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文档简介
第第页中秋活动的策划方案中秋活动的策划方案1
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日,它的意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐密切相关,团圆不仅是外在的形式,还是内心的和谐与交流。为了充分体现传统节日的内涵,传承祖国优秀的文化,激发广D师生的民族情感,我们学校德领组和少先队决定在中秋节前后,开展以“月圆人圆”为主题的活动。
二、活动时间
20__年x月__日至x月__日
三、活动安排
第一阶段:佳节读月——主题阅读
1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展相关的晨读活动。
2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读与中秋有关的经典诗词,在品尝月饼、诵读古诗的过程中感受团圆和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
主题班会时间:x月x日班队会,少先队将进行检查。
第二阶段:佳节忆月——交流展示
1.组织学生搜集关于中秋节的起源、传统民俗、趣闻、诗词佳句等资料,各班经过精心设计,将资料和活动过程中的照片展示在教室布置和黑板报上,少先队将进行检查评比。
2.各班可以在班级内设立一面“寄情”墙,学生可以写下对同学、亲人、老师、长辈想表达的情感,并贴在墙上。
第三阶段:佳节赏月——实践活动
1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮助长辈做家务,与家人一起品尝月饼、赏月,感受家庭团圆的幸福。
2.开展“快乐体验”志愿者活动,少先队向敬老院的孤寡老人和留守儿童送月饼,给他们带去温暖。
3.将“品月饼赏明月”中发生的最难忘的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
第四阶段:佳节思月——交流汇报
1.回顾自己读、忆、赏月的经历,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期待我们伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2.一至六年级各班上交绘画2幅,三至六年级各班上交征文2篇。在x月x日前交给少先队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。
主题教育活动时间:x月x日至x月x日交流汇报。
中秋活动的策划方案2
一、活动背景
我们举办这次活动的目的是让学生全面了解中国传统节日中秋节的渊源、形成过程,以及民间庆祝方式和其中所蕴含的独特文化内涵。通过这次活动,我们希望让学生体验到中秋节吟诵古诗词的意义,真正了解中国传统文化,让节日给我们带来快乐和幸福。
二、活动时间
活动将于x月x日下午五八班全体师生共同参加。
三、活动目的
1、让学生初步了解中秋节的名称、起源和节日的风俗习惯。
2、通过开展中秋节的我为中秋颂诗词、歌唱中秋和我的中秋我做主三大活动,让孩子体会中秋的传统文化。
3、通过对节日的了解,让学生感受中华民族文化的特点。
四、活动过程
第一阶段:前期准备工作
1、搜集有关中秋节的名称、起源、中秋灯谜和中秋节的传说故事等资料。
2、组织学生排练与中秋有关的诗词朗诵、歌唱中秋团圆的歌曲,以及学生的才艺表演。
第二阶段:开展“迎中秋”主题节日课程
内容包括:
1、主持人宣布节日课程开始。
2、学生上台进行我为中秋献诗词的活动展示。
3、大家一起唱中秋相关的歌曲。
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