云南省昭通市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试（（上下）学期）试卷及答案

云南省昭通市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音写词语。2、填空题（每题2分共5题）1）.一起看拼音，写词语。

神舟十八号三位航天员远离dìqiú(

)，在jijìng(

)的太空中飞行，有时，他们能欣赏到qíhuàn(

)的夜空shǎnshuò(

)的fánxīng(

)。但他们更多的时候是jìnzhí(

)地坚守着自己的岗位一次次的太空远征，体现了一代又一代航天人的理想、信念。他们必将完成本次guāngróng(

)而又jiānjù(

)的航天任务。2）.我的日积月累（根据语境填古诗或名言）。

（1）古诗词是我们中华文化的瑰宝。诗中有景：“返景入深林，_________。”诗中含理：“梅须逊雪三分白，____________。”诗中有别离之情：“__________，天下谁人不识君？”诗中更有豪迈之意：“____________，死亦为鬼雄。”诗中还有将士们视死如归的勇气：“醉卧沙场君莫笑，____________？”

（2）没有人天生就什么都知道，每个人都会有困惑，只有勤学好问，才能学到更多知识：“____________，孰能无惑？”3）.读句子，根据拼音写字词。

读书节即将到来，校园里被书籍zhuāngshì_______一新。读书屋的wūyán_______下，聚集了许多“小书虫”。他们xūyào_______收集很多书，来一起分享阅读的快乐。阅读可以让眼神变得ruìlì_______，可以带领我们穿梭于时空suìdào_______，可以欣赏满天的fánxīng_______、ménglóng_______的月光，可以聆听héxié_______的声音，可以获得心灵的wèijiè_______。4）.《看看我们的地球》作者是_____________________。大千世界，几乎每一件事物都充满了谜。看着浩瀚的天，我想问：____________________________________？看着清澈的小溪，我想问：___________________？我打算用_____________________的方法来解决这些问题。5）.“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”这句诗写的是__________花，《江畔独步寻花》这首诗，诗人寻到的是__________花。你还能写出另一首提到“菜花”的诗句：“____________________，____________________。”这句诗出自《____________________》。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字读音完全正确的一项是（）。A．屹立（yí）

气氛（fēn）

稻穗（suì）

纪昌学射（jì）B．羞涩（sè）

混乱（hùn）

杂乱（zá）

朴素（sù）C．血液（xuè）

笨拙（zuō）

打扰（jiǎo）

怀抱（huái）D．憎恨（zhēng）

纠缠（cán）

潜水（qiǎn）

悄无声息（qiǎo）2）.选择没有错别字的一组是（）。A．严历

拨打

即然

无原无故B．幕色

博打

婷婷玉立

跪地求饶C．绕恕

淹护

竟走

开天辟地D．胡须

溃败

志存高远

慈眉善目3）.下列最适合作为参加《闪亮小歌手》选拔赛时作自我介绍的是（

）A．我叫多多，我对科学实验充满好奇，我经常在科学俱乐部展示我的作品。B．我叫乐乐，我热爱运动，我获得过足球冠军，我享受在绿茵场上的每一次奔跑。C．我是悦悦，我是学校的小名人，每次演出我都能以甜美的歌声赢得掌声，我还曾在市少儿歌唱大赛中获得亚军。D．我叫米莉，我有一头乌黑的长发，我爱笑，朋友们都说我是“微笑大使”，我担任学习委员，是老师信赖的小助手。4、句子训练（每题10分共1题）1）.它负责，慈爱，勇敢，辛苦。它有了一群鸡雏。（用恰当的关联词语把句子连成一句话）

____________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，感受魅力无穷的课外古诗文。今春看又过

黄莺久住浑相识

从今若许闲乘月

烽火连三月

树木丛生欲别频啼四五声

何日是归年

百草丰茂

拄杖无时夜叩门

家书抵万金安其学而亲其师

云淡风轻近午天

君子周而不比

投我以桃

内正其心外正其容

小人比而不周

傍花随柳过前川

乐其友而信其道

报之以李2）.古诗文名言积累，读一读，连一连。

空山不见人，

天下谁人不识君？

（宋）卢钺

一道残阳铺水中，

但闻人语响。

（唐）高适

莫愁前路无知己，

雪却输梅一段香。

（唐）王维

梅须逊雪三分白，

半江瑟瑟半江红。

（唐）白居易6、排序题（每题5分共2题）1）.我会给句子排顺序。

()地面上，屋顶上，到处白茫茫的。

()一会儿工夫，狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。

()天上乌云滚滚，雷声隆隆，就要下雨了。

()天空架起一道彩虹，多美啊！

()不一会儿，风停了，雨止了，太阳出来了。2）.将错乱的句子整理一段话。

(

)菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的......

(

)只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。

(

)植物园正在举办一年一度的菊展。

(

)人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”,错的打“×”。

1．“一对”和“一行”两个词中的“一”的读音一样。(

)

2．问、赶、过、库都是半包围结构字。(

)

3．查字典常用的三种方法是：音序查字法、部首查字法、笔画查字法。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《泊船瓜洲》，完成习题。泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？1．诗人借助山、水、月，抒发了诗人______________的感情。

2．长江是很宽的，诗歌把它说成______________；“京口”和“钟山”相隔也很远，诗歌却说只______________；“绿”字写出了江南春天________________的景象。

3．“春风又绿江南岸”中的“绿”，王安石在作诗时曾改过很多次，最后定稿时才用了“绿”。你想想看他为何要用“绿”字？

_____________________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达。

（1）你最喜欢校园的哪个地方？是操场、小花园还是图书室或者是其他什么地方？请选择一处，以“校园一角”为题，写一篇习作。可以写它的样子，可以写它有什么特别之处，还可以写自己的感受。

（2）题目：跟你说说我

要求：在横线上填写你最想介绍给大家的人，可以是爸爸妈妈，也可以是你认识的其他人，要抓住人物的特点，把他（她）让你印象最深的地方写具体。做到条理清晰，语句通顺。

提示：以上题目二选一。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。哪吒闹海①东海龙王父子称霸一方，他们经常出来兴风作浪，害得附近的老百姓不敢下海捕鱼。哪吒听说了这件事，决心要为老百姓出一口气。②这一天，哪吒带着他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到了大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起了一阵阵的巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。③夜叉钻出水面一看，原来是一个小孩在洗澡，便不由分说，举起斧头就向哪吒砍去。哪吒生性机灵，早就发觉了身后的夜叉，将身子一闪，便躲过去了。随后，他取下乾坤圈，用力向巡海夜叉扔去。乾坤圈力大无比，一下子就把巡海夜叉给打死了。④龙王听说夜叉被打死了，气得吹胡子瞪眼，派三太子带兵去捉拿哪吒。很快，三太子来到了海面上。他看到一个小孩正在用身上的红绫洗澡，就大喊一声：“_____________________”⑤哪吒笑着说：“你是什么人，我在这里洗澡，又没打搅你们。是你家夜叉不讲道理，一声不吭就想打死我，我才用乾坤圈把他打死了。”三太子哪里肯听哪吒的话，很快就和哪吒打到了一起。打斗了半天，三太子打不赢哪吒，就现出了原形，原来是一条小白龙。哪吒毫不惧怕，他一抖手飞出混天绫，混天绫闪着金光，紧紧地缠住了小白龙。接着，哪吒又扔出乾坤圈。乾坤圈像山一样重，一下子便把小白龙也打死了。⑥哪吒打死了龙王的三太子，龙王再也不敢出来危害百姓。百姓又可以下海捕鱼了，都非常感激哪吒。1．从文中摘抄与下列词语意思相近的词。

（1）害怕—(

)

（2）迫害—(

)

（3）晃动—(

)

2．根据课文内容填空。

起因：东海龙王父子经常兴风作浪，害得附近的老百姓不敢下海捕鱼，所以哪吒决心要为百姓们出一口气。

经过：一天，哪吒用______在水里一摆，还用______打死了夜叉。龙王就派______带兵捉拿哪吒，两人扭打在一起，哪吒一下子便把小白龙打死了。

结果：最终，龙王____________，百姓们_______________________。

3．联系上下文，展开合理的想象，把第4自然段中三太子说的话补充完整。

他看到一个小孩正在用身上的红绫洗澡，就大喊一声：“______________________”

4．读完文章，题目“哪吒闹海”中“闹海”是什么意思？

___________________________________

5．以下哪个词语让你联想到了文中的哪吒？（

）A．未卜先知B．神通广大C．腾云驾雾D．神机妙算6．《哪吒闹海》是一个民间神话故事，我国还有很多神话故事，请写出两个神话故事的名字：《____________》《____________》。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列每组词语中，都有一个错别字，先圈出来，并在括号里改正。

A．宫殿

功敬

恐龙

允许

（

）

B．建康

妖怪

和谐

岗位

（

）

C．呼唤

杜鹃

扩大

优虑

（

）

D．深刻

推侧

梦乡

心事

（

）2）.在书写完全正确的一组词语后面打“√”，不对的请用“——”画出来并在括号里改正。

（1）堤岸

领衔

即然

鹅卵石（

）

（2）世记