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寻找最美学生最美家长活动方案寻找“最美学生”“最美家长”活动方案微山县清华实验学校11月寻找“最美学生”“最美家长”活动方案为了进一步推动我校校园文化建设,充足展示我校学子良好的精神风貌,树立未成年人身边的楷模,发挥同龄人的示范带动作用。引导广大学生弘扬和传承中华民族传统美德,哺育和践行社会主义核心价值观。加强学校和家庭之间的沟通和联系,充足发挥楷模的示范作用,在家长中形成一种你追我赶关心下一代成长的良好教育氛围。进一步推动我校家庭教育的健康发展,引导家长科学教子,培养适应社会发展的新世纪人才。营造良好的校风、教风、学风。经学校研究决定开展本次寻找“最美学生”、“最美家长”活动。一、活动主题发现最美的心灵寻找身边的楷模二、参评对象全校学生及家长三、评比方式个人自荐、家长自荐,班级推荐,师生评比,社会各界推荐,学校审核。四、评比原则(一)“最美学生”基本条件(有见义勇为、拾金不昧、扶弱救困等突出体现的同窗酌情加分)1.“尊老爱亲”美丽学生:孝敬长辈、感恩父母,尊敬老师、团结同窗,尊重老人、爱惜弱小,文明有礼、谦恭待人。2.“诚实守信”美丽学生:敢讲真话、为人坦诚,言行一致、信守承诺,公平正直、勇于担责,知法遵法、明辨是非。3.“好学上进”美丽学生:热爱学习、脚踏实地,勤学好问、善于思考,勇于创新、持之以恒,抱负远大、主动进取。4.“乐于助人”美丽学生:热心公益、奉献爱心,扶危济困、助残救弱,关心她人、不计回报,滴水之恩、涌泉相报。5.“勤快节俭”美丽学生:热爱劳动、吃苦耐劳,厉行节省、反对浪费,生活俭朴、不去攀比,爱惜公物、节能环保。6.“自立自强”美丽学生:自尊自爱、自信自强,面对困境、迎难而上,身残志坚、阳光乐观,遭遇挫折、永不放弃。(二)“最美家长”评比条件1、以身作则,举止文明,情趣健康,遵纪遵法,以良好的品行修养为儿女作表率。2、能与教师亲密配合,主动支持和配合学校教育、教学工作。3、有对的的家庭教育观念,掌握科学的教育知识与办法,针对儿女年纪、个性特性实施教育,儿女学业成绩优良或进步明显。4、重视培养儿女的爱好与爱好,主动激励、支持儿女发展特长。5、经常带领儿女参加有益的活动,增进儿女身心健康发展。6、经常教育儿女做力所能及的家务事。重视养成教育,主动培养孩子良好的学习生活习惯,儿女独立自主能力强。7、家庭组员之间民主、平等。经常与孩子沟通交流,形成有助于孩子健康成长的良好教育环境。8、主动参加家长学校的学习和活动,自觉恪守家长学校规章制度。9、关心学校发展。为学校发展出策划策,及时反映家长、社会对学校工作的意见,主动宣传学校的办学思想、教育目的和教育成果。10、经常与教师保持联系,支持教师工作。交流孩子的思想、学习状况,对教师工作提出合理化建议,支持孩子参加学校组织的各项活动。11、主动参加“家长学校”安排的每项活动,主动撰写家教心得体会,学习掌握科学的教子办法,家教水平高。12、主动参加“学习型家庭”的创立活动,重视营造良好的家庭文化氛围,为孩子设立书房、建立家庭图书橱、订阅一种以上报刊。关心儿女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,规定要适宜,办法要对的。每天能倾听孩子学习上的心得、困惑,督促孩子及时、认真地完毕作业。13、育子效果明显。家庭环境民主和谐,孩子校内外的体现、学习成绩良好或有明显进步。五、评比环节第一阶段:宣传发动(11月15日—11月31日)在师生、家长中进行广泛宣传发动,通过班会、广播站、学校官网、微信公众平台、校电子显示屏及家长会等方式,宣传评比细则,让每一位师生及学生家长都知晓本次评比活动,明确评比目的、对象、条件和环节,并引导大家主动参加评比活动。第二阶段:评比推荐(12月1日—12月31日)1、各班通过民主选举与班主任及任课教师举荐的方式推选出班级“最美学生”和“最美家长”(名额根据班级状况自定)2、各班通过民主选举与班主任及任课教师举荐的方式推选一名“最美学生”和一名“最美家长”参加校级评比。第三阶段:审核表彰(12月15日—12月31日)各班“最美学生”上报班主任、任课教师及同窗们对该同窗的简短评价和生活照一张,“最美家长”上报该家长家庭教育感悟及家校共建心得一篇和生活照一张(以上均为电子版),所评出“最美学生”,“最美家长”在校电子显示屏公布、橱窗、校报、官网、公众平台等展示,并颁发荣誉证书及纪念品。六、评比规定(一)加强管理,精心组织。各班要把“美丽学生”评比作为一种激励方式,主动开展主题实践活动,让更多的美丽学生成长起来、涌现出来。要真正把那些尊老爱亲、诚实守信、好学上进、乐于助人等方面体现突出的学生;把重视教育、关注学校、热心公益的家长推荐出来。使美丽学生成为全体中小人学习的楷模,确保评比表彰活动顺利进行。(二)广泛动员,加强宣传。使评比表彰活动成为我校学生自我教育、自我提高,争做美丽学生的过程。学校和班级要充足运用周一升旗、广播站、主题班会、主题队会、板报等多个载体,广泛宣传学习美丽学生的先进事迹,形成学习美丽学生、争当美丽学生的良好道德风尚。用好身边的德育资源,运用身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人,全方面掀起学习美丽学生的热潮,扎实推动我校德育建设工作进一步开展。(三)评比过程将坚持公平、公正、公开的原则,随时接受广大师生、家长和社会的监督。七、评比小组:(待定)组长:副组长:成员:八、主办单位、承接单位:(待定)微山县清华实验学校“最美学生”候选人推荐表姓名性别民族一寸免冠照片(红底)班级出生年月推荐类别□尊老爱亲□诚实守信□好学上进□乐于助人□勤快节俭□自立自强主要事迹材料班主任意见微山县清华实验学校“最美家长”候选人推荐表姓名性别年纪政治面貌学历工作单位及职务(职称)电话家庭住址孩子姓名及所在班级、姓名事迹简介班主任意见(签名)年月日学校意见(盖章)年月日微山县清华实验学校最美家长评分表年级班学生:家长:序号优秀家长评比细则评分人实际得分1家长举止文明,言行一致,爱岗敬业。情趣健康,各方面为儿女做楷模。(5分)学生2重视营造良好的家庭文化氛围,家长每天能有一定时间读书、看报。(或和孩子一起阅读,分享读书愉快。)(10分)3重视孩子良好行为习惯的养成:教育孩子讲礼仪、爱劳动、尊老爱幼,恪守学校各项规则。(5分)4重视培养孩子良好的学习习惯:能配合老师纠正读书、写字姿势。能教育孩子独立自主学习;督促孩子及时、认真地完毕作业;督促孩子养成认真预习、认真复习的习惯。(5分)5培养和训练儿女的良好生活习惯:激励儿女参加文娱体育和社会交往活动,增进儿女身心的健康发展。(5分)6每天能倾听孩子学习上的心得、困惑。每天能倾听孩子成长的喜悦或内心的痛苦。(10分)7教育孩子办法得当,不粗暴,不简朴了事;不伤孩子自尊心,不溺爱孩子。(10分)8一星期最少抽查两次孩子当天全部作业的完毕状况。个别不是很自觉的同窗应每天检查,养成习惯后再慢慢放手。(10分)9每天督促孩子听英语录音最少15分钟。(10分)10为孩子建立家庭图书橱,订阅一种以上报刊,每学期购置适合孩子阅读的图书不少于4本。(10分)11支持教师工作。经常与教师保持联系,理解班级工作的目的和获得的成果,交流孩子的思想、学习状况,支持孩子参加学校组织的各项活动。(5分)班主任任课教师12家长学校体现。主动参加“家长学校”安排的每项活动,不迟到,不早退,做好简朴笔记,能主动撰写家教心得体会,学习掌握科学的教子办法,家教水平高。(5分)13育子效果明显,本学期孩子各方面(或某首先)有明显进步。(10分)累计微山县清华实验学校“最美家长”自荐表年级班学生:家长:序号“教子有方”最美家长原则家长自评(文字叙述)1关心学校发展。为学校发展出策划策,及时反映家长、社会对学校工作的意见,主动宣传学校的办学思想、教育目的和教育成果。2支持教师工作。经常与教师保持联系,理解班级工作的目的和获得的成果,交流孩子的思想、学习状况,对教师工作提出合理化建议,支持孩子参加学校组织的各项活动。3家长学校体现。主动参加“家长学校”安排的每项活动,不迟到,不早退,做好简朴笔记,能主动撰写家教心得体会,学习掌握科学的教子办法,家教水平高。4以身作则、办法得当。培养和训练儿女的良好生活习惯,激励儿女参加文娱体育和社会交往活动,增进儿女身心的健康发展。要举止文明,情趣健康
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