江苏省姜堰区张甸初级中学2024届化学九上期中经典模拟试题含解析

江苏省姜堰区张甸初级中学2024届化学九上期中经典模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列物质由离子构成的是（）A．水蒸气 B．氮气 C．氯化钠 D．铜2．实验仪器的用途及使用注意事项正确的是()A．酒精灯：加热，使用后应吹灭并盖上灯帽B．胶头滴管：吸取液体，管口向上防止液体流出C．量筒：测量液体体积，不能被加热D．天平：称量药品，药品直接放在托盘上3．“低碳生活”中的“碳”是指A．元素 B．原子 C．分子 D．单质4．下列变化过程中，物质一定发生化学变化的是()A．爆炸 B．颜色改变 C．呼吸 D．状态改变5．从分子的角度解释下列问题,其中不正确的是（）A．缉毒犬能根据气味发现毒品----------分子在不断地运动B．100升气体被压缩到1升钢瓶中----------分子间有间隔C．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来----------分子受热体积变大D．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快----------温度越高，分子运动越快6．一种碳原子的原子核内有6个质子和8个中子，该碳原子的核电荷数为A．8 B．6 C．2 D．147．关于原子的说法不正确的是A．是构成物质的一种粒子B．是化学变化中的最小粒子C．在化学反应中可以再分D．是由原子核和核外电子构成8．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中，不正确的是A．实验时红磷要过量B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积9．高氯酸铵的化学式为NH4ClO4，其中氯元素的化合价为（）A．﹣1 B．+1 C．+7 D．+510．某地温泉中富含硫、铜、锌等，可以治疗皮肤病。这里的“硫、铜、锌”指的是A．分子B．原子C．元素D．单质二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示：下列推理中正确的是（______）XYZQ反应前的质量/g2080221反应后的质量/g4待测3865A．反应后物质Y的质量为16gB．反应中Z可能是催化剂C．参加反应的物质X与Y的质量之比为1:3D．若Z和Q的相对分子质量分别是18和44，则他们的化学计量数之比是_____________________三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．2015年我国著名化学家屠呦呦因发现青蒿素为世界带来一种全新的抗疟药。青蒿素的化学式为C15H22O5。请回答下列问题:(1)青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为________；(2)青蒿素中碳元素的质量分数为___________；四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．请结合图示回答下列问题：（1）食醋有酸味，因为食醋中含有_____（填化学式）。（2）浓硫酸具有_____作用能夺取纸张里的水分，生成黑色的炭。（3）氢氧化钠固体密封保存的原因是_____。（4）汽车铅蓄电池中含有的一种酸的化学式是_____。14．某化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量进行实验探究。（观察与记录）（1）按如图所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象是：①集气瓶内________；②待装置冷却到室温打开止水夹，________________________。（讨论与交流）（2）若用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量，小明同学认为不可以，其原因是___________________；若用木炭代替红磷，小丽同学认为也不可以，其原因是____________________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．化学课上，张老师用排水法收集了一瓶氧气，然后将一根带火星的木条伸入瓶中，结果木条复燃了。爱动脑筋的小听同学思考：空气中的氧气不能使带火星的木条复燃，而老师收集的氧气却可以，于是提出了问题：是否只有纯氧才能使带火星的木条复燃呢？张老师告诉同学们：“并不是只有纯氧才能使带火星的木条复燃”。（提出问题）究竟气体中氧气的体积分数达到多少才能使带火星的木条复燃？（探究准备）（1）兴趣小组的同学先复习了实验室制取氧气的三种方法，最终一致同意选用过氧化氢制取氧气，他们的理由是____（写两条）。（2）讨论如何获得不同体积分数的氧气。请你帮助他们设计一种收集氧气体积分数为80%、空气体积分数为20%的混合气体的方法：____。（实验步骤）（1）按如图装置组装仪器，检查装置的气密性。（2）装入药品，分别用100毫升的集气瓶收集5瓶不同体积分数的氧气。（3）分别将带火星的木条伸入5个集气瓶中，观察实验现象。（4）记录数据如下表并请你将．表．格．填．写．完．整．。（记录现象）实验的数据和现象见下表（已知空气中氧气的体积分数为21%）。集气瓶编号瓶内预装水体积/mL充入氧气体积／mL瓶内空气体积/mL木条能不能复燃①101090不能②202080不能③30____70不能④404060能⑤505050____（讨论与交流）以上实验刚结束，小听同学脱口而出：氧气的体积分数达到40%就能使带火星的木条复燃。这个结论遭到了小语同学的反驳，她反驳的理由是_____。（反思与总结）张老师提示，为了使实验结果更加精确，还需要进一步探究，同学们又积极开展探究，部分实验记录如下表，他们最终得出：混合气体中氧气的体积分数只要达到_____%（保留两位小数）就能使带火星的木条复燃。集气瓶编号瓶内预装水体积/mL充入氧气体积／mL瓶内空气体积/mL木条能不能复燃………………353565刚好能16．某小组同学在用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气的过程中，发现反应的速率很慢，产生的气泡很少。为此，他们进行了如下探究。（猜想与假设）①速率慢、气泡少可能与过氧化氢溶液的浓度有关。②速率慢、气泡少可能与MnO2的质量有关。（进行实验）根据右图进行如下实验。实验1：用26mgMnO2与5ml不同浓度过氧化氢溶液进行实验，压强变化如图1。实验2：用5ml1.5%过氧化氢溶液与不同质量MnO2进行实验，压强变化如图2。（解释与结论）(1)实验1得到的结论是______。(2)实验2的目的是_____。(3)欲得出“MnO2对过氧化氢分解有催化作用”的结论，需要用到的对比实验是____。（反思与评价）(4)小组同学在制取氧气过程中，发现反应的速率很慢，产生的气泡很少的原因可能是___。(5)如果利用上图装置探究“温度对过氧化氢分解速率”的影响是否合理？____，理由是_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解题分析】

一般金属原子易失去电子形成金属阳离子，非金属原子易得到电子形成阴离子，阴阳离子通过静电作用形成化合物，则该类化合物是由离子构成的。【题目详解】A、水蒸气是由水分子直接构成的，故A错误；B、氮气是由氮气分子直接构成的，故B错误；C、氯化钠是由钠离子和氯离子直接构成的，故C正确；D、铜是由铜原子直接构成的，故D错误。故选：C。【题目点拨】本题考查物质的构成，较简单，学生应熟悉常见的构成微粒及常见物质的构成。2、C【解题分析】

A、应该用灯帽盖灭，不符合题意；B、管口向上容易腐蚀橡胶头，不符合题意；C、量筒不能溶解药品，不能作反应容器，不能加热，正确，符合题意；D、普通药品要垫纸片，腐蚀性药品要放在玻璃仪器中称量，不符合题意。故选C。3、A【解题分析】试题分析：据所学知识可知，“低碳生活”中的“碳”是指元素考点：元素4、C【解题分析】试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A、爆炸分为物理性爆炸和化学性爆炸，如：自行车车胎爆炸、高压锅爆炸，没有生成新的物质，属于物理变化，错误，B、颜色改变是物质发生化学变化过程中可能伴随的现象，可能是物理变化，如氧气液化变为淡蓝色的液态氧，错误，C、呼吸是吸收氧气生成新的物质二氧化碳，一定属于化学变化，正确，D、状态改变没有生成新的物质，属于物理变化，错误，故选C考点：化学变化和物理变化的判别5、C【解题分析】

A、缉毒犬能根据气味发现毒品----------分子在不断地运动；故选项正确，但不符合题意。B、100升气体被压缩到1升钢瓶中----------分子间有间隔；故选项正确，但不符合题意。C、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来----------分子间间隔变大；故选项错误，但符合题意。D、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快----------温度越高,分子运动越快；故选项正确，但不符合题意。故选：C。6、B【解题分析】

在原子中，质子数=核外电子数=核电荷数，碳原子的核电荷数为6。故选B。7、C【解题分析】A、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子，所以原子是构成物质的一种粒子正确，故A正确；B、原子是化学变化中最小的粒子，故B正确；C、原子核由质子和中子构成的，原子虽然不是最小粒子，但是原子是化学变化中最小的粒子，在化学变化中不可再分，故C正确；D、原子由原子核和核外电子构成，故D正确．故说法全正确，没有不正确的．8、C【解题分析】

A、实验时红磷要过量，才能消耗掉装置内的全部氧气，说法正确，不符合题意；B、点燃红磷前，先用弹簧夹夹紧乳胶管，以防燃烧时，气体膨胀逸出，影响测定结果，不符合题意；C、红磷熄灭后，不能立即打开弹簧夹，因为此时剩余气体在受热状态下，体积膨胀，此时，打开弹簧夹，会使测定结果偏大，应等集气瓶冷却至室温后，再打开弹簧夹，符合题意；D、红磷燃烧，将装置内的氧气全部耗尽，集气瓶冷却至室温后，装置内压强减小，最终进入集气瓶中的水的体积近似等于原有氧气的体积，不符合题意。故选C。【题目点拨】本题考查用红磷燃烧测定空气中氧气的含量，该实验成功的关键是：红磷过量、装置气密性良好，等装置冷却至室温再打开弹簧夹。9、C【解题分析】试题分析：化合物中各元素的化合价的代数和为0，设氯元素化合价为x，铵根显+1价，O显-2价，那么+1+x+(-2×4)=0，x++7。选C。考点：化学式与化合价10、C【解题分析】由题意温泉中含有硫、铜、锌等，可以治疗皮肤病，其中硫、铜、锌等存在于物质的组成化合物中，是指元素。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、A2:1【解题分析】A、Z和Q在反应前后质量分别增加了36g和44g，说明了Z和Q是反应中的生成物，X在反应前后减少了16g，说明了X是反应中的反应物，根据质量守恒定律，Y是反应中反应物，在反应前后消耗了36g+44g-16g=64g，则在反应后Y应剩余80g-64g=16g，故正确；根据质量守恒定律和表格中的数据可知，设待测质量为x，反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和，则得：20g+80g+2g+21g=x+4g+38g+65g，解得：x=16g，故A错误；B、反应后Z的质量增加，所以不可能为催化剂，故错误；C、反应过程中，X与Y改变的质量比=（20g﹣4g）：（80g﹣16g）=16：64=1：4，故错误；D、设反应中X与Z的化学计量数a和c，则依据方程式中物质的质量关系可知，则=，解得：=，则X与Y的计量数之比是1：2。故选D．【题目点拨】借助质量守恒定律和表格中的数据对反应物生成物先做出判断；再利用质量关系进行求解，反应中反应物质量会减少，生成物质量会增加，从而判断生成物与反应物。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、90:11:4063.8℅【解题分析】

（1）青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为：（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40；（2）青蒿素中碳元素的质量分数为：×100%≈63.8%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、CH3COOH脱水氢氧化钠固体易吸水潮解，易跟空气中二氧化碳反应变质H2SO4【解题分析】

（1）食醋中含有醋酸，醋酸的化学式为CH3COOH。故填：CH3COOH。（2）浓硫酸具有脱水性，能夺取纸张中的水分生成黑色的炭，故浓硫酸会使纸变黑。故填：脱水。（3）氢氧化钠固体密封保存的原因氢氧化钠固体易吸水潮解，易跟空气中二氧化碳反应变质。故填氢氧化钠固体易吸水潮解，易跟空气中二氧化碳反应变质。（4）硫酸是铅蓄电池中含有的一种酸，其化学式为：H2SO4。故填：H2SO4。14、产生白烟水进入集气瓶，约占集气瓶总体积的五分之一铁在空气中不能燃烧木炭燃烧生成二氧化碳【解题分析】

解：（1）①集气瓶内红磷燃烧，产生白烟；②待装置冷却到室温打开止水夹，水进入集气瓶约占集气瓶中空气总体积的五分之一；（2）若用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量，小明同学认为不可以，其原因是铁在空气中不能燃烧；若用木炭代替红磷，小丽同学认为也不可以，其原因是木炭燃烧生成二氧化碳，导致水不能进入集气瓶。【题目点拨】可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是：能和空气中的氧气反应，生成物是固体，不能和空气中的其它物质发生化学反应。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、操作简单、节约能源或产物无污染（合理即可）将集气瓶装80%的水后倒置于水槽中，用排水法收集氧气直至瓶内水被排尽30能瓶内空气中含有氧气（或实验④号瓶中氧气的体积分数为52.6%）48.65%【解题分析】

探究准备：（1）选用过氧化氢制取氧气的原因是操作简单、节约能源、产物无污染等；（2）收集氧气体积分数为80%、空气体积分数为20%的混合气体的方法是将集气瓶装80%的水后倒置于水槽中，用排水法收集氧气直至瓶内水被排尽；记录现象：排开水的体积即是收集到的氧气的体积，故瓶内预装水体积为30毫升时，收集到氧气的体积为30毫升；由表格可知，当充入氧气的体积为40毫升时，木条已经复燃，故当充入氧气的体积为50毫升时，木条能够复燃；讨论与交流：瓶内空气中含有氧气，故氧气的实际体积大于40%；反思与总结：瓶内空气体积为65mL，故空气中氧气的体积=65mL×=13mL，充入氧气的体积为35mL，故氧气总体积=13mL+35mL=48mL，故混合气体中氧气的体积分数=×100%=48.65%。【题目点拨