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临盘中学化学实验报告九年级＿六＿班姓名＿＿＿高瑞雪＿＿＿实验日期＿2013＿年＿11＿月＿15＿日实验名称利用制取二氧化碳的实验装置制取和收集二氧化碳并验满实验目的利用已装配好的制取二氧化碳装置制取、收集一瓶二氧化碳并验满。实验器材、药品仪器：铁架台、铁夹、大试管、带导管的橡皮塞、集气瓶（125mL）、玻璃片、碳酸钙（大理石或石灰石、块状）、稀盐酸（1:2）、酒精灯、木条、火柴、镊子实验步骤现象、解释、结论及反应方程式检查仪器、药品。连接装置，检查装置的气密性3.向反应容器中加入药品（先加大理石，再加入稀盐酸），并制取二氧化碳。3.向上排空气法收集一瓶二氧化碳。4.验满。用燃着的木条放在集气瓶口。5.清洗仪器并整理复位。可以用蛋皮、大理石、石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O若木条熄灭，则收集满二氧化碳。实验装置图疑问讨论：实验室为什么不能用稀硫酸和大理石反应制取二氧化碳？评语：能积极的参与到实验中，较好的掌握实验室制取二氧化碳的操作。教师签名：王淑华临盘中学化学实验报告九年级＿七＿班姓名＿＿李玉倩＿＿实验日期＿2014＿年＿3＿月＿20＿日实验名称鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水实验目的利用石蕊、酚酞试液鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水实验器材、药品中试管5支、试管架，待鉴别溶液A、B、C（其中1:3盐酸、10%的氢氧化钠溶液和蒸馏水均装于细口瓶中，三者随机标示A、B、C）、石蕊试液、酚酞试液（分装于滴瓶中）实验步骤现象、解释、结论及反应方程式1.检查仪器、药品。2.用三支试管分别取待鉴别的三种溶液少许。3.在三支试管中分别滴加两滴酚酞试液，观察现象。再在余下的两种溶液少许，分别滴入石蕊试液，振荡，根据实验现象作出判断。4.清洗仪器，整理复位。分别滴入酚酞试液，变红的是氢氧化钠溶液。取余下的两种溶液少许，分别滴入石蕊试液，振荡，变红的是盐酸。两次均无变化的是蒸馏水实验装置图疑问讨论：能使酚酞试液变红的一定是碱溶液吗？使石蕊试液变红色的溶液一定是酸溶液吗？评语：通过这个实验的探究，学生能进一步掌握酸碱的

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