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劝返复学情况说明（包含原因、措施、方案、成效）劝返复学状况说明（包含缘由、措施、方案、成效）劝返复学状况说明一、同学基本信息，辍学缘由，女，身份证号37032220230819，学籍号202322000420576，县第中学初三同学。

县镇岳家庄人。

该生在学校上学期间就因深度厌学而常常性逃学，上学时断时续，在学校五班级毕业后未能进入学校上学。

二、劝返工作1、学校在2023年新学期开学后第一时间进行家访了解状况，于2023年新学期其次个星期一正常来学校上学，学校多方面做工作，班主任、任课老师、同学无论是在学习方面还是在生活方面全面进行无微不至的关怀照看，但其厌学倾向始终得不到改善及极不适应住宿制生活，不到一个星期无论怎么劝告始终坚持辍学回家。

2、其辍学回家后，班主任协同、任课老师及其在学校上学期间比较要好的同学多次家访，其始终对上学持严峻抵触心情，没有一丝松动迹象。

其父母虽始终特别盼望其能够正常上学，但由于过分溺爱且无恰当有效教育方法，始终放任其辍学在家。

3、2023年12月9日，副校长和德育处主任到其家中进行劝返工作，从思想、生活、抱负等多方面劝告，但效果不抱负，其家长敬重孩子意见，承诺再做孩子工作。

4、2023年12月19日，德育处主任和督导室主任到其家中进行劝返工作，从将来、人生、等多方面劝告，但孩子因厌学严峻始终不松口，家长承诺连续再做孩子工作。

5、2023年12月20日，德育处主任和、两位老师到其家中进行劝返工作，经多方面劝告，孩子最终松口，答应来学校上学。

6、经反复劝返，岳莉莉最终于2023年12月23日来学校上学，班主任、任课老师、同学在学习方面还是在生活方面全面无微不至的关怀照看，但其厌学倾向始终得不到改善，其次天无论怎么劝告始终坚持不再上学。

学校对岳莉莉同学始终不抛弃、不放弃，我们现在实行对其送教上门的教学方式，逐步消退其厌学心情，并乐观实行更加有效、更加敏捷的教育方法，使其尽快回归正常学校生活。

三、劝返困难1、同学学科学问基础较弱，父亲患心脏病，家中只有母亲一人打工收入较低，同学厌学心情严峻，对书本学问毫无爱好

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