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文档简介
第二节文章材料
分析近年来的中考作文题目,我们可以探测到作文的重点内容。这重点内容主
要体现为两大主题:表现“我”的精神成长(以写自己在思想、学习、课余生活等
方面的发展和成长为主)和发现身边生活中的美好(以写身边的人和事为主)。把握
了这两大点,也就基本上把握了中考作文的重点内容。那么如何根据这两个主题进
行选材呢?我们可以借助下面这种方法。
我们可以将学生的生活空间分为五大块,每一块中分为若干个系列。
思想上的成长
学习上的改变“我"的精神成长
课外生活的发展
范文
今天,我想说说心里话
①昨天,我又梦见了他,梦见他立在狭小逼仄
①开篇以梦写出我对外公的思
的厨房里,手拿着蒲扇,不急不慢地扇着灶上吞吐念。
白烟的药盏。那泛着苦涩的雾气氤氟开来,将他的
背影映衬得虚幻,还未及我说出心里话就渐渐消散
了。
②那时,我总认为外公不爱我。在我无法继续
②欲扬先抑,表达了我认为外公
上体育课时也没说什么安慰话,只是终于多了项任不爱我。
务为我煎药。
③他说吃药的人自己是不能血药的,因为那味道
③对于外公煎药进行细节描写,
令人不适,因此,每次他都把自己锁在窄得不能再充分表达出外公对我的爱。
窄的厨房,连夏天也如此,有时经过厨房,酸涩药
味儿溢出,而他不断搅动药锅的背影隐逸在烟雾中,
沉淀成一幅泼墨道仙图,仿佛随时都会飘走似的。
每每闻到苦涩的药味儿,我都捏着鼻子嫌恶地逃走,
外公笑一笑:“其实,这药是清香的,只是你天天喝,
闻不出罢了。”说罢,他抹抹流入眼中的汗水,尝一
口兑好的浓稠药水,眉也不皱,嗯,不烫。
④我的病慢慢转好,渐渐觉得他是爱我的,只
④我对外公的情感开始慢慢改
是不愿表达得太直白。我开口想对他说:“我爱你,变。
谢谢你。”却始终羞于说出,每每张开嘴却什么乜说
不出,光阴一天夭溜走,终于,一切为时已晚……
⑤打电话忘了药,一时想起匆匆去端,外公竟
⑤我对外公的情感开始慢慢改
在卧室到厨房的十几步路上滑倒,当即并发脑溢血,变。
等我再见到他,他便再也没醒过。外公瞬间成为记
忆,而那句从未说出口的话,也霎时成为心里话,
成为心中没有说出的遗憾。
⑥蓦地,想起见过的:抬头,45度仰望星空,
泪水便不会滑落。我这么做了——人死后会化为在⑥-⑩以议论、抒情的表达方式
天上守护他在乎的人。外公一定在那里,一定还在写出我对外公的感恩之情,深深
明白了外公的无言之爱。
守望着我!我抬头,迎向天空,吐出心里话。
⑦而今我长大,似乎越来越明白外公的爱,那
是一份无言的爱,让我明了我曾经拥有,现在所有
都是一份无言却为我的爱。外公如星,在成长的道
路上给予我,使我坚强,使我勇敢。
⑧在生活的天空守护我,使我的生活有心的点
缀,星的照耀。对于外公的爱,我有了新的诠释,
新的心里话。
⑨今天,我想说说心里话,希望天边的外公也
能听到,是他那份无言的爱,让我蓦然懂得爱的真
谛,无言胜有声,外公平平淡淡的爱胜过轰轰烈烈
的溺爱,千倍、万倍!
⑩今天,我想说说心里话:外公,我已珍藏与
你的记忆,你的爱,我终于明白了!外公我爱你,
外公谢谢你!
【评点】本文的亮点是通过外公为我煎药的事件,用迟到的心里话,表达了对
外公的热爱和感恩之情。只是题村没有离开“生老病死”类,事件显得沉痛而沉重。
长辈对晚辈的关爱、体贴总是,心甘情愿、任劳任怨的,晚辈也总是在失去后才懂
得珍惜。本文表达的内在情感是真挚的,真情实感地写出了祖孙情,读来较为感人。
※方依梃林※
有关家庭的作文材料•,可以从以下几方面准备:家中的人、家中的事、家中的
物、家中的改变等。
范文一
同桌
①读了八年的书,同桌也换了不少,差不多每开篇奠定了文章的感情基调。
学期都要换一位。可真正能由同桌变成朋友,并且
过了很长一段时间都没忘的,那算是她卜朱了。
②刚上初中,大家谁也不认识谁,我坐在自己与小朱的相识。
的座位上自管自低头看书。忽然一双脚出现在我眼
前,抬头一看,哟,好大的一双眼睛。“对不起,我
跟你一起坐孝吗?“请吧。”我说。从此我们便成了
同桌。
③小朱很爱笑,头发又剪得短短的,像个男孩外貌描写,写出小朱的性格。
子。不久,大家送了她一个漂亮的雅号——“快乐
王子我俩没几天就混熟了。
④她的数学成绩好得甭提了,每次考试总是金一段小小的插曲让我们的关系
更加亲密。
榜题名。可我心里很不服气,暗地里想跟她争一争。
有一次考试,不知是她一时疏忽还是事先没准备好,
我竟胜过了她。我正暗暗高兴:想不到她也会有这
么一天!忽然小朱走了过来,在我肩上一拍:“嘿!
真有你的,祝贺你,走,我请你吃雪糕。”我一下愣
住了,真恨自己气量太小了,也开始佩服起她来。
以后,我俩更加亲密了,因为我们已互相了解了。
⑤到了初一的下半学期,她突然病了一个星期。在第五段中,故事的发展有了波
澜,突出了“小朱”是个良友。
这可真糟糕,眼看就要大考了,她掉下的功课怎么
办?小朱的数学、语文还行,就是外语差。怎么那
么巧,她病后刚来上课的那天下午就进行外语单元
测验,我真为她捏一把汗。同学们已陆续交卷,可
小朱还在冥思苦想着。唉,看着她那副可怜样子,
我心里很不好受。趁老师不注意,我就把一张小纸
条递了过去。她不知怎么回事,拿过去刚看一眼,
脸就红了,很快就把纸条撕了,扭过头来狠狠地喳
了我一眼。我也知道这样做不对,可是,我想她是
因病缺席,是可以原谅一下的。没等我想完,她毅
然站起来把卷子交了。我看着她走出教室。她生气
地说:“你怎么能这样‘帮助'我?真太糊涂了。我
外语掉下了课,你可以帮我补嘛,为什么要干出这
种事!”我被她责问得哑口无言。但内心感到跟这样
的人做同桌,真是幸运极了。可惜读完初一,她转
学了,但同桌间的友谊是不受空间限制的。直到现
在,我们还在用书信交流着感情。
⑥读一本好书,等于交了个好朋友。而有个好结尾的议论深化了本文的主旨。
同桌,却胜读十年书。同桌的好坏,不是我们能选
择的,但跟一个思想品德高尚的人成为同桌,确实
是件幸运的事。因为她的思想、行为能时时影响着
你,使你像面对一眼清澈的泉水一样,从内到外都
能得到洗涤。
【点评】本文通过与同桌学习生活中的两个事例,反映出了同桌小朱心胸开阔、
严于律己的好品质。结尾的一段议论抒情十分精彩:“读一本好书,等于交了个好朋
友,而有个好同桌,却胜读十年书。”这话十分含蓄地表达了作者对同桌小朱啊怀念
和赞颂。把同桌的好思想好品德比作“清澈的泉水”,能使人“从内到外都能得到
洗涤",巧妙而贴切。
范文二
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那微笑改变了我
①小时候,妈妈给我唱的歌说:“有妈的孩子像开篇照应标题。
块宝,没妈的孩子像棵草。”那一年,我突然就从宝
变成了草,从此,玩世不恭,调皮捣蛋变成了我的
常态。时间长了,我就认为,我永远是个坏孩子了。
偶尔,想改,但似乎挺难,于是,就成了懒散、漠
然、落后的我。没有想到,一个微笑,让我在迷途
上想要返回,想要做一个乖的好孩子。那个微笑,
改变了我。
②那是开学的第一天,习惯了早起的我早早地交代我为什么打扫卫生的起因。
来到了学校,我以为我的那帮兄弟们也会和我一样
早早地来到学校“大闹天宫”。结果教室里却一个人
都没有,也许是下雨的原因吧,天也怪冷的。
③我呆在教室里,闻到了一股怪怪的味道,很
刺鼻。也是,闷了一个寒假,怎么能没有味道呢?
于是我走到窗边,把所有的窗帘都打开,再打开南
面的窗,看着外面的雨,越看越孤独,看看墙上钟
才七点多,我想,我得有点事情做。
④要不,我就扫一下地吧,反正这么早,也不
会有人来学校,也不会有人笑话或是惊异了。我拎
着扫把,把挨了门锁留下的木屑扫掉,把不知道哪
位同学掉在地上的胶带扫掉,心里还有一搭没一搭
地想着:''不会有老师来看到吧,那样我就中奖了!”
⑤正在胡思乱想地扫着的时候,没想到教室里
多了一个人,我一看,原来是校长。我吓了一跳,
对校长神态的刻画,突出其微
想想那次在走廊里疯跑时被他抓进办公室里时那阴笑,照应标题。
沉的脸,我不由得不寒而栗。只见校长满脸微笑地
对我说:“你怎么来这么早啊,是不是特意来扫地
的?“我紧张地点点头,没多说话。只见校长眼镜
背后的眼眯成了一条缝,他满脸笑意她朝我点点头,
说:“不错,真不错!”看校长渐渐地走远了,我舒
了一口气,想想刚才的情景,想想刚才那亲切的笑
容是学校最大的''官”给我这个差生的,我的心里
似乎有了一点力量,好像在命令我做着啥事。
⑥我不再多想,决定顺着自己心的方向去做。
一不留神,教室的角角落落被我打扫得干干净净,
接着,我又把所有的课桌排得整整齐齐。我那帮兄
弟看到我这样子一定会捂着肚子大笑着说:“哈哈,
是不是又被老师罚了?”
⑦所有的一切做完的时候,同学们也陆陆续续
地来了。后来班主任进教室的时候,特意用很激动
的语气表扬了我!我的脸一下子红透了,没想到,
送给我一个暖暖的微笑的校长还把这么一件小事情
特意告诉了班主任,班主任还向全班网学表扬我。
⑧曾经,我是那么调皮,让老师们伤透了脑筋,
可我只做得好一点点的时候,我就能收获到这么多,
如春风般温暖的微笑,如夏雨般爽透的赞扬。
⑨从此以后,当我想说脏话的时候,想撒谎的
最后两段作者用议论抒情的方
时候,想扔粉笔头的时候,想把水从楼上倒下去的式表达了那个微笑对自己的动
力。
时候,我的眼前都会出现那个暖暖的微笑。我都会
提醒自己.做个被人认同的好人很简单,就像■扫地
那样只是把一件一件的小事情做好就行了。我停住
了说脏话的舌头,说着诚实的话;我拉回了开小差
的心思,上课挺直了腰板。因为,我曾收获过最温
暖的微笑!
【点评】本文生动地再现了后进生逐渐转变的思想过程。人物的情感与认知发
展变化是这篇文章的线索。开始仅仅是因孤独而想做点事,后来是校长的微笑、班
主任的表扬而自觉去做,最后是它提醒自己争取去做一个“乖乖的好孩子”。文中的
心理剖白,读来真实感人
※方准提炼※
有关学校的作文材料•,可以从以下几方面准备:我的同学、我的老师、我的校
园、校园活动。
范文
一道风景线
夕阳,是一道美的风景,它的美就在于它在下
沉的最后时刻仍努力地给大地洒下光和热。
—题记
①踏着夕阳的余晖,我迈步走在大街上。抬头
自然环境的描写渲染了一种美
仰望西边的天空。啊,那是一轮多么美的夕阳,金好的气氛。
灿灿的晚霞上涂着一抹红色,调出了耀眼的橘红,
染红了整个天空...
②眼前,哦,那分明也是一片橘红,是的,那
由橘红引出了爷爷,从对爷爷的
是爷爷,正站立在马路口,穿着耀眼的橘红色背心,描写可以看出爷爷是协警。
戴着红色的袖章,手中紧握着一面小红旗,不时地
挥舞,又不时吹着口中的哨子。
③我看着他严肃的神情,耳边又荡起了祖孙俩
运用语言描写刻画出爷爷的性
的一段对话:“爷答,你昨天才退休,明天又要去站格。
什么岗,而且又是无偿的,何苦呢?不如在家休息
吧。”“休息?我压根儿就没想过。”
④语气是那样的坚定,那是爷爷曾给我的回答。
他还站在那儿,用那双细长的腿支持着本来就瘦弱
此处运用了动作和神态描写,写
多病的身子,就如一枚螺丝钉。他挺直了身体,眉出了爷爷在指挥行人过马路时
的满足。
宇间时而凝成一座小山,挥着小旗示意行人往白线
后退,时而舒展,微笑地望着井然有序的交通。哦,
他又咳嗽了,那是他的老毛病。
⑤那咳嗽声又使我想起了他的话。
⑥“别再劝了,你们都说我身体不好,站在马虽然身体有老毛病,但依然愿意
为社会发光发热,这一段语言描
路口像台吸尘器,可总得有人作牺牲吧?没关系,
写写出了爷爷的贡献精神。
就让我把身上的余热都散发了吧。”
⑦这执拗的老人最终还是站在了这儿。
⑧望着他那聚精会神的表情,以至没确有发现
十米开外他最疼爱的女儿我。
⑨我明白,他现在一定很满足。
⑩我决定不去打搅他,继续我的路。拐过一个由爷爷写到其他人,文章立意在
此得到加深。
街口,我惊讶地发现,挥着小红旗的不止爷爷一人。
这儿,那儿,还有那儿,马路口,街道上,有许许
多多穿着橘红色背心,戴着红袖章,挥着小红旗的
白发人,他们都在默默地做着本不是他们做的却是
能令他们感到满足的工作...
⑪眼前是一片耀眼的橘红,那是夕阳,它就快
收尾呼应,结构很紧凑。
下沉了,但仍挣扎着在分分秒秒间向大地播洒着每
一分光和热。这是一道风景线,一道让人留恋的风
景线。
【点评】本文选取了马路上常见的一幕:一群白发老人退而不休,站在马路上
维持交通秩序。为了突出这一道风景线,作者详写了爷爷的神态、语言,为这道风
景线作了最好的注解,让我们清晰地解读发生在幕后的背景故事。
※方法梃於※
有关社会方面的作文材料,可以从以下几方面准备:社会上的人、社会上的事、
社会环境、社会活动。
范文
__________>
熟悉的地方也有风景
1晨风习习,琼枝带露,啊,又是一个大雾天。
家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀,也没有开篇提出本文的写作对象一
雾。
黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测,但我最欣赏的
还是家乡的雾。
2我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓,这里
层峦叠嶂,千岩竞秀,万壑争流,这里的雾有它独总的记叙雾的特点。
特的魅力。
3家乡的雾白得美,白得朴素。像端雪一样的白
吗?它没有。它白中略友,白里泛青,比白雪美多了。第三到五段具体描写了雾的特
点:白、浓、变幻,柔。其中运
可不是,浓雾沉睡在青山秀水之间,汲取了山间草用的修辞手法让雾更加生动形
木的灵气,不要打扮得更秀美了吗?这样的白雾只配象地呈现在读者面前。
乡村才拥有,任何丹青高手,也很难调得出来吧?家
乡的雾白得自然,白得真诚,我真想抓一把在手中,
甚至拥它人怀,把它点染在画纸上,不时地欣赏它。
4家乡的雾浓得深,浓得纯,丝毫没有城市中的
雾那般含有油烟味。它很可爱,尽管行人相隔几步
时,只能闻声,而不能见人,吸入一丝雾气,清凉
清凉的。我们背着书包上学堂,浓雾飘上了我的前
额,和我亲吻,我没法回避,这个多情的女子啊,
你是在渲染你的热情和好客吗?望望四周,雾茫茫的
一片。或许有人会感到憋闷,看不到连绵逶迤的群
峰,看不到苍翠茂盛的竹木,可我不在乎。
5浓雾变幻着,一会儿化做了凉风,一会儿变成
了小露珠,沾在我的发梢上,沾到我的睫毛上。我
轻轻合上眼,清凉的感觉使人心旷神怡,经雾水的
洗礼,我似乎明眸含“泪”了。
6家乡的雾柔得真美。它韧如白云,剪不断扯不写出雾让一切都变变得生机勃
勃。
断。它轻轻敷在小草上,草也真爱雾姐姐,尽情地
吮吸着甘汁。
7太阳渐渐升起,雾渐渐地变淡了。一轮红红的
圆日高悬在半空中,高山、峰峦、树木渐渐露出了
轮廓,经雾水洗涤的山川大她,充满着勃勃的生机。
强烈表达了作者对于雾的爱和
思想,我们不禁想到,这种思念
和怀念难道仅仅只针对雾吗?
那奄奄一息的枯木似乎也滋润了,有了洒脱的生命。
8家乡的雾亲切、热情,我爱家乡的雾,它真让
人思念。
【点评】用“精美”来形容本文是比较合适的:一是结构精美,文章先写了雾
白、雾浓、雾变、雾柔的独特魅力,最后用“真让人思念”作结,显得精干利落。
二是语言精美,整齐上口的短句的使用,让本文更适宜朗诵,一遍遍地吟诵着这些
文字,觉得自己也成了有灵魂的雾了。
※方依提普※
有关自然的作文材料•,可以从以下几方面准备:四季景象、花草树木、动物天
地、旅游天地。
范文
在尝试中成长-------字趣
①我很小的时候,就特别喜欢看爷爷写毛笔字。
写出了从小就很对写字感兴趣。
爷爷在兴致勃勃地写字,我总是痴痴地看着,那时
候觉得所有的“字”都像是很伟大的杰作似的。
②到了七八岁时,在爷爷的指导下,我也正式
正式开始学习写字,抓住了动作
地握起了毛笔,写下了第一个“字”,那是一个多么描写。写出自己写下第一个字的
开心。
令人难忘的时刻。我蹑手蹑脚地挪挪本子,磨磨砚
墨,心情总安定不下来,又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁好
不容易用那微微颤抖的手,写下了第一个“字喔!
看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字,再看看爷
爷充满笑意的脸,我是多么高兴啊!
③渐渐地写的多了,也知道分辨字的好坏。看
练字之余喜欢看外面的自然景
到爷爷的一手好字,我真是羡慕极了。因此,我也物,想到自己说不定也写一个
“蟋蟀书”,突出乐趣。
就更加努力地不断地写,想要磨练出一手好字来。
在练字之余,我总喜欢呆呆地望着天空,看看天上
的云朵,空中的飞鸟,看看身边的小草,花上的昆
虫。因为我听爷爷说过,伏羲氏看到龙而作“龙书”,
神农氏看到精禾而作“八穗书”,仓颌看到云朵而作
“卿云书”,帝尧看到神龟而作“龟书”,说不定有
一天,一只蟋蟀也能引起我的灵感,让我作一个“蟋
蟀书”,那该多有趣啊!
④唐代盛行的楷书,我从小就喜欢写,也喜欢
看。唐代的书法名家个个争奇斗艳,像万紫千红的
花儿一般。如褚遂良的字秀媚,温雅,像是刚出水
书法渗入到自己的生活中,在面
面的芙蓉一样。他的《雁塔圣教序》写得非常好,对困难时,书法能带给自己平
静,写出对书法越来越爱。
包世臣曾评之为“从左观至右,字字相迎;从右看
至U左,则笔笔相背。”可见他的笔下功夫是多么深厚。
欧阳询的字笔力劲险,有着龙争虎斗的景象,云雾
笼罩的气势,尖峻高绝为其特色。颜真卿的字更是
字趣不只体现在写上,还体现在
一绝,他的字和他的为人极为相似,刚健圆熟,向
赏上。本段作者赏析了三大名家
来就被看成端庄强韧的象征。他的《多宝塔碑》是的字,突出赏字之“趣”。
他传世最早的一幅碑帖,其字起止转,顿挫都很显
著,方整严谨,很适合初学的人练习。柳公权的字
劲挺秀美,与颜书并称,有“颜筋柳骨”的美誉。
欣赏这些名家的字,真的其乐无穷。
⑤通过多年的练习,写字已成为我的一种趣味,
一种享受,特别是在我学习上遇到困难,心情烦躁
不安时,只要一铺开纸,一提起笔,我的心情就会
变得异常平静,整个人如同置身于世外,有清风,
有鸟语,也有花香……由于我越来越爱好书法,只
要一有空就陶醉其中,所以进步非常快。特别是在
点题,突出了对书法的爱,以及
去年,我顺利地通过了书法的等级考试。
书法对自己成长的影响。
⑥我爱练字,是它让我的生活充满了趣味,让
我悟出了许多做人的道理。
※方法梃住※
有关个人精神成长的作文材料,可以从以下几方面准备:课外生活的拓展、思
想上的成长、学习中的改变等。
七^经典例文
例文一
师生之间
淡淡的,真的是淡淡的,却让我一瞬间体味到了一种别样的馨香……
——题记
踏上这辆驶向考场的汽车,忽然发现,回不去了,分离在即。
坐在车上,看着您疲倦却略带笑意的面庞,酸酸甜甜的味道漫上心头。
您您的形象一下子涌来,我不知如何着笔,太多太多的感动,温暖着我的
心啊!
初见您时,您是那么平凡,轻轻和我打声招呼后,您便离开。我只是微笑。
渐渐,我发现,您对每一个学生都那么好,您总是耐心地笑着解释学生的疑问。
您是一位好老师,我庆幸。渐渐,我发现,您对我也很重视,每次数学考试后,您
都拉着我去分析试卷。虽然我嘴上大喊倒霉,心里却乐翻了天。
可那一次,我哭了。我抄答案了,您把我留下,严厉地批评我。从未见过您如
此锐利的目光,一刹那,我感觉,在您的心目中,我变得那么污浊。我泪如泉涌,
我后悔了,我惹您生气了。您依旧关心我,比以前更多。您总是鼓励我说:“家境不
好有什么关系?我们都会帮你。你有能力冲击重点,我们都相信你。"我蜕变。
中考前夕,您为每个人写了一封信。您在信上对我说:“生活没有压垮你,老师
喜欢你的坚强!”心,不仅仅是感动,还有一份强大的力量。我流着泪笑。您给我的,
总是如星星般的细小的关爱,却又如星星般点缀了我十六岁的天空。
从您的身上,我看到了一朵简朴的花朵在绽放,默默无闻,却芳香了每个学生
的青春。
六月,桅子花未开,您酝酿的芳香早已蔓延开来……
【点评】巧选人称,直抒胸臆。文章用第二人称直接对老师无私而博大的爱进
行讴歌,体现了第二人称在抒情表达中的优势。借用花草,托物抒情。结尾处借星
星和桅子花,赞扬老师对学生关爱的多和芳香。敢于亮丑,情感真实。自己抄作业
本来是件十分丢人的丑事,但作者却勇于将它写入文中,并借这个材料,赞誉老师
的宽严有度,感情十分真实。
例文二
k_______________/
那令我感动目光
阳光掠过时间的长河,在记忆的贝壳上刻下道道印痕;波浪翻滚冲刷,真金慢
慢沉下,阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。
专注的目光
“刘翔……刘翔……”赛场上的欢呼声一浪高过一浪,站在起跑线上的刘翔似
乎并没有听到,他边凝神边做着准备工作。一位政府要员走上前去,拍拍他的肩膀
说了些什么,刘翔竟毫无反应,更没有抬头看别人一眼。见此,电视机前的我不禁
为他捏了一把汗:“难道刘翔今天的状态不好?”
发令枪响了,刘翔似离弦的箭一般冲出去,奋力跨越一道道栏杆,眼神似鹰一
般专注。最终,“12秒88”,刘翔打破了世界纪录!
赛后,记者采访了刘翔:“你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了?”刘翔微
笑:“比赛时,我只看到终点。”
锁定目标,专注于此,只有全神贯注,才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我教
佩,他专注的眼神更令我感动。
坚定的目光
“背着妹妹上学”的洪战辉是个相貌普通、衣着平凡的青年。在他还是一个满
脸稚气的孩子的时候,命运就让他失去温暖的家庭,一个稚气的孩子竟要承担起整
个家庭的生活重担,可他没有泄气,咬紧牙关,微笑面对,他用稚嫩的双手撑起支
离破碎的家庭,用坚定的目光告诉世人,好日子就在前头。当同龄人还在父母怀中
嬉笑时,男子汉的气节已在他心间发芽。
类似的故事也许还有很多,或许更加令人感动,可是,洪战辉的眼神告诉所有
的人,再苦再难我也会坚持的。这样执著的信念,如此坚定的目光,感到了中国所
有的人。
避让的目光
萨科齐先生选法国总统后,曾来中国纺问,并来到中国最高学府清华大学与那
里的学子亲切交谈。会上,萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的态度让人难忘,尤其是
他的睿智更让我想起了他成功的一个关键因素,就是他那睿智的避让。
竞选法国总统时,萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电
视辩论,这将最终决定两人的胜负。
开始时,萨科齐一改咄咄逼人的态度,而是一味避让,让罗琳的高雅形象尽失,
于是,他获得了更多的选票。可以说,是他那睿智的避让,使其成功。
他的目光让我感动,因为避让的目光背后,隐蔽的是智慧。
思绪飞回,眼前家人的目光同样令我感动。当我有病时,有母亲温柔的目光;
当我茫然时,有父亲鼓励的目光;当我无助时,有外公慈爱的目光……
我知道,不论何时,这些令人感动的目光都会伴我成长,让我的人生常存感动。
【点评】本文主题鲜明,结构严谨。全文抓住标题中的重点词语“那目光”,选
取了生活中的名人和感到中国的人物作为描写对象,抓住其突出的特点,从‘‘目光"
的角度入手,写了刘翔那“专注的目光”,洪战辉那“坚定的目光”,萨科齐那“避
让的目光”,以及使自己感动的原因。扣题紧凑,主题鲜明。采用总分总的结构的小
标题的形式,叙事、说理层次分明,结构严谨,体现出理性的广度与深度•
例文三
<__________________/
一枚书签
在书桌前,挂着一枚小小的书签,每天一坐在书桌前,看着书签在阳光的照射
下折射出五色的光芒,心中就会燃起一团前进的火焰。
不久前,学校有一场英语口语大赛,许多同学都踊跃报名参加,当老师将这一
消息在我班宣布的时候,我立刻来了兴致,老师说报名的同学可以举手,我好不犹
豫地要举手报名,可就在手要举起的那一刹那,仿佛被什么东西压住,突然垂下来,
自己的心里一下子变得失落起来。"自己能行吗?万一出丑怎么力、?高手那么多,自
己的水平肯定不行呀!"一大堆问题瞬间涌向我的思绪,看着别人争先恐后地报名,
我一直没办法让自己没办让自己自信起来,我一直在参加与不参加中挣扎,最中,
我还是没有报名,尽管,自己真的很想参加比赛……
回到家,我躺在床上,一直想着比赛的事。姐姐看我不高兴,问我怎么了,我
便把事情告诉了她,还问我她应不应该参加比赛,她笑了笑,说:“你不是一直有希
望自己能变得自信,勇敢吗?你认为自己是个勇敢者么?""我是勇敢者!”可说完,
自己又低下头去。姐姐没再说什么,递给我一张书签,我接过书签,一团火红火红
的火焰映入眼帘,红哄耀眼,我翻过来"勇者无惧4个大字,它就想一缕火苗,瞬间
点燃了我新里那团已冷却的奋斗之火,我全身的能量似乎都被激发出来了。"我懂了!
"我报名参加了比赛,而且,取得了我意想不到的成绩,那枚小小的书签给了我无比
的信心,让我成为一个真正的勇者。
这枚书签,就想人生的航标,在我迷茫的时候,我人生当中一个重要的引领者!
在我的书桌前,一直挂着一枚小小的书签……
【点评】
例文四
就这样慢慢长大
说来你可能不信,我有个不寻常的爱好——洗碗。
许多人在饱餐之后,总觉得洗碗是个累赘。正如有的人洗完澡之后不愿洗衣服
一样,总是匆匆洗完了事。正因为如此,所以忽略了生活里一些琐碎的美好。别人
皆以洗碗为苦,我独以之为乐。
将一只只油腻的碗碟,浸在浮满泡沫的盆里,用一块厚厚的抹布仔细地擦抹,
再经清水一冲,原来黏糊糊的碗碟立刻变得滑爽、洁净。挂着水珠的蓝边瓷碗被我
摞得整整齐齐的,仿佛一件件精致的艺术品。再擦掉水珠,一股成就感便油然而生。
更重要的是,油污被洗掉之后,我觉得心里好像有些什么也随水而去,变得细腻鲜
灵。那种美滋滋的感受,不知你是否有过?
每天早上,全家人都忙得像冲锋陷阵似的,大人忙着上班,孩子忙着上学,一
家人用过的饭碗总是由最后一个走的人负责洗的,有时甚至被留到了晚上。午饭大
家又各自在单位或学校里解决,所以只有晚饭才象征着一家人的团聚与放松。饭后,
洗碗自然成了我表孝心的机会,我也总是乐在其中,一边洗碗,一边同家人说说笑
笑,根本不感到累。如果这时电视机里正放着《洗刷刷》的曲子,我一时兴起,还
会舞着筷子敲着碗,跟着音乐乱哼乱晃一通呢。偶尔抬头望望窗外,万家灯火,想
着也许每盏灯下都有着相同的气氛,不禁陶醉。在那温暖的灯光下,每一只碗上竟
然都流动着一层青白的光晕。每每此时,我心中就会涌起一丝温馨和一种淡淡的满
足感。
对我来说,洗碗不仅仅是家务劳动,更是滋润生活的一种方式。每逢亲朋好友
聚餐,酒足饭饱之后的问题便是“谁洗碗”。我说:“我洗吧,我有这爱好。”于是别
人便说我是''勤劳式幽默”。哈哈哈,有此美名,何乐而不为?
有人对我说:“若是让你去当洗碗工,你肯定就不会这么开心了。”我想也是,
只有这样美好的家庭生活,才能让我浅斟细酌到那琐碎寻常的甘甜。
【点评】没想到洗碗这样的小事件,竟能让作者写出一篇如此漂亮的“大文章”。
无论是洗碗时的工序,还是洗碗时的细节,均信笔铺开,毫无做作之感。如描写洗
碗之时,“黏糊糊的碗碟立刻变得滑爽、洁净”,这样的场景描写十分贴切;又如洗
碗之后,一句“碗上竟然都流动着一层青白的光晕”,美不胜收;描写内心感受时,
一句“涌起一丝温馨和一种淡淡的满足感”,更是情态逼真。最后当大家将洗碗视为
“我”的“勤劳式幽默”时,一句“有此美名,何乐而不为",较好地将作者爱劳动、
爱生活的思想情怀展示得淋漓尽致。
ZX
例文五
\_________________/
桃花依旧
桃花是一种很平常的花,然而在我的心目中却有着特殊的地位。看到它,我就
想起与一位朋友的一段往事。
那是几年前的一个春天,我到邻村一位好友家作客。我们一块去野外散步,走
到她家的果园里时,她郑重地折了一枝桃花,递到我手里,说:“送给你,愿咱们永
远都是好朋友。”那时,我们临近小学毕业,同学们互相写留言,送礼物,但是没有
一个想到送花的。
我用塑料薄膜将这枝桃花包起来,飞奔回家。我想:“可不能让这枝友谊之花凋
谢了。”回到家,我就让爷爷把它嫁接在我家果园里的一棵桃树上,并做了标记。几
天后,我欣喜地发现,它们成活了。
花谢花开,又是一年,我已经在山外中学上初中了。我的那位朋友因为家境贫
困,没能继续上学。由于离家远,功课又紧,我很少回家。渐渐地,我忘记了那枝
桃花,忘记了那棵桃树。
暑假的一天,爷爷端来一筐桃,让我尝尝鲜。爷爷挑出几个红红的大桃给我,
说:“苗苗,这几个是你从朋友家带来的那桃枝结的。那桃真是好品种,结得又大,
又甜,又多。我又把那些芽嫁接到别的树上去了。"我心头一震,这才想起那枝桃花。
爷爷又说:“你的那个朋友到我们家来过两次,都没见到你。她还特地跑到果园里去
看那桃树,可惜季节不对,没看到桃树结果。”
我跑到果园里,来到那棵桃树前,望着那寂寞的桃枝。那枝桃已分了好几个杈,
枝繁叶茂,上面还挂着好多青里透红的桃子。
看着这累累硕果,我的眼泪不觉流了下来。谁说桃李无言,我分明听到它在说:
“我们永远是朋友。”原谅我吧,好朋友,竟然这么长时间没跟你联系了。都说是“人
非草木,孰能无情”,却原来草木比人更有情。
老朋友,我这就去找你。
【点评】本文构思巧妙,在众多的只是空泛地“感悟”而无情节的考场作文映
衬下,令阅卷老师眼睛为之一亮。本文明写桃花,暗写友情。从桃花有情硕果长存
与人的善变的对比,感情到草木比人还有情,情感的抒写水到渠成。结尾只用一句
话点题,胜却喋喋不休。本文最大的优点是有人物、有情节,有情节的发展与变化,
通过叙述来揭示主题,比起大段大段的议论更有力量。
例文六
凝聚
无数滴小水珠凝聚起来,欢呼着东流入海;亿万座星辰凝聚起来,撑起夜幕中一
片璀璨的星穹。而我的亲人和朋友们则用他们的关怀,为我凝聚了爱的力量。
清晨的一抹阳光仓促地投向墙壁上鲜红的6月24日,而我睁着朦胧的睡眼往笔
袋里塞着用具。心脏卡在嗓子眼里,窗外焦躁的蝉鸣声合着杂乱的心跳,成为了这
幅“兵荒马乱”之画面的配乐。人生中遇到的第一个关隘,我渴望能够顺利通过。
妈妈把昨夜就准备好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地摇摇头,大脑一
片空白。“吃吧,一定要保证在考场上大脑供血正常。”妈妈微笑着看着我说,又加
了一句,“而且,这里面还有我放的幸运剂呢。吃了就能考好。”声音轻巧。我没再
拒绝。温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下,延伸到心底融化开一片淡淡的温暖。
奶奶不知什么时候也出来了,站在餐桌旁边看着我吃东西,收拾用具,半天没
有说话。自始至终奶奶才说了一句:“别忘带东西,好好考。”她的声音里略带着一
些沙哑,我记得昨夜很晚我出来的时候奶奶的房里仍然亮着灯……一丝不知名的感
动慢慢涌出来。我从中奶奶的声音里听到了莫大的鼓励和信心。我点点头,感到自
己冰冷的手掌里又多了一分气力。“我爸呢?”我收拾好书包,问。“你爸到停车场开
车去了,他过会儿要直接把车停到楼下。"奶奶回答。
餐厅里是一片沉寂,阳光照到餐桌上,妈妈和奶奶都默默地站在我背后看着我。
彼此无言,只有凝聚起来的力量和鼓励慢慢酝酿在空气里,渐渐消除了内心里寒冰
一样的紧张和不安。站在门口的我向身后望去,她们安静地对我微笑,带着几分鼓
励,几分沉着。“用我送你吗?"妈妈轻声问。“不用了,有我爸呢。"我笑着说。然
后餐厅里持续着坚定和沉默,我知道她们正在用这种安静而有力的方式为我凝聚起
一片爱的力量,以及走向考场的信心。
爸爸已经将车停在了楼下。手指触到门把手的刹那,我听到背后传来妈妈温暖
的声音:“你没问题的,好好考,等着听你的好消息。”那一刻,感动和一种神圣的
使命感涌上了心头,我不禁转过头,对妈妈和奶奶绽开了一个笑容,走出门,同时
将餐厅中那凝聚着爱的画面烙在心底,阳光温柔而灿烂。
大海的深沉是因为水滴的凝聚;夜空的璀璨是因为有了星辰的凝聚。而这份凝聚
的亲情,则给予我无尽的信心,鼓励着我,感动着我,伴随我勇敢地迈过未来之路,
走过那些人生的坎坷。
我走下车,满怀信心地向考场的方向走去,微笑着抬起头。树叶间筛下的金色
阳光,照耀着这个充满了爱的世界。而我,则将那份凝聚的亲情,悄悄隽藏在心底。
【点评】这是一篇充满感情色彩的叙事体文章,字里行间流露了家人对作者的
爱和殷切期待,文字生动、流畅,整篇文章紧紧围绕主题展开,一幅家庭和睦的温
馨画面缓缓在我们面前展开。
■素材积累
【家庭生活类作文】
1、我发现枕头里有个世界
从小,我就有落枕的毛病,早晨起来,常常是歪着脖子,疼得哭爹喊娘。母亲
自然是小心地替我揉来揉去,可这毕竟不是个长久之计。
母亲看着我痛苦的样子,决定给我特制一个枕头。棉花是最如意的材料,可是
太软了不行,太硬了也不行,母亲就一把把地挑选着棉花,感觉适中才放进枕袋。
两天后,我感激地接过妈妈的这只花枕头,它那么轻,却又那么重。把头放上去,
花枕的中间正好凹下去,将我的头包在里面,棉籽轻轻按摩着我的头部,就像是静
静的深夜,躺在海边沙地上,看满天繁星,吸清新空气,舒畅极了,呼吸之间全是
妈妈的一瓣心香。
可是夏天来了,棉花被汗水一浸,就会发出霉味。于是,我索性撇开枕头,仰
着头睡觉。结果自然是我又睡歪了脖子,母亲又有了心事。
没办法,只好托人从外地带回一大包绿豆壳,母亲用它又缝制了一只新枕头。
这只枕头可比棉花的好多了,睡在上面,只要我轻轻一动,就会有一种''沙沙”的
声音,就像是没有歌词的童谣,在静静的夜空弥散,连夜的精灵都会因此止住脚步,
我当然睡得格外香。后来我才知道,它些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水,或许是
因为太喜欢这绿豆枕了,我做作业时都会捧着它。终于有一天枕布破了,看到满枕
的绿豆壳散落满地,我的眼泪也一下子落了下来:这可是父母第二次为我做的枕头
啊!
上初中了,离家那天,母亲塞给我一只新枕头,新枕头溢着一股股药香,沁人
心脾。母亲说,这是父亲特地上南通买的。在学校住宿的每一天,枕着药枕,听枕
中药材的声,那简直是在欣赏人间最美妙的音乐,我仿佛又找到了家的感觉,
每一次闭上眼睛,就像是一手拉着父亲,一手位着母亲,来到了落叶林,看一地金
黄,满是温馨。
岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界,在这个世界里,
有一种情感无时无刻不在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我
一生一世...
2、美丽的瞬间
那是蜂鸣稀蔬的夏日午后,我从书店回来,在家门口遇上了行色匆匆提着公文
包即将出门的父亲。父亲没有系上鞋带,我有些诧异,靠在门边目送他离去。
父亲伸手正要掩门,却被刚刚拖完地板的母亲栏下了。母亲俯身,弯腰,开始
为父亲系鞋带!夏日的微风掠过香樟翠绿的树梢,屏息的游丝中是菊花茶淡淡的香。
母亲的长发柔顺她在脸旁垂下,嘴角微抿,画出一道温柔的弧线。纤细却并不光滑
的手指在父亲的鞋带中穿梭回复。夏日的阳光像一层薄纱,在父亲的侧脸上打出一
层光影泯灭的圆圈。
父亲低着头,像个犯错的小孩,亲和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,
恒久不变地穿过那些空气中鼠鼠的阳光与浮尘,望着母亲。四目交错的瞬间,相视
一笑,没有任何言语,只有灿若夏花的笑容。
我呆呆地倚在门边,只是情不自禁地微笑,为这瞬间绽放笑容。
这笑的瞬间似乎如此漫长,夏日的阳光从香樟叶片的缝隙洒落,淌过母亲的发
梢,淌过父亲的目光,淌过时光的线条,淌过内心深处的山峦,轻轻触动心中那最
柔软的部分。瞬间,菊花茶的香浸满整个身体。温暖,如夏日的阳光。
父亲与母亲依旧伫立于画面中。母亲站起身来,父亲的身子有些微微颤动,缓
缓向前迈了一步,伸出一只手。迟疑中,父亲小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻地
埋在耳际。一抹红霞泛上母亲的脸庞。
忽然,我发现这个瞬间变得盛大空灵,蓬隼生辉。
这个美丽的瞬间像记忆中的粗颗粒,深藏的心,多年后,依旧像夏日的菊花茶
般不曾远离……
3、妈妈,我一生的感动
妈妈,是个平凡的妇女。但她有好多东西让我感动。
妈妈的孝顺,让我感动。
当奶奶还在世的时候,妈妈常买了大包小包的东西,带着我去探望奶奶。每当奶
奶看到妈妈时,都会用小脚颤巍巍的跑上来,眼睛也因为兴奋而眯成一条缝,微笑
绽放在满是皱纹的脸上,是那么甜蜜,那么欣慰。妈妈伺候奶奶的一举一动,我都
看在眼里,记在心上。我暗下决心,我也要尽一份孝心。偶然一次,我发现奶奶很
喜欢看书,而且特别快,用“一目十行”来形容还嫌不足。奶奶猜透了我的心思,
说:“傻孩子,我是在看图画呢!”噢,我明白了。于是每当我去奶奶家时,都会画
一两幅幼稚的画给奶奶看,使奶奶不会寂寞,奶奶总是对我说:''这孩子,真孝顺!”
后来,奶奶不幸去世,妈妈常常暗暗流泪。于是我记住了孝顺。
妈妈的守信,让我感动。
一次,我看到一本精品作文书,但没带钱不能买。后来,妈妈说星期天一定给我
买,结果,天公不作美,星期天大雨倾盆,老天不停地“哭”,我想妈妈一定不会给
我买了。可是妈妈回来时手却拿着我喜欢的那本书。啊!我明白了,妈妈怕“爱书
如命”的我等急了。所以才冒雨买来,我高兴又生气地问妈妈:“书又不会长翅月旁飞
了,您为什么不等雨停了再去买呢?"妈妈说:“书当然不会飞,但信用就飞了。人
活一世,最重要的是守信,如果不守信,以后谁还会相信你?”这一席话又使我对
妈妈有了新认识,妈妈真是位好“老师”。
妈妈的坚强,让我感动。
上初中后,妈妈开始给我讲述她的故事,她小时候很苦,家里穷,外公、外婆身
体不好,她每天放学回家后,先做家务,然后再写作业:年轻时,爸爸在城里工作,
妈妈在乡下,耕田、播种、收割,全靠妈妈一人操劳。别说烈日炎炎的夏天,就是
凉风习习的秋天,妈妈擦汗的毛巾都能拧下水来。现在回想起来,真不相信那么艰
苦的日子,妈妈居然能挺过来。我要学习妈妈的坚强,敢于面对任何困难。
当然,妈妈让我感动的,还有很多——宽容、自信、体贴……
妈妈,我一生的感动!
4、凝聚
爱与被爱有时都很简单,甚或仅仅凝聚在一个芒果上。
那天,同往常一样,我拖着疲惫的身体回到家。打开冰箱,发现冰箱中安静的
躺着一个大芒果,旁边还放着一张字条:“儿子,芒果记得吃。”
字虽然很少,但是却能感受到丝丝的爱意。我拿出芒果放在书桌上,便开始了
学习。
不一会儿,妈妈回来了,她看到桌子上的芒果,又叮嘱我一句:“芒果要记得
吃。”说完,又匆匆的又离开了家。
时间悄然到了十一点,我伸了伸懒腰,看见了芒果。我拿起芒果,仔细的端详,
这个芒果青里透着红,煞是可爱,我使劲嗅了嗅,还真香啊。还是把它留给妈妈吧,
妈妈更爱吃芒果。于是,我又把它放回了冰箱,并留下了一个纸条:“妈妈,芒果记
得吃
第二天,放学回家后,我打开冰箱,那个芒果却还躺在冰箱里。只不过纸条上
的字被改了:“儿子,晚上妈妈和你一块分享!”我笑了,因为我想象着妈妈看到我
的纸条肯定很幸福,我幸福了,因为我马上就要和妈妈分享这个芒果了!
可晚上,妈妈因为加班没有回来,于是我又把纸条上的内容换了:“妈妈,芒
果再不吃就坏了,记得你要吃了它哦!”
第三天,妈妈还是没有回来,我看了看冰箱里的芒果,再不吃就真的快坏了!
但我还是没吃,因为我真的想和妈妈一起分享。
第四天晚上妈妈回来的时候,我已经睡着了,妈妈幸福地把我叫醒,说要和我
分享冰箱里的芒果,可打开冰箱,拿出芒果,皮还依然鲜美而且冰凉,可里面已经
严重变质!但我和妈妈都没有表现出遗憾,因为我们好像已经分享过了!
我们笑着彼此是个大傻瓜,但我们依然很幸福,因为那已变了质的芒果其实就
是爱的凝聚!
5、我读懂了父亲
在我生命的航程中,父亲是那浩瀚的大海,而我就是海上的一叶扃舟。尽管终
日沉浸在海的怀抱中,可我竟读不懂海的博大、深沉,直到那个夜晚……
那天黄昏,父亲将年近七十的爷爷从山上接下来,说商量把山上的房子修补一
下。爷爷年轻时,家里穷得连一片瓦都没有,但家里的成份不好,属于“地主”,
所以吃了许多常人都难想象的苦。含辛茹苦地把三个儿女拉扯大,熬到今天不容易。
说起这些,父亲那威严的脸上就会出现一丝温柔,冷峻的眼神里竟闪烁着点点泪光。
几年未见,爷爷头上的银丝也越来越多了。晚饭时,平时严肃的父亲竟变得随和起
来。不仅慢条斯理的说话,轻声细语的谈笑,还时不时的给爷爷满上酒,动不动就
往爷爷碗里夹菜。把一根根鱼刺小心翼翼的从鱼肉里挑出来,生怕卡住了爷爷,简
直就像在照顾一个刚出生的婴儿一般。“爹,你吃饱啊!
饭多得很呢!”爸爸殷勤的说道。那一刻,我分明看见爷爷的眼圈红了……
晚饭后,知道爷爷爱喝茶的父亲特意给爷爷泡上了一杯浓香的茶,靠近爷爷坐
着,与之闲谈。那一刻,我看到爷衿的脸上荡漾着幸福的笑意。临睡前,父亲亲自
打来一盆水,让爷爷洗脸。爷爷洗完脸后,父亲又加热水,慢慢的给爷爷搓脚,完
全沉浸在给爷爷洗脚的快乐中。爷爷显得有些不自在,说:“你都这么大的人了,怎
么还给我洗脚,你也不怕孩子们笑话。”听了这些话,父亲的手抖了一下,说:“无
论我多大,我都是你的儿子呀!”那一刻,我再一次看到爷爷的眼睛里嗡着泪花
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