安徽省长丰县2024-2025学年高中政治 第八课 财政与税收教案 新人教版必修1

安徽省长丰县2024-2025学年高中政治第八课财政与税收教案新人教版必修1课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容本节课的教学内容来自于安徽省长丰县2024-2025学年高中政治新人教版必修1教材的第八课《财政与税收》。本节课主要内容包括以下几个部分：

1.财政的作用：介绍财政在国家经济中的地位和作用，理解财政政策对经济发展的影响。

2.税收的基本概念：讲解税收的定义、性质、种类和作用，使学生了解税收是国家财政收入的主要来源。

3.税收制度：介绍我国税收制度的基本原则、税种结构和税收政策，使学生了解税收制度的基本情况。

4.纳税人的权利和义务：讲解纳税人的权利和义务，提高学生的纳税意识。

5.财政与税收的关系：阐述财政与税收之间的内在联系，使学生理解税收在财政中的重要地位。

6.税收政策调整：介绍税收政策调整的原因、方式和影响，使学生了解政府如何运用税收政策进行宏观调控。二、核心素养目标分析本节课的核心素养目标主要从以下几个方面进行分析：

1.逻辑思维能力：通过学习财政与税收的关系，税收的基本概念，税收制度等知识，培养学生运用逻辑思维分析问题的能力。

2.信息素养：使学生能够从各种信息源获取与财政与税收相关的信息，并能对相关信息进行分析和处理。

3.公共参与：通过学习纳税人的权利和义务，提高学生参与公共事务的意识和能力。

4.法治意识：使学生了解税收法律制度，培养遵守法律法规的法治意识。

5.经济素养：通过学习财政的作用，税收政策调整等知识，培养学生运用经济学知识分析经济问题的能力。三、重点难点及解决办法重点：

1.财政的作用：理解财政在国家经济中的地位和作用，掌握财政政策对经济发展的影响。

2.税收制度：了解我国税收制度的基本原则、税种结构和税收政策。

3.纳税人的权利和义务：掌握纳税人的权利和义务，提高纳税意识。

4.税收政策调整：了解税收政策调整的原因、方式和影响，理解政府如何运用税收政策进行宏观调控。

难点：

1.财政的作用：理解财政政策对经济发展的影响，以及如何运用财政政策实现经济目标。

2.税收制度：理解税收制度的基本原则，掌握不同税种的特征和作用。

3.纳税人的权利和义务：如何正确行使纳税人的权利，履行纳税义务。

4.税收政策调整：理解税收政策调整的复杂性，掌握税收政策调整的方法和技巧。

解决办法：

1.针对重点内容，通过案例分析、讨论交流等方式，帮助学生深入理解财政的作用和税收制度。

2.对于难点内容，采用分步骤讲解、引导学生主动探究的方法，帮助学生理解和掌握税收政策调整的相关知识。

3.利用多媒体教学资源，如图表、视频等，形象直观地展示财政与税收的关系，增强学生的理解。

4.组织课堂讨论，鼓励学生提出问题，引导学生通过合作学习解决问题，提高学生的参与度和学习效果。

5.提供相关的阅读材料和练习题，帮助学生巩固所学知识，提高应用能力。四、教学方法与手段教学方法：

1.案例分析法：通过分析具体的财政与税收案例，使学生深入理解财政政策对经济发展的影响，以及税收政策调整的方法和技巧。

2.讨论法：组织学生进行小组讨论，引导学生主动探究财政与税收的关系，提高学生的思考能力和合作意识。

3.问题驱动法：提出与财政与税收相关的问题，激发学生的求知欲，引导学生主动寻找答案，培养学生的解决问题的能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体课件、视频等资源，形象直观地展示财政与税收的概念、图表和数据，增强学生的理解力和记忆力。

2.在线教学平台：利用在线教学平台，提供丰富的教学资源和互动工具，方便学生自主学习和交流讨论，提高教学效果。

3.虚拟仿真实验：通过虚拟仿真实验，使学生亲身参与财政与税收的实验操作，增强学生的实践能力和创新意识。

4.互动式教学：利用互动式教学软件，开展财政与税收的模拟游戏、互动测试等活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

5.小组合作学习：组织学生进行小组合作学习，通过共同研究和讨论，培养学生的团队合作能力和沟通能力。五、教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《财政与税收》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要缴纳税款的情况？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索财政与税收的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解税收的基本概念。税收是国家为实现其职能，强制地、无偿地征收财政收入的一种形式。它是国家财政收入的主要来源，对于国家的经济发展和社会稳定具有重要意义。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了税收在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调税收制度和纳税人的权利和义务这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与税收相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示税收的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“税收在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了税收的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对税收的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。六、学生学习效果1.理解财政与税收的基本概念：学生将能够准确地描述财政与税收的定义、特点和作用，理解税收在国家财政收入中的重要地位。

2.掌握财政的作用：学生将能够理解财政在国家经济发展中的作用，包括资源配置、经济稳定和公平分配等方面的功能。

3.了解税收制度：学生将能够了解我国税收制度的基本原则、税种结构和税收政策，理解税收制度对于国家财政和经济发展的重要意义。

4.纳税人的权利和义务：学生将能够了解纳税人的权利和义务，提高纳税意识，自觉遵守税收法律法规。

5.税收政策调整：学生将能够理解税收政策调整的原因、方式和影响，了解政府如何运用税收政策进行宏观调控。

6.提高逻辑思维能力：通过案例分析、讨论交流等教学活动，学生的逻辑思维能力将得到锻炼和提高，能够运用所学知识分析实际问题。

7.增强信息素养：学生将能够从各种信息源获取与财政与税收相关的信息，并能对相关信息进行分析和处理。

8.提高公共参与能力：通过学习纳税人的权利和义务，学生将能够提高参与公共事务的意识和能力，培养对社会负责的责任感。

9.培养法治意识：学生将能够了解税收法律制度，养成遵守法律法规的法治意识，自觉维护社会秩序。

10.提升经济素养：通过学习财政的作用和税收政策调整等知识，学生的经济素养将得到提高，能够运用经济学知识分析经济问题。七、反思改进措施（一）教学特色创新

1.互动式教学：我在教学中尝试了互动式教学，通过提问、讨论等方式激发学生的思考，提高他们的参与度。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，培养他们的独立思考能力。

2.案例分析：我使用了具体的财政与税收案例，使学生能够更好地理解理论知识。通过案例分析，学生能够将理论与实际相结合，提高他们的应用能力。

3.实践活动：我组织了分组讨论和实验操作等活动，让学生能够亲自动手操作，增强实践能力。这样的实践活动能够让学生更好地理解财政与税收的知识，提高他们的实际操作能力。

（二）存在主要问题

1.教学管理：我在教学管理方面存在一些问题，如时间安排不够合理，导致某些环节过于冗长，影响了教学效果。我需要更好地规划教学时间，确保每个环节都能顺利进行。

2.教学方法：虽然我尝试了互动式教学和案例分析，但有些学生仍然显得被动，参与度不高。我需要找到更多有效的方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。

3.三维目标：在教学过程中，我发现自己过于注重知识的传授，而忽视了学生的能力培养和情感态度的培养。我需要更好地平衡知识、能力和情感态度的教学目标，促进学生的全面发展。

（三）改进措施

1.优化教学管理：我将重新审视教学计划，合理安排教学时间，确保每个环节都能有足够的时间进行，提高教学效果。

2.多样化教学方法：我将尝试更多的教学方法，如小组合作学习、角色扮演等，以激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。

3.注重学生全面发展：我将关注学生的能力培养和情感态度的培养，通过设置实践任务、讨论主题等方式，培养学生的独立思考能力和团队合作能力。同时，我也会鼓励学生表达自己的观点，培养他们的批判性思维能力。

4.给予学生反馈：我将及时给予学生反馈，帮助他们了解自己的学习进展，指出他们的不足之处，并提供改进的建议。

5.与学生建立良好的互动关系：我将努力与学生建立良好的互动关系，关注他们的需求和兴趣，鼓励他们提出问题，并与他们共同探讨问题的解决方案。八、课后作业1.请简述财政的作用。

答案：财政的作用包括资源配置、经济稳定和公平分配等方面。通过财政支出，政府可以有效地配置资源，促进经济的平衡发展；通过财政收入和支出，政府可以稳定经济，保持经济的稳定增长；通过税收等手段，政府可以实现收入的公平分配，减少社会不平等。

2.请简要介绍我国的税收制度。

答案：我国的税收制度包括税收的基本原则、税种结构和税收政策。税收的基本原则包括税收法定原则、税收公平原则和税收效率原则。税种结构主要包括增值税、企业所得税、个人所得税等。税收政策包括减税降费、税收优惠等，以促进经济发展和社会公平。

3.请解释税收政策调整的原因、方式和影响。

答案：税收政策调整的原因包括经济增长、通货膨胀、就业情况等。税收政策调整的方式包括税率调整、税收优惠、税收减免等。税收政策调整的影响包括促进经济增长、增加财政收入、提高税收公平性等。

4.请简述纳税人的权利和义务。

答案：纳税人的权利包括知情权、监督权、申诉权等。纳税人的义务包括依法纳税、提供真实信息、接受税务检查等。

5.请举例说明税收在实际生活中的应用。

答案：税收在实际生活中的应用包括个人所得税的缴纳、增值税的计算、消费税的支付等。通过税收，政府可以实现资源的合理配置，促进经济的稳定增长，提高社会公平性。板书设计①财政的作用：资源配置、经济稳定、公平分配

②税收制度：税收基本原则、税种结构、税收政策

③税收政策调整：原因、方式、影响

④纳税人的权利和义务：知情权、监督权、申诉权、依法纳税、提供真实信息、接受税务检查

⑤税收在实际生活中的应用：个人所得税、增值税、消费税教学评价与反馈1.课堂表现：通过观察学生在课堂上的参与度、提问和回答问题的积极性，以及他们在讨论中的表现，可以评价他们的学习态度和理解能力。

2.小组讨论成果展示：通过小组讨论的成果展示，可以评价学生对财政与税收知识点的理解程度，以及他们的团队合作能力和沟通表达能力。

3.随堂测试：通过随堂测试，可以评价学生对财政与税收基本概念、税收制度、税收政策调整等方面的掌握程度，以及他们的应用能力和分析