高中体育专项化教学改革实践研究 论文_第1页
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文档简介

高中体育专项化教学改革实践研究锻炼,而是应该不断提升自己的体育教学效率,不断提升自己的体育教学效果。最快的速度打造高中体育专项化教学。【关键词】高中体育;专项化;改革;1~2于高中体育专项化教学改革进行研究和分析,希望能给大家带来一定思考和启发。一、高中体育专项化教学改革遇到的困难1.认识不完全到位响了学校相关部门以及体育组的参与积极性,专项改革推动存在滞后性。2.师资力量短缺教育,那么首先就需要针对于每一个专项进行老师的调配,通过实际调查研究,不高,这也影响了高中学校开展专项化教学。另外,从专项教学试点情况来看,现在很多体育老师在教育教学的过程中已经适应了以往的教学模式和教学方法,如果让他们现在就进行改革逐步将专项化的模式融入到自己的日常教学体系之使得专项教育给学生带来的学习效果不理想。这都是需要在后期需要改进之处,目前通过实际的调查问卷调研结果显示24%专项老师专业不对口,40%老师认为开展专项教学较为吃力,33.6%的老师认为开展专项教学比较熟悉。3.场地设施不能满足需求将专项教学开展下去,有资料显示,只有28%的老师认为学校设施能够满足体育针对于现有的场地以及设备进行全方面的改进。4.经费投入不足中,这样才能使得专项化教学改革顺利实施。二、高中体育专项化教学改革的对策与建议1.改革需要得到主管部门的大力支持体育专项化教学改革做好基础铺垫工作。2.多吸纳体育专项师资力量如果在现行进行高中体育教学教学的过程中,想要实现专业化的教学改革,程度,同时还要能够深入各项体育项目之中给学生建立一种体育知识学习体系,纳体育专项师资力量可以从以下3现实情况。3.多方式解决专项化教学场地设施不足行使用。专项化体育教学模式,尽快贯彻落实使得体育教学效果更佳。【参考文献】[1]赵雪娇.高中体育专项化教学改革实践研究.课程教育,2019(05)

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