2024届山东省菏泽一中八一路校区数学高二上期末综合测试模拟试题含解析_第1页
2024届山东省菏泽一中八一路校区数学高二上期末综合测试模拟试题含解析_第2页
2024届山东省菏泽一中八一路校区数学高二上期末综合测试模拟试题含解析_第3页
2024届山东省菏泽一中八一路校区数学高二上期末综合测试模拟试题含解析_第4页
2024届山东省菏泽一中八一路校区数学高二上期末综合测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届山东省菏泽一中八一路校区数学高二上期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知数列的通项公式为.若数列的前n项和为,则取得最大值时n的值为()A.2 B.3C.4 D.52.下列说法中正确的是()A.棱柱的侧面可以是三角形B.棱台的所有侧棱延长后交于一点C.所有几何体的表面都能展开成平面图形D.正棱锥的各条棱长都相等3.已知圆,过点P的直线l被圆C所截,且截得最长弦的长度与最短弦的长度比值为5∶4,若O为坐标原点,则最大值为()A.3 B.4C.5 D.64.意大利数学家斐波那契,以兔子繁殖为例,引入“兔子数列”,,,,,,,,…,在实际生活中很多花朵的瓣数恰是斐波那契数列中的数,斐波那契数列在物理化学等领域也有着广泛的应用.已知斐波那契数列满足:,,,若,则等于()A. B.C. D.5.若抛物线的焦点与椭圆的左焦点重合,则m的值为()A.4 B.-4C.2 D.-26.阅读如图所示程序框图,运行相应的程序,输出S的结果是()A.128 B.64C.16 D.327.有下列四个命题,其中真命题是()A., B.,,C.,, D.,8.已知p、q是两个命题,若“(¬p)∨q”是假命题,则()A.p、q都是假命题 B.p、q都是真命题C.p是假命题q是真命题 D.p是真命题q是假命题9.设双曲线与椭圆:有公共焦点,.若双曲线经过点,设为双曲线与椭圆的一个交点,则的余弦值为()A. B.C. D.10.下列说法错误的是()A.“若,则”的逆否命题是“若,则”B.“”的否定是”C.“是"”的必要不充分条件D.“或是"”的充要条件11.在空间直角坐标系中,若,,则点B的坐标为()A.(3,1,﹣2) B.(-3,1,2)C.(-3,1,-2) D.(3,-1,2)12.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其意思为:有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地,请问第二天走了()A192

里 B.96

里C.48

里 D.24

里二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.等差数列前项之和为,若,则________14.若椭圆的一个焦点为,则p的值为______15.已知.若在定义域内单调递增,则实数的取值范围为______.16.椭圆的左、右焦点分别为,,为坐标原点,则以下说法正确的是()A.过点的直线与椭圆交于,两点,则的周长为8B.椭圆上存在点,使得C.椭圆的离心率为D.为椭圆上一点,为圆上一点,则点,的最大距离为3三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)当时,求函数在内的零点个数.18.(12分)如图,在四棱锥中,平面,底面是直角梯形,其中,,,,为棱上的点,且.(1)求证:平面;(2)求二面角的正弦值;(3)设为棱上的点(不与,重合),且直线与平面所成角的正弦值为,求的值.19.(12分)已知三角形的三个顶点,求边所在直线的方程,以及该边上中线所在直线的方程20.(12分)在①直线l:是抛物线C的准线;②F是椭圆的一个焦点;③,对于C上的点A,的最小值为;在以上三个条件中任选一个,填到下面问题中的横线处,并完成解答.已知抛物线C:的焦点为F,满足_____(1)求抛物线C的标准方程;(2)是抛物线C上在第一象限内的一点,直线:与C交于M,N两点,若的面积为,求m的值21.(12分)已知椭圆与椭圆的焦点相同,且椭圆C过点(1)求椭圆C的方程;(2)是否存在圆心在原点的圆,使得该圆的任意一条切线与椭圆C恒有两个交点A,B,且(O为坐标原点),若存在,求出该圆的方程;若不存在,说明理由22.(10分)在平面直角坐标系中,有一条长度为3的线段,端点,分别在轴、轴上运动,为线段上一点,且.(1)求点的轨迹的方程;(2)已知不过原点的直线与相交于,两点,且线段始终被直线平分.求的面积取最大时直线的方程.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据单调性分析出数列的正数项有哪些即可求解.【详解】由条件有,当时,,即;当时,,即.即,所以取得最大值时n的值为.故选:C2、B【解析】根据棱柱、棱台、球、正棱锥结构特征依次判断选项即可.【详解】棱柱的侧面都是平行四边形,A不正确;棱台是由对应的棱锥截得的,B正确;不是所有几何体的表面都能展开成平面图形,例如球不能展开成平面图形,C不正确;正棱锥的各条棱长并不是都相等,应该为正棱锥的侧棱长都相等,所以D不正确.故选:B.3、C【解析】由题意,点P在圆C内,且最长弦的长度为直径长10,则最短弦的长度为8,进而可得,所以点P的轨迹为以C为圆心,半径为3的圆,从而即可求解.【详解】解:由题意,圆,所以圆C是以为圆心,半径为5的圆,因为过点P的直线l被圆C所截,且截得最长弦的长度与最短弦的长度比值为5∶4,所以点P在圆C内,且最长弦的长度为直径长10,则最短弦的长度为8,所以由弦长公式有,所以点P的轨迹为以C为圆心,半径为3的圆,所以,故选:C.4、A【解析】利用可化简得,由此可得.【详解】由得:,,即.故选:A.5、B【解析】根据抛物线和椭圆焦点与其各自标准方程的关系即可求解.【详解】由题可知抛物线焦点为,椭圆左焦点为,∴.故选:B.6、C【解析】根据程序框图的循环逻辑写出执行步骤,即可确定输出结果.【详解】根据流程图的执行逻辑,其执行步骤如下:1、成立,则;2、成立,则;3、成立,则;4、成立,则;5、不成立,输出;故选:C7、B【解析】对于选项A,令即可验证其不正确;对于选项C、选项D,令,即可验证其均不正确,进而可得出结果.【详解】对于选项A,令,则,故A错;对于选项B,令,则,显然成立,故B正确;对于选项C,令,则显然无解,故C错;对于选项D,令,则显然不成立,故D错.故选B【点睛】本题主要考查命题真假的判定,用特殊值法验证即可,属于常考题型.8、D【解析】由已知可得¬p,q都是假命题,从而可分析判断各选项【详解】∵“(¬p)∨q”是假命题,∴¬p,q都是假命题,∴p真,q假,故选:D.9、A【解析】求出双曲线方程,根据椭圆和双曲线的第一定义求出的长度,从而根据余弦定理求出的余弦值【详解】由题得,双曲线中,所以,双曲线方程为:,假设在第一象限,根据椭圆和双曲线的定义可得:,解得:,,所以根据余弦定理,故选:A10、C【解析】利用逆否命题、命题的否定、充分必要性的概念逐一判断即可.【详解】对于A,“若,则”的逆否命题是“若,则”,正确;对于B,“”的否定是”,正确;对于C,“”等价于“或,∴“是"”的充分不必要条件,错误;对于D,“或是"”的充要条件,正确.故选:C11、C【解析】利用点的坐标表示向量坐标,即可求解.【详解】设,,,所以,,,解得:,,,即.故选:C12、B【解析】由题可得此人每天走的步数等比数列,根据求和公式求出首项可得.【详解】由题意可知此人每天走的步数构成为公比的等比数列,由题意和等比数列的求和公式可得,解得,第此人第二天走里.故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】直接利用等差数列前项和公式和等差数列的性质求解即可.【详解】由已知条件得,故答案为:.14、3【解析】利用椭圆标准方程概念求解【详解】因为焦点为,所以焦点在y轴上,所以故答案:315、【解析】将问题转化为在上恒成立,再分离参数转化为求函数的最值问题即可得到实数的取值范围【详解】因为,所以;因为在内单调递增,所以在上恒成立,即在上恒成立,因为,所以.故答案为:16、ABD【解析】结合椭圆定义判断A选项的正确性,结合向量数量积的坐标运算判断B选项的正确性,直接法求得椭圆的离心率,由此判断C选项的正确性,结合两点间距离公式判断D选项的正确性.【详解】对于选项:由椭圆定义可得:,因此的周长为,所以选项正确;对于选项:设,则,且,又,,所以,,因此,解得,,故选项正确;对于选项:因为,,所以,即,所以离心率,所以选项错误;对于选项:设,,则点到圆的圆心的距离为,因为,所以,所以选项正确,故选:ABD三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)当,在单调递增;当,在单调递增,在单调递减.(2)0.【解析】(1)求得,对参数分类讨论,即可由每种情况下的正负确定函数的单调性;(2)根据题意求得,利用进行放缩,只需证即,再利用导数通过证明从而得到恒成立,则问题得解.【小问1详解】以为,其定义域为,又,故当时,,在单调递增;当时,令,可得,且令,解得,令,解得,故在单调递增,在单调递减.综上所述:当,在单调递增;当,在单调递增,在单调递减.【小问2详解】因为,故可得,则,;下证恒成立,令,则,故在单调递减,又当时,,故在恒成立,即;因为,故,令,下证在恒成立,要证恒成立,即证,又,故即证,令,则,令,解得,此时该函数单调递增,令,解得,此时该函数单调递减,又当时,,也即;令,则,令,解得,此时该函数单调递减,令,解得,此时该函数单调递增,又当时,,也即;又,故恒成立,则在恒成立,又,故当时,恒成立,则在上的零点个数是.【点睛】本题考察利用导数研究含参函数的单调性,以及函数零点问题的处理;本题第二问处理的关键是通过分离参数和构造函数,证明恒成立,属综合困难题.18、(1)证明见解析;(2);(3).【解析】(1)由已知证得,,,以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,根据向量垂直的坐标表示和线面垂直的判定定理可得证;(2)根据二面角的空间向量求解方法可得答案;(3)设,表示点Q,再利用线面角的空间向量求解方法,建立方程解得,可得答案.【详解】(1)因为平面,平面,平面,所以,,又因为,则以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,由已知可得,,,,,,所以,,,因为,,所以,,又,平面,平面,所以平面.(2)由(1)可知平面,可作为平面的法向量,设平面的法向量因为,.所以,即,不妨设,得.,又由图示知二面角为锐角,所以二面角的正弦值为.(3)设,即,,所以,即,因为直线与平面所成角的正弦值为,所以,即,解得,即.【点睛】本题考查利用空间向量求线面垂直、线面角、二面角的求法,向量法求二面角的步骤:建、设、求、算、取:1、建:建立空间直角坐标系,以三条互相垂直的垂线的交点为原点;2、设:设所需点的坐标,并得出所需向量的坐标;3、求:求出两个面的法向量;4、算:运用向量的数量积运算,求两个法向量的夹角的余弦值;5、取:根据二面角的范围和图示得出的二面角是锐角还是钝角,再取值.19、;【解析】根据两点式方程和中点坐标公式求解,并化为一般式方程即可.【详解】解:过的两点式方程为,整理得即边所在直线的方程为,边上的中线是顶点A与边中点M所连线段,由中点坐标公式可得点M的坐标为,即过,的直线的方程为,即整理得所以边上中线所在直线的方程为20、(1)(2)或.【解析】(1)选条件①,由准线方程得参数,从而得抛物线方程;选条件②,由椭圆的焦点坐标与抛物线焦点坐标相同求得得抛物线方程;选条件③,由F,A,B三点共线时,,再由两点间距离公式求得得抛物线方程;(2)求出点坐标,由点到直线距离公式求得到直线的距离,设,,直线方程代入抛物线方程,判别式大于0保证相交,由韦达定理得,由弦长公式得弦长,再计算出三角形的面积后可解得【小问1详解】选条件①:由准线方程为知,所以抛物线C的方程为选条件②:因为抛物线的焦点坐标为所以由已知得椭圆的一个焦点为.所以,又,所以,所以抛物线C的方程为选条件③:由题意可知得,当F,A,B三点共线时,,由两点间距离公式,解得,所以抛物线C的方程为.【小问2详解】把代入方程,可得,设,,联立,消去y可得,由,解得,又知,,所以,由到直线的距离为,所以,即,解得或经检验均满足,所以m的值为或.21、(1);(2)存在,.【解析】(1)与焦点相同可求出c,将代入方程结合a、b、c关系即可求a和b;(2)直线AB斜率存在时,设直线AB的方程为,联立AB方程与椭圆方程,得到根与系数的关系;由得,结合韦达定理得k与m的关系;再由圆与直线相切,即可求其半径;最后再验证AB斜率不存在时的情况即可.【小问1详解】,由题可知,解得点,所以椭圆的方程为;【小问2详解】设,设,代入,整理得,由得,即,由韦达定理化简得,即,设存在圆与直线相切,则,解得,所以圆的方程为,又若轴时,检验知满足条件,故存在圆心在原点的圆符合题意22、(1)(2)【解析】(1)设,根据题意可得,,利用两点之间的距离公式表示出,化

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论