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文档简介

惠丰初中九年级物理期中考试卷姓名:成绩:。一、选择题(每题2分,共24分)题号123456789101112答案1.如图所示的几种杠杆类工具,在使用时属于省力杠杆的是AA.用笤帚扫地B.用独轮车运垃圾C.用鱼竿钓鱼D.用桨划赛艇2.中考体育跳绳项目测试中,小明同学在lmin内跳了120次,则他跳绳时的功率大约是A.500WB.50WC.5WD.0.5W3.如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则A.W1=W2,η1=η2B.W1=W2,η1<η2C.W1<W2,η1>η2D.W1>W2,η1<η24.骑自行车下坡时,即使不蹬车速度也越来越快,下列关于这一过程的说法正确的是A.人与车的动能增大,重力势能增大B.人与车的动能增大,重力势能减少C.人与车的动能减少,重力势能增大D.人与车的动能不变,重力势能不变5.如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面.则:A.F甲>F乙,因为甲方法的动力臂长B.F甲<F乙,因为乙方法的阻力臂长C.F甲>F乙,因为乙方法时阻力臂短D.F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍FF甲F乙6.下列四个电路中与右边实物电路图对应的是()AABCD7.下面的四幅图中属于动能转化为重力势能的是8.用如下图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m,拉力F为6N.下列说法中正确的是A.所做的有用功为0.6JB.所做的额外功为0.8JC.所做的总功为1.2JD.此滑轮组的机械效率为60%9.如图4的电路中,电流表测量的是()A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L1和灯L2的电流之和D.电源供给电路的总电流10.下列说法中正确的是A.机械效率越高,机械做功一定越快B.做功越多的机械,机械效率一定越高C.功率越大的机械做功一定越多D.做功越快的机械,功率一定越大11.学校组织爬山比赛.同学们在山脚的某一地点同时出发,结果小乐和小强同时到达山顶.若想判断两人谁的爬山功率大,还需要测定的物理量是A.爬山的时间B.爬山的路程C.两人的体重D.山的高度12.在如图13(12)电路中,若A1表的读数是0.2A,A表的读数是0.5A,则通过L2的电流是多少安培?A.0.1AB.0.2AC.0.3AD.图13(12)二、填空题(每空1分,共18分)图13(12)13.水平地面上一静止木箱重800N,某人用50N的水平推力推动木箱前进10m,撤消推力后木箱又继续前进了2m,全过程中,水平推力做功J,重力做功J.14.如图是拉杆式旅行箱的示意图,使用时相当于一个(填“省力”或“费力”)杠杆,若箱和物品共重100N,设此时动力臂是阻力臂的5倍,则抬起拉杆的力F为N.第16题图第15题图第14题图第16题图第15题图第14题图15.各式各样的剪刀都是一对杠杆.图中,剪刀是省力杠杆;理发时应选用剪刀.(选填“甲”或“乙”)16.如图,这是探究______电路的电路图,电流表____测的是L1的电流,电流表____测的是L2的电流,电流表_____测的是干路的电流。请在图中标出三只电流表的正、负接线柱。.17.在“用电流表测电流”的实验中(1)连接电路中的开关应处于______状态。(2)在实验中发现指针反偏,这导致这种现象的原因是________________________。(3)如图10,是研究并联电路电流关系的电路,测得A、B、C三处的电流分别是IA、IB、IC,电流表表接在B处,指针在E处,接A处,指针在F处,则IA=______,IC=_______.图10图1018.干电池和蓄电池都是利用变化来供电的.从能量转化角度,它们工作时把能转化为能,蓄电池充电时把能转化为能.19.海底发生的地震会引发海啸,海啸在形成时只有几厘米或几米高,进入海岸线浅滩时,受海底阻力的作用,速度会减慢,但高度会增加,海水的能转化为能.20.斜面高为lm,长为3m,工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到斜面顶端,在这过程中推力做了J的功,机械效率为.三、解答题(58分)21.(2分)根据电路图甲用铅笔连接实物图乙22.(2分)按要求把图的实物元件连接起来,使小灯泡L1和L2并联,电流表测量电路的总电流,开关控制整个电路。L1L1L20.63S2L1L2S1甲乙乙第第21题图第22题图第22题图23.(4分)如图,把L1和L2连成并联电路,用电流表测L2的电流,并画出它的电路图。24.(2分)如图所示,一轻质杠杆在力F1、F2的作用下处于静止状态.L1是力F1的力臂,请在图中画出F2的力臂l2和力F1的示意图.第24题图第23题图第24题图第23题图25.(6分)如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持并静止,达到平衡状态.这样做的好处是:.(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡,于是小明便得出了杠杆的平衡条件.他这样得出的结论是否合理?;为什么?.(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:.26.(5分)某实验小组用下图中的滑轮组成一个滑轮组,测得的数据如下表:实验次数动滑轮重G动/N钩码重G物/N钩码上升高度h物/m动力F动/N动力作用点移动距离S动/m滑轮组的机械效率η10.5310.10.70.347.6%220.11.10.3第21题图3第21题图40.120.366.6%(1)根据测量的数据,请你在右图中画出这个滑轮组的绕绳方法.(2)实验中要正确测量动力大小,应沿方向匀速拉动弹簧秤.(3)请你帮助计算出第二次实验的滑轮组的机械效率,并填在表格中.(4)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了(填字母)A.减小摩擦B.多次测量取平均值减小误差C.获得多组数据归纳出物理规律(5)分析实验表格数据,可以得出的结论:同一滑轮组提升的物体变重时,滑轮组的机械效率就变.27.(9分)如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图.(1)该实验要探究的是物体动能的大小与物体、的关系.(2)该实验物体的动能是指物体(选填“A”或“B”).(3)该实验物体动能的大小是通过来反映的.4)实验中速度是指物体A从斜面滚下到水平面(填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过(填“高度”或“质量”)来改变的.(5)实验中多次让物体从斜面同一高度静止滚下,应改变(选填“物体A”或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体的关系.若水平面绝对光滑且不计空气阻力,该实验还能得出结论吗?答:,理由:.28.(5分)用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率,实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为%.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因:(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并计算得到如表所示的两组数据:次数钩码悬挂点钩码总量G/N钩码移动距离h/m拉力F/N测力计移动距离s/m机械效率η%1A点1.50.100.70.3071.42B点2.00.151.20.3083.3根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?答:,理由:.90100℃乙甲第29题图29.90100℃乙甲第29题图同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为℃.(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水(选填“多”或“少”).(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?答:;其原因是:.4)、实验中要用不断搅拌,目的是:。30、一辆汽车,发动机的功率是70kW,半小时内在平直公路上匀速行驶了40km.(1)发动机的牵引力做了多少功?(2)汽车行驶过程中,受到路面的摩擦力是多大?30.(6分)电动自行车轻便、实用、无污染,很受人们喜爱.若某人骑电动自行车在一段平直的公路上匀速行驶了150m,用时30s,电动自行车的牵引力为20N,在此过程中:(1)电动自行车速度的大小;(2)牵引力所做的功;(3)牵引力做功的功率.31、某浴池用的是地下温泉水,浴池中水的体积是40m3,初温是45℃时可供洗浴使用。温泉水的密度约为1.0×103kg/m3,温泉水的比热容约为4.

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