紧地靠在一起,犹如一个身穿白纱的仙女,又名贵得如公主,纯净得像天使。那些绿油油的叶子青翠可爱,更加显得花儿如白雪般纯净,要不是花瓣和叶子上带着几颗晶莹剔透的水珠,根本没人想到那是在暴风雨里坚韧绽放的。

其实,在漫长的人生中,许很多多闻名作家、胜利人士的业绩,哪一个不是用汗水换来的呢?每一个胜利者的背后,都有一段辛酸的创业史,只有经得起风风雨雨的人,才能胜利;只有受得住大风大雨的芽儿,才能开出最漂亮的花朵。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,曾经软弱的人,站起来吧,挑战困难,挑战自我,让我们像这盆险些遭丢弃的芽儿,在人生的风风雨雨中开出最漂亮的花朵。

在雨中小学作文4

如巨手撒落一把豆子,忽然,雨噼里啪啦打了下来。风伯伯此时也来助兴,把不甚欢快的树枝摇得狂舞。我不得不到房檐下避雨。低空的乌云像海浪一样翻滚着,蜂拥而至。

突然,如黑暗中升起几点亮光,似沙漠中偶遇一片绿荫,几个黑色的点拂过树梢,无声无息,接着又是一闪,我马上瞪大了眼睛,全神贯注地搜寻,寻找。最终,我看清了,那是燕子!

它们匆忙地飞过,雨在风的拥护下无情地下着,它们的羽毛显得更加乌黑油亮。这或许是羽翼初满刚刚闯进蓝天的雏燕,这或许是出来为儿女寻食的母燕。它们翱翔着,像一支支锐利的箭,刺破密布的乌云,我的视线紧跟着这几只精灵,像是孩童时代牵着风筝一样愉快。然而,线在燕子的手中,我被它们牵着。

我凝视着这几个“勇士”,心想:飞燕其实并非是自由的化身,它们有欢乐,也有挫折,除了天敌之外,忙劳碌碌的生活经常迫使它们在险恶的环境里舍命挣扎。这时,阻力磨砺着毅力,逆境虽苦痛,却熬炼了翅膀,虽艰难,却锤炼了意志。或许正是这样,燕子才能逍遥自由,愉快翱翔于蓝天之上。这才是真正的生活啊!

我隐隐感到有一些冷,于是揣测它们将会消逝。然而,事实否定了我的看法。几只飞燕从不同角度俯冲下来,没有声息,像时间在流淌,没有改变,似节日一样愉快,空气越来越冷,乌云压得更低,这群精灵抵制着沉闷,经受着自然的考验。它们冲向风雨,驰上九霄。我仰视着,它们或起或落,或缓或急,或收或张,全身闪耀着毫无畏惧的光线。此刻,我的面前出现了——一群闪光的精灵,漂浮于风雨,驰骋于苍穹。不觉中,已似在梦中遨游。

与命运拼搏的时刻,其实是最华蜜的时刻,纵使像今日的燕子,虽然像花儿一现,却是辉煌而来,绚烂而去。这样的生命,令人何等骄傲啊!我想:人生不也是如此?奋斗贯穿于过程,艰辛带来了胜利。

在雨中小学作文5

昨夜下了一场大雨,冷冷的,泼洒着。

一早起来,又望见那满园的旺盛新开的.花儿有许多,共同依偎在一起,风儿有点冷,但我仿佛读懂了点什么。

静静地,静静的走近,不愿把它们惊醒,昨夜的雨点化作了晨露,早已为新来的花儿洗了脸,闻一闻,扑鼻的香……紫罗兰早已换上了盛装,在风中微微颤抖,莫不是爱美过了头,想快快穿上裙子,结果冷的颤抖?瞧,那是哪位?芭蕾舞裙早已穿上,披上碧绿的披风,扎上晨露做的丝带,羞怯地弯了腰。你呀,莫不是在雨中辛勤联系,准备天晴了为晨曦来曲舞蹈?

小小的叶片,小小的花苞,经过一夜的风雨,长大了,绽放了,是什么魔力,让你们把泪水化成了动力?

让我做一朵在风雨中静静成长的花朵吧!天空淌下的泪珠滴下来,疼疼的,却总是微笑。

还记得那次,心胸满志的我再一次竞赛中因失误早已成为了大家的笑柄,轻咬嘴唇,抬头挺胸,绽放微笑,用淡泊折服一切。一次的失败不算什么,加油!我告知自己。定格镜头,我知道我在成长。

让我做一朵在风雨中静静成长的花朵吧!经验挫折却不愿放弃,心胸的宽广早已成为胜利的标记!

年少的我无论如何学习总是中等,一次考试数学只有86,老师责问的眼神,同学鄙夷的目光,我难过的哭了。安静下来,我告知自己,成果又能代表什么呢?我努力过了就行,要努力,要努力呀!再次写下我的心语,我知道我在成长。

让我做一朵在风雨中静

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