2023年期末家长会演讲稿

2023年期末家长会演讲稿期末家长会演讲稿1

敬重的家长挚友们：

你们好！

首先,我代表天骄幼儿园的全体教职工对各位表示热情的欢迎和诚心的感谢，感谢各位能在百忙之中抽出时间来参与今日的会议。

为了改善办园条件，解决大班额的问题，给孩子们供应一个更舒适、更美丽的生活和学习环境，从暑假到现在，我们幼儿园始终在进行扩建施工，给大家带来许多不便，对此我们深表歉意，同时也感谢大家对我们的理解和支持，一切都是为了孩子。寒假期间我们的施工就会结束，下期开校，肯定会还给孩子们一个温馨、漂亮的乐园。

时间过得真快，立刻就要放假了，通过一学期的学习，每个孩子都有不同程度的进步，孩子们的成长，倾注了老师的心血，更离不开家长的支持、协作。下面，我把本学期我园开展的主要工作给大家做一个总结：

一、教化、教研工作：

1、走出去学习：本期我们派了三位老师分别到成都、温江、隆昌参与国培安排学习，我园其他老师多次参与了简阳市民办幼教协会组织的各种培训活动，同时还到了成都四幼，加州阳光幼儿园，华阳世纪幼儿园，隆昌中心街幼儿园等优秀园所参观、考察。

2、请进来授课：本学期，我们邀请了新市中心卫生院的儿科医生团队来给我们讲解“儿童传染病的预防和限制”。例如：水痘患儿的护理、隔离，手足口病的症状等。

3、狠抓园本培训:本期我们对老师培训的内容有：《幼儿园如何进行环境创设》、《怎样做一个好老师》、《从幼儿的视角解读幼儿行为》、《依据孩子的须要来实施教化》、《放慢脚步，陪孩子一起成长》等。

4、坚持业务学习：每周一下午4：30---5：30是我们全体老师业务学习的

时间。无论是由骨干老师组织的集中培训，还是由年级组长带领开展的年级探讨，我们都做到了每次的学习有主题、有记录、有收获。

5、以竞赛、促提高：在11月份，我们开展了幼儿园语言和数学的优质课竞赛。通过备课、上课、评课和课后反思，老师们找到了自身的优势和不足，积累了教化阅历，提高了老师对幼儿园语言和数学活动的执教实力。

6、以活动、促发展：本期我们主要开展的活动有：大班家长开放日和亲子活动。

通过家长开放日活动，我信任家长们看到了孩子们是怎样学习与发展的，看到了我们的老师是怎样谆谆教导教化、辅导孩子的，也看到了我们的炊事员是怎样为孩子的膳食严格把关的；同时也看到了孩子的进步，感受到了他们在幼儿园生活、学习的欢乐。

体操表演活动给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。。

这些活动能够顺当的开展，跟每位老师的辛苦付出，家长主动协作是分不开的。借此机会，感谢你们的参加和支持，我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的家长们更棒!我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多熬炼和学习的机会，信任在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多

通过以上多种手段，本学期，我们老师的专业水平得到了提高，孩子们的各方面也得到充分的发展。接近期末的时候，我们对各班的幼儿进行了素养测评，从测评结果看，百分之90的幼儿达到了其年龄段的发展目标，他们的身体发展，认知发展和行为习惯都有很大进步。

二、保育工作：

1、坚持每天为幼儿洗脸洗手，并给孩子擦宝宝霜。

2、对在园服药幼儿的药品我们具体记录了：药品的名字、服用时间、服用剂量、服用方式等，防止错服漏服并对患病幼儿进行细心的视察和护理。

3、为尿湿裤子的幼儿刚好更换干净的衣裤。

4、坚持运用隔汗毛巾：每天做操或户外体育活动前帮孩子垫上隔汗毛巾，等活动结束后帮幼儿擦干汗水并换上干净毛巾，以防感冒。

5、供应足够的开水，保证孩子每天能足够饮水；

6、提示幼儿饭前便后流水洗手，依据天气状况适时开放空调。

7、幼儿午餐：（我们的儿童养分师依据幼儿年龄、身体体质和体能状态，制定特性化的科学膳食养分方案，有效地保证儿童健康成长。比如：哪些菜放在一起吃能够让养分最全面？哪种烹饪方法的食物最利于儿童汲取？孩子的每个阶段最须要补充哪些养分？等。同时，我们还会培育孩子一些良好的进餐习惯。如：吃饭不挑食，不嬉笑打闹，饭前洗手，饭后擦嘴，不猛烈运动等，希望家长们能督促孩子在家里也能坚持这些好习惯。）这学期可能是建园以来最长的一学期，整整的五个月，但我们的生活费是按4个多月收取和开支的，因此，本学期我们拿了3万多贴到幼儿生活费里，为了感谢自建园以来，家长们对我园的信任和支持，我们不会让你们再补生活费，希望你们能一如既往的接着支持我们。

8、午休：孩子们午休时，我们坚持了老师轮番值班，巡察检查孩子们的午睡状况，不让他们咬手指、嘴皮、被角，不蒙头睡，不趴着睡，给蹬被的幼儿盖被子，尤其是服药幼儿和体弱幼儿，会加倍照看。

9、培育幼儿良好的卫生习惯：饭前便后洗手，勤剪指甲勤洗头，勤洗澡勤换衣，不乱吐口水，不咬手指、铅笔，不乱丢垃圾等。

三、卫生消毒工作

严格执行卫生消毒制度是幼儿健康成长的前提条件。因此我们始终都坚

持每天一小扫，每周一大扫，保证教室每天开窗通风。严格执行消毒制度，坚持幼儿餐具毛巾每天消毒，桌面玩具每两周用消毒水浸泡消毒一次；同时，为了更好地预防和限制了传染病的发生，本学期，幼儿的床上用品都是家长们自己拿回家清洗消毒的，在此，我代孩子们向你们说一声：你们辛苦了！并感谢你们的理解、协作、支持！

四、平安工作

1、平安教化：我们每个班每周五有一节“平安集中教化”。利用课堂，教给孩子一些简洁的自我爱护方法。如：不跟生疏人走，不吃生疏人的东西，不吃过期食品，不要自己乱吃药，不在公路边玩耍，不玩危急的嬉戏，防异物入口，不要随意掏耳朵。。。。。。。

2、主动开展逃命演练：本期我们重点开展了地震逃命演练和火灾逃命演练，这些训练可能在平常没什么作用，但是一旦遇到紧急状况，有可能就能挽救孩子的生命。

五、家长须要留意的事项：

希望家长在寒假期间要有意识地去培育孩子的良好生活习惯和学习习惯，尽量做到以下几点：

1、合理支配幼儿寒假期间的作息时间和饮食，防止幼儿暴饮暴食。

2、留意限制孩子看电视的时间，让孩子看一些健康有益的电视栏目（最好选择看少儿频道）。

3、给孩子支配一些健康有益的活动，培育孩子爱阅读的习惯，给他讲讲故事，带他看看图书，多陪陪孩子，多与孩子沟通沟通。

4、在邻近期末的时候，我们每个班对孩子开展了“春节礼仪教化”，请家长利用寒假走亲访友的机会，培育孩子的礼貌习惯和良好品德。

5、辅导孩子按要求完成寒假练习。

6、留意孩子在寒假期间的平安问题。

（1）禁止幼儿玩耍烟花爆竹及危急玩具（玩具枪。。尖锐的刀剑玩具。。）。

（2）不要把孩子单独留在家中。

（3）带孩子外出时，留意交通平安，防止幼儿丢失。

（4）特殊留意电器、火、煤气的平安。

7、其他

下期报名时间：3月4日（农历正月十四）

正式上课时间：3月6日（农历正月十六），学费不变。

报名地点：各班教室

从明天就起先放寒假了，希望孩子们能度过一个平安开心的假期，同时，借此机会，我代表天骄试验幼儿园全体教职工给大家拜个早年，祝大家：合家快乐、工作顺当、羊年祥瑞！感谢大家！下面请各班班主任召开班级家长会。

期末家长会演讲稿2

敬重的各位家长:

感谢你们前来参与这次家长会。

我是一（4）班的语文老师，兼任班主任的工作。一（4）班共有52名学生，其中女生21人，男生31人。从这里可以看出最近的男女生比例已经有点不均衡了，呵呵。不过，我很喜爱男生多的班级，这样的班级更加的活泼、外向。在我们班现在有哪些班干部呢。我可以为家长们做一次对一个班集体的了解。在小学里有班长、学习委员、小组长。还有就是中队长，进入一年级，小挚友也成为一名光荣的少先队员，以后伴随他们的还有少先队这个组织，也就是说学校管理学生的主要组织就是大队部。因此我们班还会有中队长、小队长，还有各科课代表，各个委员等。在这里主要是想帮助家长更好的了解孩子学习与成长。可以适当得以此为激励学生努力学习，或者设为一个目标。这样的班集体设置应当会持续到学生的中学，甚至是高校。

接下来，我就谈谈家长比较关切的孩子的考试成果问题。学校一般会有两次考试，一次是期中测试，还有一次就是期末测试。对于大多数家长来说，孩子的这两次考试成果就是他们给你们交的结果，或者可以说是交的差。不过，在这里我有两点建议提给大家，希望也能与大家引起共鸣。

在学校，我们主要是教给学生自我学习的实力，除了教学学问以外，培育这项实力应当是主要目的。现在所说的终身教化就是指每个人活到老，学到老。那我的建议是什么呢？有的家长可能习惯说：“宝宝，只要你考到了两给一百分，我就给你买什么什么？”等等这样的物质嘉奖。其实，从孩子的心理角度来看，他会把结果看的比过程更重要。而忽视了学生的学的重要性。学习的目的不是为了获得嘉奖，而是能够在学习中获得学问与自信念。就像我与某位家长曾经沟通过：她说，孩子的数学成果好像不志向，很笨，学得不好。我说：“一是因为这张试卷上面的题目类型学生是第一次接触，所以难度较大。一年级孩子也是刚刚接触这么多的题目，解题与读题实力还须要慢慢培育；二是我认为一张试卷并不能代替这位学生的数学驾驭实力，让他去买水果或者算一些家常的算是他还是比较好得。很兴奋，这位家长也告知我是算得还不错。这也是我建议的其次点：请不要用一张试卷去简易的衡量一个孩子的学习实力与学习成果。终归，我们大人考试的时候也未免会有失手的时候，呵呵。

接下来，我再厚此薄彼的接着与大家沟通另一个问题：如何培育一个听话的孩子。

现在的孩子大多是家里的独子，几代同堂，不免多受于宠爱。在我近两年教学低年级中，也慢慢发觉，让孩子自己动手去做事的家长越来越少，大多恨不得什么都包办了。所以，我很大声的告知学生：“请你们动脑筋，自己做，自己去想”，即使做错了，我也不会指责。因为这是他自己做到的，这样一个主动思索好习惯就值得表扬。当然，大家或许现在还有一个最想要沟通的话题就是“我们家长在家里讲什么就是不听，还是老师讲得有用，一句话可以顶得上十句话。”呵呵。后来，经过我的视察，我总结出一句话：观赏与理解会让您的孩子更听话，更精彩。

在学校里，老师是学生的向导，所以老师不仅教授他们学问，而且可以在一个群体中确认他们言行的对错、优秀与一般。全部具有肯定的权威性在一个这样的群体里。那家长如何对孩子有权威性呢？首先要身正其行。想要孩子怎么做，你也要这样做到。比如你答应好孩子的事情，应尽可能的兑现你的承诺，这样你才能获得孩子对你的信任。当然作为老师，我也希望自己也能做到这样。

其次，观赏与理解，让他们感受到你们的爱。从儿童的心理特征看，家长越是批判、挖苦、指责他们，他们的自尊心受到损害，他们越是会往你期盼的相反方向执行。这就是我们平常说得“听不进去，说了等于白说，还越说越笨”等。孩子假如对你有抵触不满或任性表现，可能家长须要思索反省一下了，呵呵。请你们试着用赞许的眼光去看他们，他们也会变得更强壮优秀。这是一位特级老师多年的教学心得：“观赏与理解，让孩子成长地更优秀！”作为老师，我也不断的去追求这样的教学思想境界。

这就是我今日打算好与大家沟通的内容，再次诚心感谢各位家长的到来，以及对我工作的支持，感谢大家！让我与大家共同为孩子的优秀成长不断努力与进步！感谢！

期末家长会演讲稿3

敬重的各位家长：

大家下午好！

首先，我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参与家长会表示热情欢迎！对大家关切教化、支持教化的行动表示诚心地感谢！

你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。

下面我首先把学校的工作状况向各位家长作简要的汇报：一学期以来我们学校始终根据学期初提出的争创一流的工作目标扎扎实实的推动我们说的工作，以建一流老师队伍为目标，以创一流教学质量为重点，以争一流品牌学校为内容，以形成良好的校风和学风为动身点，以提升学生的素养为己任，通过全校师生和家长的共同努力，取得了可喜的成果。

XX年学校先后被评为“区教化局评为课程改革行进单位”；“区教教化工作先进单位”；“教化局先进党支部”“区家长学校先进单位”“沈阳市教化局‘欢乐成长红诗咏诵’二等奖”。

期末考试，三个年级的教学成果居全区上游，初三年级教学成果尤为突出。有五名学生总分居于全区前10名，全区前50名我校占16名。

各位家长，成果当然可喜可贺，但是我们深深地感觉到，今后的责任更加重大，任务更加艰难，须要我们学校、老师和家长共同面对和解决的问题还许多。比如,我们学校的管理水平，老师的教化教学方法，家长与学校协作的力度，学生的学习水同等都须要我们在今后的工作中进行不断的探究和改进。

下面和家长提几点希望：

1、仔细学习《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》增加遵纪遵守法律观念、交通、防火、饮食卫生等平安意识和自我爱护意识，自觉遵守社会公德，遵守公共秩序，不到危急的地方去，不玩危急的物品，不独自外出，不在马路上玩耍或追逐打闹。

2、不抽烟、不酗酒、不赌博、不燃放烟花爆竹、不看不健康的书籍、录像，不参与封建迷信活动，不进入营业性网吧等不健康的场所，自觉抵制邪教和各种不良文化影响。

3、发扬艰苦朴实的好传统，养成勤俭节约的好习惯，反对铺张奢侈和乱花钱，把压岁钱节约起来，用在得当、有意义的地方。走亲访友时留意文明礼仪。

4、寒假期间要自觉合理支配时间，一是要求学生依据老师设计的作业内容，自觉完成好学科作业，主动参与体育熬炼，增加体质。

5、要求学生多读书、读好书，吸取养分，获得学问，并写好读后感；同时主动开展社会调查和观看优秀影视片活动，并写好调查报告和观后感。

我在这里只是选择比较重点的向家长做提示，德育处的假期工作支配和致《给家长一封信》中还要做详细的布置，请家长多加关注。

各位家长，孩子的成长和发展，离不开我们老师的辛勤培育，也离不开家长的千辛万苦，更离不开学生自我激励，自我发展，自我完善。只有学校、老师、家长、形成教化合力，才能发挥最强、最佳教化功能。让我们一起努力为孩子供应优质的教化，为孩子创建一个良好的发展空间。

最终，在新春佳节即将来临之际，我祝各位家长工作顺当、身体健康，新春欢乐，合家快乐。

感谢大家

期末家长会演讲稿4

敬重的家长：

你们好！

特别感谢大家在百忙之中抽出时间来参与今日的期末家长会，在此我代表本班的三位老师感谢各位家长一学期来对我们工作的协作和帮助！

时间过得真快，孩子们在幼儿园度过了一天又一天，两个学期的生活即将结束。这一年里，我们开展了形式多样、生动好玩的教化教学活动，经过两个学期的学习、生活，孩子们在开心的学习、嬉戏环境中学到了各种的本事，在各方面都有了不同程度的进步。

两个学期以来，我们班的三位老师在教化教学方面主动协作，相互支持，使得班级的各项活动得以顺当地开展。接下来，我将本学期班级开展的工作向各位家进步行简洁的汇报：

一、班级工作小结：

孩子们经过一个学期的集体生活和学习，在各方面都有了明显的进步。孩子们能高兴奋兴地参加到幼儿园的各项活动中，生活自理实力有了明显的提高，大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做，可以独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、宁静地午睡，在活动后也养成了自觉洗手喝水的习惯。

这学期我们开展了《欢乐的幼儿园》、《我爱小动物》、《可爱的我》等系列活动，孩子们在丰富多彩的活动中，不仅知道了自己的脸蛋、手、脚的作用，还结交了很多好挚友，对老师产生了深厚的感情。

我们在教化教学活动中充分挖掘环境教化的优势，将活动室、教室墙面、瓷砖壁画等依据各个阶段开展的活动加以布置，张贴了很多幼儿感爱好的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品。

如：在《我爱小动物》活动中，张贴了“小鸟是我们的好挚友”的图片，在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小猫；在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物……

幼儿在宽松自然的环境中，在生动形象的充溢动物的氛围中，潜移默化中萌发了爱惜小动物的情感。另外，我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源，拓展幼儿生活和学习的空间。如：参观庆城市场的水果店、组织幼儿到左海公园秋游等。

为丰富班级自然角，我们创设了“各种各样的种子”“秋天的水果”“小动物爱吃什么？”等专栏。同时，在家长的支持与协作下，我们收集了很多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等，在此向各位家长表示诚心的感谢，也希望在新学年里能得到大家更多的支持和确定。

二、幼儿发展状况汇报

孩子们经过幼儿园两个学期的学习、活动，在生活自理实力、社会交往、想象力、创建实力等各方面都有了明显的进步。

健康领域方面：大多数幼儿都能心情开心地来幼儿园，能独立地吃完点心和午餐，饭后会运用毛巾擦脸、运用护肤品，能自己穿脱衣服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和宁静地就寝。但饭后漱口的习惯还有待接着培育。

在动作发展方面，我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑、手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动，由于个别幼儿年龄小，自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。

社会领域方面：本班幼儿基本上能主动运用“老师好、再见、请”等礼貌用语，都情愿与老师、同伴一起嬉戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服，帮助老师整理玩具。但个别幼儿在参加集体活动的时候，不够主动主动，仍旧缺乏自信念，不敢大胆地表现自己。

语言领域方面：小挚友都特别喜爱听故事，能有表情地朗诵儿歌。他们爱看图书，每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯，但很多孩子不懂得疼惜图书，有时会争抢图书，图书掉在地上不能刚好捡起，因此破损的较多。在语言活动中，有些幼儿还是较内向，老师提问时不愿主动地表达自己的想法，声音较小。

科学领域方面：在认知方面，我们引导孩子相识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、公路上的车、警察等。在学数方面，我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和很多、按物体颜色、大小、名称分类等。

我们发觉本班幼儿有较强的新奇心，对于任何簇新的事物都情愿用各种感官去感知。喜爱动手操作活动，能按要求依据物体的特征分类；能区分上下、前后，有初步的空间概念；但按要求排序的操作活动驾驭还不够好。

艺术领域方面：多数幼儿都对音乐和表演活动感爱好，能随着美丽的音乐唱歌、跳舞，本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅漂亮的作品。

但有些幼儿缺乏耐性和自信念，不能够有始有终地画完一幅画，有些幼儿还常常说“我不会”，有些幼儿的画面不够整齐，泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足，我们将在下学期重点加强指导，也希望家长在暑假针对自己孩子的不足加以指导。

三、暑期留意事项

1、在园在家教化目标要保持一样，在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做，希望暑假里家长们也一样信任幼儿肯定能做得好，避开包办代替。

2、请您协作幼儿园接着对幼儿进行礼貌教化，见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

3、暑假在家时留意有意识地培育幼儿讲解并描述的完整性，在别人讲话时能宁静地倾听。

4、在暑假里家长要依据孩子们在本学期生活、活动状况，针对不足进行激励和培育，如开展一些涂色、绘画、折纸等活动，让孩子们在新学年里有更大的进步。

5、尽量少到人群拥挤的地方去，避开传染病的发生。

6、暑假期间外出时留意孩子的饮食卫生，不暴饮暴食。激励孩子做适当的运动，保持良好的身体状态。

祝各位家长及珍宝度过一个开心而有意义的假期！

期末家长会演讲稿5

各位家长挚友：

大家好！很感谢大家在百忙之中抽时间来为自己的孩子开家长会！我看了一下，今日到场的有孩子的爸爸妈妈，也有爷爷奶奶，不管今日到场的是谁？都请大家仔细、肃穆地对待这次难得的会议。为了这次会议，我打算了演讲稿，同时也特地邀请了两位家长待会在会上作沟通发言。

今日的会议对大部分班级来说可能只是例行公事，但对我们班而言，却是有许多话不得不说，有许多事情不得担心排。今日的会议时间会比较长，大约一小时左右，希望您坚持住。同时请将您的手机调到振动模式，以免影响沟通。

这次期末考试，我们班数学平均分与二班并列年级第一，；语文年级其次；就语数平均成果来看，我们班这次在四个班中考得最好。听到这个成果，我信任各位家长心里会感到很欣慰。

但接下来的几个事实我信任大家会把心收紧：

1、这学期，我和边老师在一班上课都感到很吃力。

2、两个班一样的老师教，就数学而言，一班难得追上二班，这次分数考得和二班一样，真有点意外；语文方面，只要是敏捷题，懂脑筋的题，一班就会比二班差很远。拿这次的考试来说，考试10道题中2道活题，要动脑筋的题，一班28人出现错误，二班12人出现错误，一班总的扣分数比二班多了近一倍。

3、只要变更作业格式，二班说一遍就可以了，一班就得千叮万嘱，还得下去转一转，结果发觉还是有错。

4、说好这学期要在我们班进行的双语教学试验，只进行两天就告吹了，因为数学学不起走了，边老师得利用早读课来辅导。

这些说明白什么？一个你我都不情愿接受的事实——一班学生的脑袋整体来说不如二班聪慧。我们班数学之所以能与二班并列第一，你知道边老师花了多大心血，花了多少时间吗？据我视察，因为在我们班辅导学生，边老师至少有15天没有准时吃午饭。

通过上边一喜一悲的冲击，我信任，大家现在的心理睬趋于安静，思索问题会更加理智一些。那么接下来，我们就理性沟通一下家校怎么协作，以及家长在家里如何更好地教化辅导孩子？

1、信任+监督。各位家长得信任自己的孩子就是天才，不是说说而已，你得从内心去信任，而且你得让孩子也信任：“是的，我就是天才”。许多事情，说出来大家都不信，但它却是实实在在存在的。两个星期之内把一本书的字认完，你信任吗？樊鹏伟和梁恩源做到了，而且事实上只用了七八天，因为报名那天就星期三了。一个月之内把整本书字认完的班上有八九个，有的甚至连课文都读完、背完了。这个可以到博客上去查，上面有具体的时间。这你信任吗？叶晓桐上学期听说为了让他把字认会，简直是全家总动员，甚至连他妈妈都来给我说：“他一放学回来，我们就全家都在教，他就是认不到。”但是这次考试却是99分。郑罗存以前也是认字学习有问题的人，这次尽然考了个100分。你信吗？这些就是上一学期，我最担忧的人，我担忧学不起走的人！当然你信任孩子，孩子也信任自己，还是不够的，你还得监督他。不能孩子说他把作业做完了，你就真信任了。我们要的可是真材实料，要真材实料就得通过质量检查，就得经过抽样。说白了，就是孩子做完了，你得检查！

2、激励+引导。闻名的全球幼儿潜能开发教化专家周弘有一句话是这么说的“说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行”。这也是他把自己又聋又哑的女儿培育成我们眼中的天才的法宝之一。说白了，就是你说他这里做得好，那里做得棒，他会特殊有爱好，特殊有信念。每天说孩子这笨，那笨，不笨都给说笨了。每个人都有优点，你得去视察。每个人都希望得到表扬，你多表扬几句也没什么。我们班每个同学都有打扫卫生的任务，钟召军跟刘林泉被支配打扫办公室，这样支配事实上就是不希望他们两个了。事实也是如此开学一两个月几乎一次都没有来扫过。突然，有一天，刘林泉不知道怎么回事，主动来把办公室打扫得干干净净。我就趁机垮了两句，嘉奖了一个糖。这下就不得了，回到教室到钟召军面前显一下。其次天，两个人都来。我就都表扬，都嘉奖。此后，不说了，每天都多主动。主动打扫卫生，也主动找我要糖吃。提示：表扬得抓住时机。共5页，当前第1页12345

3、勇于担当后果。或许有的家长清晰，我对没有完成任务的小干部的惩罚是很重的。常常是一般人罚写一篇字，干部就是两篇。有些特别活动的违纪惩罚也很重，动辄就是10篇，20篇字的罚。但我信任，你的孩子没被罚过。惩罚重，才不会有人触犯。事实上真正被罚的人很少，一学期，也就只有几个人。

4、主动争当小干部。小干部很熬炼人。小干部也能得到更多培训和展示自己的机会。还有就是能当个小干部很不简单。比如我们学习组长首先要要求在规定的时间把全书的基本任务完成，其次还要在执行实力上相互比较。说实话，这学期能最终当上学习组长的孩子都特殊不简单。其他小干部当得也不简单，像劳动委员，原来没有卫生任务，但常常打扫得比谁都多。小干部怎么当，除了老师引导以外；各位家长有空不妨也指引一下，以让其有更精彩的表现。

5、习惯。我们班目前的状况真的不乐观。以目前的状态接着下去的话，我们班将会随着年级的上升，成果会越来越差。目前我们班一大群高度危急人物，这些人假如失去家长的辅导支撑的话，很快就会站不起来，成为年级最差的学生。所以我在此发出我们班的第一个危急警报。这个警报我可不是随意发出的，说实话，上一年我教三班时，班上考最终一名，我也不会发出警报，因为虽然考最终一名，但全部的学习活动都是学生操作，包括家庭作业的布置和批改。学生团结互助，学风正，学习氛围浓。而且成果持续上升，虽是最终一名，但与第一名就那么零点几到一分的差距，根本算不上什么。最重要的是，学生的学习是自发的，不是老师逼着学的。而现在我们班，虽然语文、数学都在前列，但是大家要知道，相对其他班而言，边老师和我在一班花的时间要多得多，在老师这方面已经饱和了，老师能给学生的就这么多了。此外，班上学生辅导也已经饱和，醇厚说，我们有的大组长为了辅导组员识字背课文，好多时候连课都没有下过。所以现在我和孩子能依靠的就只有在坐的各位家长了。

首先，从下学期起先，我希望每天的定量任务能够做到学生到校一次性就过关。定量任务指的是每日的识字、读课文、背诵、听写、说话等。这项任务将在头一天以复习和预习作业出现。当家长监督孩子在家预先做好打算了，学校里才能空出更多时间让孩子看课外书，做更多益智嬉戏，参与更多学校社团活动。让学生在活动的冲击下开发大脑智力。

其次，从下学期起先，我希望每个孩子的书写家庭作业都工工整整，没有错误。这学期我班家庭作业的书写工整方面已经形成了良性竞争，大部分孩子的书写都比较工整。但以下孩子，家长须要留意：袁茂林，始终没进步；欧阳佳，父母回家一次好一次，父母不在家就乱写；张治华急剧退步；马一双退步；张礼巧没进步；周渤涞下降；甘伟杭、张嘉杰书写速度过慢。家庭作业不出问题了，听写和组词等问题就不打了。

第三，从下一学期起先，我希望在课堂上尽量压缩，甚至不再讲生字，以空出大量时间去讲阅读和写作学问，去讲如何审题和做题。所以希望各位家长对孩子的识字要特殊关注。现在我对这个假期须要对识字做重新检查及下学期要特殊留意的学生做个通报：张礼巧，钟召军（含拼音），刘林泉，杨志豪（含拼音声调），杨玮力（还需特殊留意拼音），嘉思琪、危峙豪、甯家鑫。

期末家长会演讲稿6

敬重的家长们：

大家好，很兴奋各位家长能在百忙中来参与我们班本学期的家长会。这次召开家长会的主要目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教化工作，同时通过本次家长会进一步增加家园联系。经过一年的中班生活，我们班小挚友的各方面都有了不少的进步，虽然还有个别幼儿早上来园不情愿，但就在园内的表现来看，孩子们的改变还是很大的。

在上学期，我们班的孩子在常规上进步最多，无论是入厕、喝水，还是吃饭、活动，都形成的肯定的规范。他们对老师的要求不但能遵守，而且还能随着老师们要求的提高而不断提高。其次，孩子们的自理实力增加，有许多事情都可以自己去处理，象自已整理各区域的材料，自己整理衣服等。本学期，应当说是孩子们成长最快的一个阶段，这个年龄段处于多个敏感期发展的阶段。所以我们老师上上下下仔细对待孩子每一天生活、学习的点点滴滴小事，努力地让孩子们顺当、开心地度过幼儿园的生活、学习。

下个学期我们就要升大班了，这是很关键的一年，希望各位能协作我们做好一些工作，最终我说一下几个留意的问题，希望大家能接受。

1、我园规定，接送孩子的家长都要签名，如请别人来接，请刚好与老师联系，为了孩子的平安，请家长们给与理解。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危急品及珍贵物品，如：扣子、刀子、硬币、项链等。服药量要交待清晰，校车的孩子可以打电话给班上老师或跟跟车老师交代好，假如发觉幼儿把园内物品带回家或和其他孩子交换物品的，请家长刚好引导并带回来，我们会刚好表扬的并处理好的。

3、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动，他们之间有了冲突动手打人或磕磕碰碰是难免的。孩子冲突来去都很快，请家长给孩子做个好的表率，正确引导，宽以待人，学会共享，学会合作，学会与小伙伴友好的沟通和相处。在此感谢大部分家长的理解和支持。

4、为让幼儿能参与晨间活动和不误正常教学活动，希望各位家长能尽量让幼儿在8：30之前到园。若有其它特别缘由迟入园，请您轻声与幼儿道别，和老师沟通不要影响其他孩子的正常活动。假如生病或有事不能来园，请家长最好在9点前打电话向老师请假，校车的孩子在校车接之前打电话跟司机说。

5、假如您的孩子在家中出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注您的孩子。

6、假如您的电话号码有变动也请刚好告知我们，假如您的孩子没有来上学，我们打电话去问一下或有什么重要的事情要通知，假如联系不上就不是很好了。有什么问题或关于孩子的事情的都可以打电话给我们，相互探讨，相互学习。

特殊要提的是，无论您的工作有多忙，请您留20分钟的时间给孩子，检查一下孩子的书包，陪陪孩子写写字，讲讲故事或做一些其它，不要吝啬这十几二非常钟，它可能是以后您和孩子之间鸿沟距离的确定因素，信任没有哪个父母是想自己的孩子和自己有距离的。还有的就是对一部分爸爸说的，多点赏识您的孩子，没有人是没有优点的，也没有人完全只有缺点的，假如您站在孩子的角度去看孩子，你会发觉您的孩子是多么的优秀，更重要的是不要拿自己的孩子和别人的孩子比，“田忌赛马”的教化方式用在这里是不行取的，反而会破坏您和孩子间的感情，十根手指都有长短，更何况是小孩子？

暑假家长在家须要辅导孩子的几个事项：

1。书写1至10的数字，这将是升大班的前提要求。

2。要让他们相识自己的名字，因为上大班了教室里的毛巾杯子都会换上名字而不像小班和中班一样贴照片了。〔会写更好〕

3。训练孩子自己穿脱衣服裤子和鞋子。

家长会完了以后请朱豪杰、周睿、陈烨、陈浩坤、还有张芷轩的家长留一下。其他的家长假如还有问题的话也可以留下来我们可以探讨。今日我们要谈的就这么多，感谢各位家长的光临。

期末家长会演讲稿7

敬重的各位家长：上午好!

今日，很感谢大家在百忙之中抽时间来参与本班的半天生活开放日活动，我代表我们班的老师对大家的支持与协作表示诚心的感谢!

我们班上的孩子基本都已经满了三岁，这个年龄段的孩子会起先有自己的思想、有较强的仿照力、新奇心也会越来越强，总是对四周新颖 事物产生深厚的爱好，孩子的交往范围也扩大了，不再仅限于和父母、家庭，他们会盼望和小挚友一起嬉戏起先关注别人，因此托儿所生活也成为了孩子走向社会的起点。

首先向大家介绍一下我们运用的教材以及教学支配。从去年9月份起先就选用广州市教化科学探讨所供应的彩虹屋婴幼儿教养课程，我们依据本班孩子年龄特点、实力发展制定了有效的教学安排，并由我和莉莉老师安排教学任务，每周主要从阶梯儿歌、阶梯音乐、阶梯数学、阶梯阅读以及动作与感知、生活与健康、语言与认知、情感与社会、美术活动九个方块来开展教化教学活动。每周孩子们可以学习到两节儿歌、一节歌颂、一节数学、一节美术以及其它四个方块的嬉戏等活动，保育工作由大李老师主要负责，我们督促和协作共同完成。

在彩虹屋课程中，全部嬉戏活动为孩子们供应了核心阅历与相关阅历，我们组织的活动内容、方法也适合孩子们的接受实力，孩子们在嬉戏中学习，从欢乐中学习，一天一天长大。

我们在一日生活学习中，强调注意幼儿身心生长发育、卫生保健与平安动身，提出了教和养的和谐统一。孩子们经过一年的学习生活，各方面都有了很大的进步，主要体现在以下方面：

一、生活方面：

孩子们的动手实力和自理实力都进步了许多。在班上，孩子们基本都能完成简洁的自我服务，如自己穿脱鞋子、入厕、洗手、自己整理玩具、自己吃饭、独立午睡、自己搬小凳子等等，特殊值得表扬的是：我们班大部分孩子都学会了自己摊开空调被盖好，虽然有时盖得不是很整齐，但对于三岁的孩子来说，已经表现不错了，这与家长的协作是分不开的，老师教是很重要，但有了家长协作，赐予孩子实践的机会，孩子才能在短时间内做得更好。在此，先感谢你们的支持与协作!此外，在进餐方面表现也有进步，上学期许多家长向我反应：孩子在家要喂饭，不情愿自己动手吃饭，和在托儿所完全不一样的。这个学期就很少听到家长反馈这样的信息了，及个别比较挑食也慢慢在改善，这就证明我们的孩子不是不会，而是有种依靠的心理，所以在家也一样，希望能让孩子养成自己的事情自己做，不要让你们的包办和溺爱剥夺了孩子熬炼的机会。另外，当孩子遇到解决不了的事情时，大人可以帮助解决困难的部分，把简单的部分留给孩子自己尝试完成。这有助于培育孩子的独立性，也提高了孩子的自信念。

二、语言方面：

孩子们和老师建立了依恋和信任的关系，有须要和遇到困难时会找老师帮忙、乐意和老师们共享在家的趣事。在教学嬉戏上：儿歌、歌曲、简洁的故事、早期阅读等都丰富了孩子的语言表达，也滋润了孩子的心灵。我们现在都在有意识的培育孩子说一句完整的话，比如说：你叫什么名字，孩子会说：我叫???有些孩子只会干脆说名字，或者不回答，因此，家长平常也要激励孩子多说，激励孩子把话说完整，我信任，通过家园共同的努力，孩子们的语言实力肯定会进步得更快。

三、交往方面：

孩子们现在学会了初步的共享、谦让、交换、合作等好的品德。这也离不开家长的理解和协作，真的要感谢你们，许多时候，孩子在幼儿园发生争吵、吵闹，我反馈给家长时，家长的看法都是很赞同和支持我们的教化方法，给了我们工作上很大的动力，希望在以后的协作中，家长能接着协作我们教化孩子和同伴一起共享，学会礼貌交往、耐性等待。

做得好的同时也存在一些问题：

1.少数孩子回园较晚。让孩子养成早睡早起的这个习惯很重要，对他以后上小学都有很大的帮助。这个学期从未迟到坚持回园早餐的幼儿有：池铭轩、谭皓轩、罗婧怡、钟梓杨、林锴滨、麦峻凯等一部分孩子。

2.老师指责小挚友也是教化的其中一种手段，老师会坚持正面教化，家长则应赐予老师支持，不能当着孩子的面来说老师指责他，他不想上幼儿园了。而是应当告知孩子：老师是关切你，发觉你做错事了，希望你能改正所以才给你指出来。只要你做好了，老师还是那么喜爱你的，所以家长的语言引导、表情示意也是给与孩子很好的学习榜样。

3.我们都是每月月底统一拿被子回家洗，没有很特别状况请不要突然提出拿被子。因为保育员老师要把全部的床搬出来，还要在一堆的袋子里一个一个的找相对应孩子的袋子，工作量挺大的，尤其在放学前是抽不开身去找的，所以希望大家理解与协作，特别状况请提前告知我!

四、家长协作方面

孩子的教化是须要家园共育的。这样才能促使我们的孩子健康欢乐成长。

本学期我们班的家园协作工作，我还是挺满足的，特别感谢大家的主动参加、仔细协作。

针对教学内容以及完善环境、区角，体现家园合作、亲子合作，我们开展了相应的亲子活动，分别有三月份《小小建筑师》手工制作、四月份《漂亮的春天》画画活动、六月份《音乐区乐器及表演道具》的手工制作以及六一亲子游园活动，从家长们交回来的作品中能看出你们的主动仔细和创新意识，许多位家长是一次比一次进步、一次比一次创新，从材料的打算、制作的精细度以及平安考虑一次比一次严谨，在这里要表扬大家、感谢大家，特殊是：谭皓轩、池铭轩、叶芷妍、丁启航、刘晋僖、冼晓欣、李荧、苏卉、罗婧怡、林雨霏、黄靖峰、曾熙媛、潘炜鸿、冯文榆等家长，真的让我感受到有了你们的参加，为我们的教室环境布置、区角创设增加了温馨、团结的气氛。你们的看法也就感染了孩子的主动性和参加性，也从中体验到了胜利的喜悦，此外还有须要你们协作交照片、全家福、收集夹子、纽扣等教具，有胡龙辕、丁启航、曾熙媛、潘炜鸿特别的主动，再一次感谢你们。

为了家园工作更加完善，提出几下几点不足，希望能够在下阶段引起重视。

1.培育孩子时间观念，早上回园参与早餐要按时，不要刚好我们收早餐的时候回来了，会影响整个托大班组户外早操和嬉戏的时间支配;下午按时接孩子，天气太热，不要让孩子等待太久，没有参与托管课的孩子是4点15分前来接，托管课是4：15-4：45分。

2.尽量不要请假，只要孩子不生病，就应当坚持每天送孩子上幼儿园，不要因为家里有人看就时时常不上幼儿园，这样会让孩子更不情愿上幼儿园，而且孩子的心情会更加的不稳定。假如有特别事情或生病不来幼儿园，请刚好通知我们，以便我们了解孩子的状况。

3.天气渐热，幼儿的着装以舒适、便利为主，避开衣服绑带、裤子拉链的衣服，活动时也担心全，另外发觉许多男孩子的裤子太紧太窄，不便于脱和提起。另外，建议家长不要给孩子穿背心、吊带、短裤，以免开空调手脚着凉，体弱的孩子可以备薄的长袖。同时，本班还有几个孩子午睡须要用纸尿裤，利用暑假尽量帮助孩子戒掉纸尿片，天气热，孩子也不舒适。

4.每周末给孩子修剪指甲，为了孩子头皮的发育，女孩子建议不要留太长，若扎辫子不要用过紧的一次性橡皮筋，夏天出汗多，勤洗头发，保持干爽，建议一般四岁后再考虑留辫子(个别特别状况除外)，男孩子不要剃光头，头发也有爱护头皮的作用。

5.生病或者有身体不舒适的幼儿来园，应和老师交代好，哪里不舒适、在家里有什么现象，这样老师好加强视察;带药来园的，肯定要评医生处方然后打算好一天的剂量，并登记好，记得签名，假如有发烧的，肯定要等停药退烧24小时候才可回园，这也是担忧孩子发烧反反复复，希望家长引起重视。

6.请您在孩子带回来的物品上写上姓名，便于老师查找，目前我们班上还有若干物品，有些还是上学期留下来的，多次放在空间相册认领，至今没有领走。

7.家园手册每个月的评语反馈效果不志向，每个月我和莉莉老师都是抽自己的休息时间仔细针对孩子的当月真实状况进行反馈给家长们，希望你们能够了解到，当然我们也很想知道孩子在家里当月的状况以及你们对孩子成长过程改变的感受，更好家园合作。可是，许多家长从未查阅过我们的评语，反馈状况有时候就是一句话。在这方面做得好的家长有：曾熙媛、刘晋僖、张文钧、林锴滨、池铭轩、叶芷妍、李荧、冯文榆等，希望你们在发回去的时候抽出一点点时间查阅并写好反馈，按时交回来。

8.平安问题是我们不行疏忽的一部分，平安工作，警钟长鸣。因此我想把平安工作特殊的强调一下。请家长在家也常常检查一下孩子的口袋、书包，不要让孩子带有危急的东西(如：硬币、刀片、花生、豆子、弹簧等)。在这段时间内，我发觉个别幼儿书包、口袋里有1元的硬币、弹簧等，另外不要在书包内放零食、玩具，希望各位家长能够引起留意。假如幼儿在家不愿拿出来，来园时你要事先跟我们说一声。

五、结束语

为了我们的工作能够做得更好，以后有不明白的问题能刚好与我们沟通和沟通。也欢迎家长们随时对我们的工作提出珍贵的看法和建议。我们将以真诚、热忱的看法对待每一位家长，以母亲般的.爱心、耐性对待每一位孩子。

很快孩子们将升入小班，也是托儿所最大的哥哥姐姐了。希望我们的孩子能越来越棒!

再一次感谢大家对本次活动的协作及参加，祝大家身体健康、工作顺当!

感谢大家!

期末家长会演讲稿8

各位家长：

大家下午好！今日我们为了教化、为了孩子又聚在一起，真诚地沟通孩子的学习生活状况，倍感荣幸。我很清晰孩子们承载着各位家长的殷切希望和美妙向往,作为孩子们的数学老师,我始终在探究,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探究的欲望,享受胜利的喜悦。今日,我借这个机会,向大家汇报本次期末考试的一些状况和下学期孩子的数学学习问题。

先向大家汇报一下此次期末考试状况。

对于孩子的分数，不同教化观念的家长持有不同的看法。有人把分数形容成是父母的“晴雨表”，也有人更看重一个学期孩子的改变，学习、心理、与人交往等等方面的综合提高。不管您持有什么样的教化理念，我想至少孩子的成果是您最关切的一个重要方面。

关于这次数学正卷的考试状况总体来说是好的，但不是最好的，为什么这样说。是因为一些孩子通过自己的努力学习，的确提高了许多，和他们在考试之前制定的目标基本持平或者超过了目标。特殊突出的有：万诺心，蔡伊淇，邱悦，谭培升，洪莹，郑颖茵，郑家乐，张子萱，郑冠豪等。但是还有一些学生没有完成自己的期末目标。也就是说这部分学生并没有在这次考试中把自己的最佳成果拿出来，为什么会这样？我的分析是与他们的学习习惯，学习看法有很大的关系。本次考试的试卷立足基础，题型敏捷，易错，较好的考查学生对学问的驾驭状况和对数学的学习习惯。但部分学生由于做题不仔细，审题不细致等缘由，最终没有在张试卷上最大限度的体现自己所驾驭的状况。很缺憾。

对于附加卷的状况，是许多家长关注的，学校设置附加卷考试的目的是考察学生的思维实力。每次的试卷内容没有统一的界定，有的时候是课本和练习册上的拓展延长题，有时会涉及到奥数的一些内容，有时是合二为一。对于课本和练习册上的拓展延长题我们是进行讲解和练习的。这部分出现在附加卷中学生只要细心做，应当是没有问题的。对于奥数的一些学问我们是没有方法在课堂上进行讲解的，这个范围也是无法预料的，因为不同的老师出题的角度不同，不同的老师考察的侧重点也不一样，即便是我们老师去揣测题目也不肯定十猜十中。它不像数学正卷的考试，内容的选择就是第七册那几章的内容，无论到什么时候新课标要求达到的目标就那些，所以很好把握。附加卷则不同。对于这次附加卷学生出现的共性的错误题目是两个类型的题目：一是奥数中的盈亏问题，二是奥数中的消元法（也就是初中出现的用二元一次方程组解决问题）。如何来弥补这一方面的不足。我想从两个方面入手，一是假如条件允许的话，可以让孩子适当的接触一下奥数，进行这方面的特地训练，当然要在感爱好的状况下量力而行，不能只为一个目标——获得荣誉。二是新的学期在条件允许的状况下我将最大限度加大对学生的思维训练，除了课本，练习册上拓展延长题以外，每周周末作业上还将接着出现思维拓展的训练题型。

关于新学期孩子们的数学学习方面，我想就一下几个方面进行教化

1：接着坚持我们的每天非常钟计算练习，夯实学生的基本学问和基本技能。因为要想使孩子的数学取得好的成果，没有精确的计算是无法保证的。

2：接着加大对学生行为习惯的培育，特殊是听课的习惯，按时完成作业的习惯，阅读课本的习惯，作业的书写习惯等。一个人假如没有一个良好的习惯，那将是一生的悲伤。这个也不是大家所想看到的，因为大家最想让自己的孩子能有一个好的习惯伴随他的一生。现实一点，没有一个好的习惯，数学成果考到90分以上简单，考满分难。

3：敬请家长予以支持和协作，让我们共同关注孩子家庭作业的书写和完成的质量。因为每周的周末作业是老师依据学生一周学习内容细心编排的，是学校学习的接着。假如孩子在家不能养成良好的书写周末作业的习惯，那是很危急的一件事情，它将会影响在校的学习状况。有可能5+2=0，长期下去将不利于孩子良好的学习习惯的养成。再此想和大家协作一下，就是每周的周末作业烦请您抽出些时间关注一下，至少每周的家长签字肯定要签上，下个学期我将就每周的学生周末作业完成状况，在周末您接孩子的时候给您一个反溃以便您刚好了解自己孩子上周的周末作业完成状况。对于学生出现个别题目不会做的状况，假如经过您的辅导能正确的答出的题目，烦请您在那道题的题号上圈出。

期末家长会演讲稿9

敬重的各位家长挚友:

大家好!

首先,我诚心感谢大家参与今日的家长会。今日来参与家长会的家长,说明对孩子的教化是很重视的。来之前，或许你在想：幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要奢侈这些时间来听?要信任你们今日来对啦，因为我今日要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教化孩子,或是对孩子的发展带来好处。用专家的话说:幼儿教化不单是幼儿园教化,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教化环境、教学方法、内容及家长的教化方法,对孩子的成进步步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教化中或多或少存在着一些教化的误区。比如:家长注意的是孩子要多学点学问,多学一些单词。其实,这样的短期效果和急于求成的相识,会把孩子欢乐童年断送。

因为我们知道幼儿身心发展的规律,我希望您能跟着我们的步伐走。为了下一代，我们不会完全违反幼儿身心发展规律而迎合家长,假如这样去做，我们就对不起下一代、也会害了她们。因为我们知道孩子的记忆和规律，其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触,孩子也会遗忘的。因为当时是临时记忆,既然这样为什么要牺牲孩子的欢乐童年为华蜜代价？而让孩子去获得一些只是临时记忆的东西呢?

有的家长会说:莫非幼儿园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告知大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简洁的学问,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培育孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培育孩子的求知、探究的爱好,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个英语单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教化,而孩子综合素养的开发培育并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。

期末家长会演讲稿10

各位家长：

大家好！

忙劳碌碌的一个学期就过去了，作为班主任，这几个月和同学们朝夕相处，看着他们一每天的成长，我的心里真得很欣慰，我们这个班总体上是一个活泼、文明、团结上进的班集体，学生的上进心比较强，学习主动性很高。家长大都能够主动协作支持学校、班级开展的一些工作。我觉得，他们都很聪慧，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。我觉得每个孩子身上都隐藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有仔细对待，有没有把学习当作一回事。因此，希望家长能接着予以协作，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。

一、关于假期的话题：

1、放假时间：1月16日。

2、开学时间：2月20日早8：00之前背书包到校。

3、语文假期作业：

①每周背两首古诗，共8首。

②每周读两个故事。

③每天写半篇小字。

④画一幅自己喜爱的图画，题目是《我的发觉》。

⑤完成一本假期作业，每天两页。

⑥复习第一册书中的100个一类字，400个二类字。（开学后要听测）

4、提三点建议：

（1）识字少的学生，利用假期多认一些汉字，为下学期的学习打基础。

（2）建议大家把孩子的压岁钱变成压岁书。带孩子逛逛书店，买几本孩子喜爱的课外书。因为我允许孩子们每天带课外书到学校来，语文课上一有剩余时间，就让她们看自己喜爱的课外书。

（3）和孩子一起订个学习及活动安排，每天按时按量仔细完成各科作业，并进行适当的文体活动。

二、关于考试的话题：

1、说说期末考试：

这次期末考试的题都是基础学问，学生答题很仔细，卷面书写也很整齐，成果还是不错的。可以说这次考试考的就是孩子们的仔细程度。从整体看，孩子们的基础学问驾驭得非常扎实，字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处：

1、看拼音写词语，出错较多的是“果皮”拼成“瓜皮”；“左右”拼成“左手”；“白云”拼成“白鱼”。

2、排列句子。这道题其实很简洁，只要静下心来去排序，就不会排错。“种了”的“了”书写出错特别不应当，太马虎。

3、连线题。有两人出错，平常应加强古诗的积累。

4、阅读题。2人出错，很惋惜，有一个孩子已经写上“冬天”了，又擦掉；另一个孩子是没有记住老师的话，没有用文中的原句来回答问题。

2、和大家谈一谈，如何看待孩子的考试？

每次让孩子们把卷子拿回去签字，是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况，然后去帮助孩子。

首先，我们大家要明白一点：书面考试只是一种检测手段，目的是为了检测孩子一段时间里对学问驾驭的程度。考得好，说明学问驾驭得好；

考得不好，说明学问上有漏洞。有了漏洞，不要急，肯定要想方法去补洞！俗话说得好：小洞不补，大洞吃苦。把学问上的漏洞补上就不用胆怯 了。怎么补呢？首先我们要冷静下来，和孩子一起看看试卷，找找漏洞，再分析一下缘由。是马虎造成的错误，就告知孩子写完要仔细检查；是不会失的分，就想方法教会；是书写慢丢得分，就帮助孩子提高速度。

假如，每回孩子考完试，家长都能冷静地和孩子一起找缘由，想方法，时间久了，孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的看法，会让孩子对考试有一个正确的认知，内心感觉很踏实很平安，不会一发试卷就战战兢兢，更不会想方设法去隐瞒和欺瞒家长。所以，我主见：功夫下在平常。这样，还有一个好处就是面对大考时，我们不会太惊慌，会变得很从容。

同时送给大家一条建议：家长会后，趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的进步（不光是学习，还有待人接物，劳动卫生等），再和孩子一同确定一下以后的努力方向。假如条件允许，可以满意孩子一个愿望。

三、班里许多同学自我约束实力较强，行为习惯好，但是也存在着一些问题。

1、部分同学听讲不仔细，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。

2、老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴，或乱讲与学习无关的事。

3、部分男同学太爱动，自我约束实力较差，课下爱追逐打闹，平安问题令老师担忧。

4、自我管理实力较差，无法将学与玩合理安排。做功课时不能集中精神，总要弄一些玩的小插曲，白白奢侈时间，使得自己学不好，玩不好。时间长了，简单造成孩子留意力的稳定性、长久性差，不能很好地限制自己的行为，形成做事拖拉、无长性，精神易分散等。好习惯使人受益终生。

建议您接着培育孩子高质量的学习习惯：

1、刚好预习、复习的习惯。

（要养成重要的预习习惯。让孩子带着问题去上学，解决了问题再回家。回家后，家长和孩子要沟通学习状况，刚好进行总结和表扬点滴进步。重视复习巩固，每日读书，听写。）

2、按时完成作业，讲究学习效率的习惯。

（要想保证学习效率，就要养成按时完成作业的习惯，否则一会儿吃东西，一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿玩橡皮、玩具，或是遇到难题就放弃，这样怎能保证学习效率呢？常常不能按时完成学习任务，“欠债”越来越多，离预期的学习目标也就越来越远。）

3、每日按课表整理书包的习惯。

（每日按课表整理书包，带齐学习用品也很重要，许多孩子晚上不按课表整理书包，结果其次天上课时连书都没有。）

4、上课用心听讲的习惯。

（上课眼观耳听，学问才能入脑，不用心听讲，哪能学到学问呢？培育留意力的方法有静坐法、倾听法、回忆法、目标转移法等。你可以针对孩子的不同特点，选择不同的方法。比如，倾听法：可以细致凝神听一种声音或者是坐着不好听故事，时间为10分钟、20分钟、30分钟递增练习，会有意想不到的效果。）培育习惯，贵在坚持。

期末家长会演讲稿11

各位家长：

大家好！首先，请允许我对各位的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢你们对我们班级工作和学校工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年了，我们又有这样的机会坐在一起，共同地探讨和沟通关于孩子学习和生活的一些状况，我感到特别兴奋。在这一年半多的时间里，孩子们在学习和生活习惯上有了很大的改变，我们班级也正向团结互助、勤奋创新的方向发展，不断进步。下面，我先把我们班的班级特点和目前的学生的一些学习和生活状态作一个简洁的介绍。

本班共有学生83名，大部分孩子敏捷好动，表现欲强，少部分孩子生性不爱讲话，缄默寡言。经过一年多的努力，孩子们在各个方面都得到长足的发展。尽管有的孩子成果不够志向，但他学会了敬重别人，学会了讲卫生、懂礼貌。学会了自己的事情自己学着做。克服了上课贪玩的毛病，克服了清早贪睡的毛病，克服了很多在家长的监督下都无法克服的缺点，看到这些进步，作为家长，你们比我这个班主任还要兴奋。看到这一张张可爱的笑脸，想到他们正在一每天走出无趣，走向成熟，我心里感到由衷的兴奋。

学习方面，很多孩子不仅养成了良好的学习习惯，还学会了主动努力，探究新知。韩钜宾、龙美仪、朱子玉、李沛昕、李孟泽、李昕等很多同学字写得真棒。任杰、曲书锐、司宇航、王林奇、卢炳达等同学擅长思索，有时还能说出令老师都佩服的一番话。姜乃赫、吕旋、郭轩瑞、高雅、赵桐等同学上课听讲特殊用心。张艺鸥、包雪珂、樊星等同学堪称小小播音员，此外，舞蹈、绘画、歌颂、器乐等方面的小天才数不胜数，这里我就不一一列举了。学生的学习自觉性也有了很大提高，早晨走进教室，大部分同学已经能够根据要求读书或者识字。中午也往往看到他们埋头写字的身影，完成作业的同学都在兴致勃勃的阅读课外书籍。即便是一些学习成果不够志向的同学，也有爱好借同学的课外书看。史宇航、雷蕾、姜鑫淼、郑子玄等同学读书还特殊仔细。

卫生方面，很多孩子学会了整理书包，清洁文具盒，养成了饭前便后洗手的好习惯。马艺萱、郝林、田一然、李浩等同学个人卫生保持的极好，从衣着到学习用品没有一处不让人感到赏心悦目。教室里再也看不见随处可见的字纸，零食袋。即使间或有不当心的同学掉下一片废纸，也总是有好心的同学帮忙捡起来。一些同学还特殊疼惜书本，作业本都用完了，还跟新的一样干净整齐。轮到值日小组的同学打扫卫生时，组长详细安排好每个人干什么活，并教给他们怎样去干，让每个学生都得到熬炼，很多孩子在家里都是什么都不会干的，但在学校劳动特别主动，而且做得很好。比如高雅、郭品遥、包雪珂小组。小组长仔细负责，组员主动肯干，而且能够相互帮助，值得一提的是姜乃赫、杜润能主动帮助值日生打扫卫生，很令人欣慰。

行为习惯方面，我常常教育孩子们好习惯终身受益，肯定要形成良好的习惯，很多孩子写字的时候头特殊低，有的孩子作的歪歪扭扭，还有的头枕在胳膊上，还有的本子斜着放。每当他们写字的时候，我总是不厌其烦地提示，帮他们矫正姿态，目前，绝大部分孩子已经养成了较好的写字习惯。孩子是新奇的，而现在的学习用品五花八门，种类繁多，孩子不行能样样都有。因此，面对别人拥有自己没有的东西，总想占为己有。这种行为只能称为是一种占有欲，不能成为盗窃。每当这时，我就要求孩子不拿别人的东西，拿之前先经过别人的同意，借东西要刚好归还，还要说声感谢。此外，同学之间已能够相互团结，相互帮助，尤其在学习上结成一帮一的对子。同桌之间在学习时能相互帮助识字、背课文、过关、检查作业。

经过一年多的努力，我班形成了良好的班风。孩子们争做班级的小主子，主动参与班级活动，充分发挥自己特长，为班级争光，上学期，王越、姜鑫淼、遇春晗等同学在科技大赛中取得了较好的名次。张艺鸥同学参与了故事大王竞赛也取得了好的成果。在国庆汇演中，我们班获得了文艺节目二等奖，板报评比一等奖。看到我们的孩子从一脸的无趣成长为有文化、懂礼貌的小学生，信任各位的心情跟我一样傲慢和骄傲。

虽然我们这个班每天都在朝着一个团结奋进的目标前进，但是不行避开存在这样那样的问题：

一、首先，孩子年龄较小，自我约束实力差，不行能事事都做的那么好。

那就只有请我们各位家长多为孩子着想。督促孩子上学之前和睡觉之前先检查好红领巾、文具等是否备齐，帮助孩子削好明天要用的铅笔，没有做好的进行刚好的补救措施。

二、希望家长能够辅导、监督孩子完成家庭作业。

常常帮助听写生字，监督识字。做好预习复习的工作。至少能每天检查孩子是否完成家庭作业，并且要保证质量。在课堂上，老师教写字是一个一个教的，从运笔到站位，都要求一丝不苟。我们的孩子往往是课堂上能按要求写，可课后呢，家庭作业龙飞凤舞，难以分辨，这不能不说是家长们对孩子要求不够严造成的。

三、多积累课外学问。

放学后，学生离开了学校，剩下来的时间就在家长身上了。与孩子多沟通在校学习了什么，以便家、校的协作，督促孩子更好学习；激励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子打算几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。这样不仅丰富了学生的课余生活，同时也丰富学生的学问内容，还可以促进学生语文实力的提高。

敬爱的家长挚友，其实，我们都在做着织网的工作：让我们用自己的勤劳、才智与爱心呼唤我们的孩子一起织就一张漂亮的、放飞希翼的网！这张网，能过滤沉渣污秽，能创建明朗纯净，能留下主动奋勉。让我们共同努力，给孩子一个充溢、欢乐、健康的童年！再次感谢家长挚友的光临。

期末家长会演讲稿12

敬重的各位家长：

大家好！

这个学期也是要结束了，作为我们这学期最终一次的家长会，家长们也是都到场了，也是感谢大家对于我们幼儿园工作的支持，而作为老师的我也是希望我们的孩子在这个暑假是过得开心而有收获的，此次的家长会主要也是去回顾下这学期的一个状况以及对于暑假的一个要求支配，也是希望家长们予以协作，让孩子们在这个暑假开心平安的度过。

这一个学期，孩子们在幼儿园待得日子并没有多少，反而是呆在了家里时间更多，疫情的严峻也是让我们很是担忧，但是最终我们幼儿园也是没有发生疫情，大家都是平安的，我也是松了一口气，同时孩子们虽然是在家里，但是我们老师也是有工作的要求，同时也是特殊的感谢家长们的协作，来一起为了孩子的学习，孩子的一个成长去做的努力，主动的去把我们老师交代支配的工作去做好了，孩子们也是没有松懈下来，在家的日子也是有学习，有收获，虽然后面回到学校，的确看到一些习惯是有松懈，但是整体来说，也是让我们老师感到欣喜的，而一学期下来，孩子们的成长，我想家长们也是看到了眼里，学到了学问，收获了习惯，而且也是长大更懂事了，而这工作也是各位老师的协作以及家长们的付出才有的成果。

要进入暑假，一个多月的时间，也是希望家长们对于孩子们的平安问题重视起来，不要去人多的地方，出门记得带好口罩，虽然目前疫情是得到了限制，但是也是有一些的担忧在的，而孩子的反抗实力也是弱，所以还是须要大家主动的协作，来做好，同时假期里面也是不要只顾着玩耍，一些在学校养成的习惯也是希望家长们监督做好，不要松懈了下来，该做的学习也是要去做好，我也是知道家长们给孩子报了许多的爱好班，不过也是要留意劳逸结合，孩子还小，也是须要有一个开心的童年而并非只有枯燥的学习。而幼儿园交代的任务也是希望家长们协作孩子去做好。

学期的结束，也是意味着下学期在假期结束之后也是要来了，而这孩子也是长大了，也是希望这个假期孩子是过得开心的，同时也是要为下学期的一个学习去做好打算，也是希望家长们多一些的协作，最终也是感谢大家的到来，我们老师也是会接着的努力去做好我们的一个工作，一起去为了孩子。感谢！

期末家长会演讲稿13

家长挚友：早上好！你们辛苦了，这么远的路，这么冷的天，又逢年关，特殊是生意人，有很多事要忙，但是你们还是赶来听我啰嗦两句。我负责任地告知你，你来是明智之举，肯定没白来。首先，你在向孩子传达一份关爱之情，你在用行动证明你是多么爱你的孩子。甚至连我都感染了，我都觉得你的到来也是在关切我，支持我。看看那些家长没来的孩子的表情就知道了，他们很难过。其次，每次家长会我还是细心打算的，搞点花样，弄点东西，有的是自己的感悟，有的是东挪西拽的精华，拿出来一起沟通，你听了看了，对你孩子家庭教化只有好处，没有坏处。第三，孩子进入毕业班了，假如你的孩子不打算上中学了，唯恐你以后参与他的家长会的机会会更少了，请珍惜吧。而且今日我确定会讲到中考相关的事，你还有什么比孩子中考更重要的事情么？所以那些没来的家长就吃亏了，更亏的是他们还不知道自己吃亏了。

今日，我从五个方面对你作个汇报吧。

一、学校加大硬件投入，改善教学设施。

当你走进光华校内的时候，肯定留意到了学校环境的改变。墙刷新了，新的树苗植下了，灯箱更换了，跑道的线重喷了，微机室的电脑换新的了，空调换成冷暖双制的了，阶梯教室换沙发了……今年暑假学校投资近400万对教学设施进行修缮、更换。这才是刚刚起先，明年，学校将接着增加投入，准备建设一个合肥基础教化学校最大的电子图书馆，把大礼堂装修成高档次的多功能报告大厅，把全部教室装修一新改成多媒体教室，等等。我不止一次告知大家我们集团的性质，只办教化，过去办教化，今日办教化，将来还是一如既往地办教化，没人能动摇。大家都知道，股市火过，房地产也火过，只要往里面扔钱，就闭着眼赚钱，但是我们没有集团从来碰过。就我而言，在光华一干就是十年有余，一半是忠诚，一半也是信任。

二、学校推行网络教学，提高教学质量。

今年，孩子在家可能向你提及到一件事，一件轰动全国的大事，那就是非毕业班年级师生全部运用笔记本电脑上课的事。这事情隔在西方国家，早就见怪不怪了，因为他们十年前就做了，就普及了，比如韩国已经规定XX年全国中小学生不在运用纸质教科书，全运用电子的。但是在中国，这很簇新，引起了教化界和媒体广泛关注，有唱赞歌的，也有表示担忧的。这种网络教学利大于弊，它区分于传统的多媒体教学，多媒体教学就是一个大屏幕，老师通过幻灯片展示教学内容，学生完全受控于老师。它又区分于微机课，微机课就是学习与电脑相关的内容。而网络教学就是在传统多媒体教学的基础上，主动利用电脑和网络等先进的协助手段，引导学生在网上查找资料，运用各种学习软件帮助学习，促进理解，拓展学问，最终来提高学习爱好和自学实力。

三、初三工作思路明晰，进程有条不紊。

时间过得真快，孩子们已经进入初三了。作为初三的班主任和年级主任，我感到担子很重，任务很艰，压力很大，甚至于比初三学生的压力还大。请大家放心我还顶得住，肯定尽自己最大的努力，对学生负责，对家长负责，对学校负责，力争给各位交上一份较满足的答卷。现将初三一年工作思路和措施简明扼要地向大家汇报一下。

1、师资雄厚。学校一直重视对毕业班的投入，其中最为明显的就是师资向初三倾斜。我不敢讲我们的老师放在区市里面都是最优秀的，但我敢说肯定是光华最优秀的。这次校优质课预赛中，初中组3个老师入围决赛，悉数在我初三年级，分别是数学彭春良老师，语文岳桂娟老师和历史韩冰老师。

2、安排周全。本学期一开学，我们就召开初三年级全体老师会，探讨并制定本学期教学工作安排和复习安排，并组织各科老师学习课标和探讨考纲，把握中考脉搏，驾驭中考信息，真正做到安排周全，进程不乱。

①提前结课，留足时间。今年11月底结束上册，明年3月底结束下册。留足复习时间。

②鼓舞士气，做好冲刺。明年3月底，实行“百日会战”为题的中考动员大会。“自信是胜利的一半”，激励同学们树立必胜信念，勤奋学习，重视方法，提高效率，学会调整，以最佳的心理状态和昂扬的精神迎接中考，轻松应战。

③补差补漏，强化训练。明年4-5月，经过两轮基础学问的系统复习，找出各学科的薄弱环节，围绕复习进度，结合各学科实际制定个人复习安排，主要侧重基础学问的查缺补漏、学科的补差、重点与难点的强化训练，狠抓双基，夯实基础。

④仿真中考，实战演练。明年5-6月，实行三次模拟考试，全部采纳外面的仿真试卷，我们将严格根据中考时间及科目进行实战演练，让学生熟识考试程序，驾驭应试技巧。

⑤回来课本，梳理学问。尽管后期复习时间紧迫，学生仍旧要注意回来课本，根据《考试大纲》的要求，把散落在课本中的各摄分点逐一梳理清晰，把遗漏的学问补上，把糊涂的概念澄清，把教材中的可考因素挖掘出来。

总之，我们所做的一切工作都是为了中考。但愿通过我们全部初三师生的共同努力，能取得一个让社会、家长都满足的成果。

四、走进中考，了解中考。

你对中考的看法虽然不能确定孩子的看法，但是影响着孩子的看法。中考虽然不要你们进入考场，但是作为父母应当对此知晓一二。现在再一次讲讲中考细则，对你有好处。

中考科目和分值：考察共9项：语文：150分、数学：150分、英语：150分、政史：80+70分、理化：90+60分、体育：40分、理化试验：10分，满分800分。

考试时间：一般是固定的，极个别每年有微调，以XX年为例。4月19-22日：理科试验操作考试，20分钟；4月25-28日：体育考试；6月14日上午8:30-11:00：语文，2.5小时；下午3:00-5:00：理化，2小时；6月15日上午8:30-10:30：数学，2小时；下午3:00-5:00：政史，2小时；6月16日上午8:30-10:30：英语，2小时。

考试内容和形式：

地理和生物：在初二结束进行学业考试，各100分，自家监考。成果不纳入中考考察之内，但是这两门课会间接影响到中考，是参与中考的通行证，甚至分数的凹凸会影响到示范中学的录用。

理化试验考试：共12项，物理、化学各6项，临考前10天公布考试项目。考生当时随机抽取一项。今年考试试题如下。物理：①探究杠杆的平衡条件；②用天平、烧杯和量筒测量液体的密度；③测量串联电路的电压；④测量并联电路中