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文档简介

10爬山虎的脚同步练习(含答案)部编版语文四上第三单元10爬山虎的脚

拼写

读拼音,写字词。

爬山hǔ的叶子在墙上铺得那么jūnyún_____________,没有chóngdié起来的,也不留一点儿kòngxì_________________。jīng上长yèbǐng的地方,反面伸出像蜗牛的触角一样的细丝。

填空

比一比,再组词。

操()澡()瞧()焦()

萎()委()占()沾()

单选

体会用词的准确性。下列句子中,加点字词去掉之后意思变化最小的一项是

A.那些叶子绿得那么新鲜。

B.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

C.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。

D.触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。

按要求写句子

照样子,将句子写得准确而形象。

(1)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

花坛里的花香得_____________,闻着_________________。

(2)如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

如果你仔细看的_____________,你会想起_________________。

填空

叶美:爬山虎刚长出来的叶子是的,不几天叶子长大,就变成的。长大了的叶子绿得那么_____________,看着非常舒服。

判断

叶密而匀:判断正误,对的填“T",错的填“F”。

(1)“没有重叠起来的"“不留一点儿空隙”写出了爬山虎的叶子铺得均匀,将叶子又多又密的特点表现得十分形象。

(2)“一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹",运用了拟人的修辞手法,写出了叶子被风吹过的动态美,巧妙地写出了叶子的勃勃生机。

填空

脚的特点:

茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。

位置:

形状:

颜色:

这两个句子体现了作者的(连续细致)观察。

填空

爬山虎是怎样爬的?请给下列图片依次标上序号。

①伸出细丝

②变成圆片巴住墙

③由直变弯拉嫩茎

连线

与墙的关系:连线。

触着墙枯萎了

没触墙存活了

阅读文章,回答问题

牵牛花

藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来后,不到一个月工夫,爬得最快的几株将要齐墙头了。每一个叶柄处生一个花蕾,像谷粒那么大,便转黄萎去。据几年来的经验,我知道起头的一批花蕾是开不出来的;到后来发育更见旺盛,新的叶蔓比近根部的肥大,那时的花蕾才开得成。

今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他日花开,可以推知将比往年的盛大。

但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在。早起,工作回来,我不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止,并不动弹;实际却无时不回旋向上,刚开始朝这边,停一会儿再看,它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大的一粒嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀一两张长满细白茸毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大的一粒嫩头。有时我认着墙上的斑痕想,明天未必便爬到那里吧。但出乎意外,明晨竟爬到了斑痕之上。好努力的一夜工夫!

(1)“今年”牵牛花叶子的特点是、_________________。作者是怎样描述的?

(2)读文中画“"的句子,从中可以感受到牵牛花的特点。

(3)用“____”画出一个表现作者观察细致的句子,并写出自己的体会。

(4)读了短文,你从作者身上学到了什么?请联系生活实际谈一谈。

填空

回答问题:

(1)东东为他观察的绿豆拍了几张照片,请你按照时间顺序进行排序。

(2)仿照例子,把东东的观察记录表补充完整。

观察对象绿豆

时间9月22日9月24日9月27日

状态绿豆硬硬的,圆圆的,绿绿的。

答案

1.【答案】虎;均匀;重叠;空隙;茎;叶柄

2.【答案】

操(体操)澡(洗澡)瞧(瞧见)焦(焦虑)

萎(枯萎)委(委员)占(占领)沾(沾水)

3.【答案】A

4.【答案】

(1)那么浓郁;让人陶醉

(2)挺立;松树;守卫边疆的战士。

5.【答案】嫩红;嫩绿;新鲜

6.【答案】

(1)正确

(2)错误

7.【答案】茎上长叶柄的地方的反面;枝状的六七根细丝;嫩红的;细致。

8.【答案】②;③;①

9.【答案】触着墙——存活了;

没触墙——枯萎了。

10.【答案】

(1)绿;厚;

作者说牵牛花的叶子绿,用“鲜明"来形容;说牵牛花的叶子厚,厚得像“丝绒剪成的”,生动形象地写出了叶子绿和厚的特点。

(2)生长速度快,生命力旺盛

(3)前一晚只是绿豆般大的一粒嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀一两张长满细白茸毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大的一粒嫩头。

这让我深刻体会到只有认真观察,才能发现更多有趣的或美妙的东西,生活才会更加丰富多彩。

(4)从作者身上我学到了认真观察,努力探究的精神。在以后的生活和学习中,我也要做个有心人,留心观察,勤于探索。

11.【答案】

(1)1;3;2

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