牛津译林版七年级英语上册Unit3-4短语默写_第1页
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文档简介

Unit37A1.哪一个_____________________________对后置定语提问用:_________________2.好(2)_____________________________更好_____________________________最好_____________________________最擅长(2)________________________________________________________3.因此,所以________________________不可以和_______________同时出现如此,多么_____________+__________4.地理_______________________________5.历史_______________________________6.今天几月几号?____________________今天星期几?_______________________7.会议;集会________________________开会______________________________开家长会__________________________开运动会__________________________V.________________________________8.在上午五点钟______________________在下午五点钟_____________________9.大门______________________________在校门口__________________________10.建筑物,房子,楼房__________________V._______________________________11.明亮的____________________________12.现代的,新式的____________________13.礼堂,大厅_______________________14.日记(复)________________________记日记___________________________15.(照片,黑板)在墙的表面上___________(窗户)在墙的里面_________________16.什么,请再说一遍___________________17.从…到…____________+___________在A与B之间__________+________18.(物作主语)需要…时间,费时________3个用法____________________________________________________________________________________________19.只,只有,仅_____________________20.(口)当然(2)_____________________21.信________________________________写信给某人_______________________22.一些(肯)(2)_________+__________________+_________几乎没有,很少有(否)(2)__________+___________________+_________词组(课文)1.引,带,领;展示,给某人看____________带领某人参观某地_________________把…展示给某人看(2)_______________________________________________若sth是代词只能用________________把它们/它给我看__________________2.站在教室前发言____________________站在同学们面前发言_______________3.在一楼(2)_________________________________________________________在九/十二楼_______________________4.看着(动作)______________________看见(结果)______________________5.让我想想__________________________6.下课后____________________________7.通电话____________________________在电视上__________________________在广播里__________________________在网上____________________________8.起床______________________________9.去上学____________________________去学校____________________________10.阅览室___________________________11.种类______________________________各种各样的_______________________不同种类的_______________________12.借进来;借出去_____________________向某人借某物_____________________把…借给某人_____________________13.A离B很远________________________A离B有…远_____________________14.步行去某地(2)____________________________________________________骑车去某地(3)____________________________________________________开车去某地(3)___________________________________________________坐公车去某地(3)_________________________________________________乘飞机去某地(4)__________________________________________________________________________________15.一切顺利,万事如意________________词组(笔记本)1.中国历史悠久。(2)__________________________________________________2.在校开放日_________________________3.观摩我们其中两节课_________________4.看起来美丽/现代化/年轻__________________________________闻起来/尝起来/听起来/感觉起来好__________________________________5.如此之大__________________________干净又明亮________________________6.让我带你参观一下___________________7.在教学楼前面_______________________8.这边请_____________________________9.一间美术教室_______________________10.那儿的一栋大楼是什么?是学校礼堂。__________________________________那里是什么?是学校礼堂。__________________________________11.穿白色T恤的男子是谁?(2)_________________________________12.穿的三个用法(3)表动作(V.):穿/脱__________________表状态(V.):穿着(2)______________表伴随(介词短语作后置定语):穿着/戴着(3)_________________________13.Millie,把红毛衣穿上/脱掉。__________________________________14.Mille今天穿了(2)一件红毛衣。__________________________________15.穿红色毛衣的(2)那个女士是林老师。__________________________________戴眼镜的(2)那个女士是林老师。__________________________________16.我们学校是真的很美。______________我真的很喜欢我们学校。____________17.我们都很喜欢他。___________________他们对我都很友好。________________18.告诉某人(不)做某事______________告诉我不要迟到___________________19.跟某人道歉/打招呼/道别_________________________________20.我在电话里听不清你的声音_________________________________21.她如何到学校的?__________________到达(3)_________________________到这/到那/到家(3)_________________________________________________后无地点用_______________________22.到学校要花去她多久时间?__________________________________她花20分钟到学校。(2)__________________________________23.做某事要花费…时间(3)________________________________________________________________________________24.从我家到学校有很长一段路。__________________________________25.5公里是很长一段路。________________26.了解(做)…(2)__________________了解更多…(2)_____________________了解许多…(2)____________________27.它什么时候开放?/关闭?___________________________________开着的/关着的(状态)______________开/关(动作)_____________________28.它从早上8点开至下午4点。_________________________________它早上8点开,下午4点关。_________________________________29.阅览室只在下午开放。_________________________________30.从图书馆借书____________________借书给同学_______________________31.在某人回某地的路上_______________在我上学的路上___________________在你上班的路上___________________在他回家的路上___________________在他们去那/到这的路上____________32.九---第九_________________________九十---第九十_____________________九十九---第九十九________________33.谢谢(2)你的来信__________________________________Unit47A1.醒,醒来;唤醒______________________把某人叫醒(2)______________________把我/他/他们叫醒____________________2.shall+_________,搭配第_________人称我/我们做某事好吗?________________让我们一起做某事,好吗?___________3.Wouldyouplease___________________?Wouldyoulike_____________________?是的,我想__________________________不,我不想_________________________想要某人做某事(2)___________________________________________________4.需要某物___________________________需要(某人)做某事__________________不必做某事(3)_____________________________________________________5.小山______________________________6.很少,不常(肯/否?)________________7.从不,绝不(肯/否?)_________________8.通常,经常__________________________对频率提问用______________________9.休息_______________________________休息一下__________________________10.只是______________________________11.课外的,课后的____________________进行课外活动______________________12.作业(C./U.)____________________太多作业使他感到很劳累(2)_________________________________13.开始,着手_______________________现在分词_________________________开始做某事(4)____________________________________________________14.一刻钟,四分之一__________________15.在8点15_________________________在7点45_________________________15.首先______________________________第一个做某事_____________________第一个做某事的人_________________16.每人,每个,每件___________________Thestudentseach_______(have)abook.Thestudents_______(have)abookeach.Eachstudent___________(have)abook.Eachofthestudents_____(have)abook.17.练习,训练________________________训练做某事_______________________18.希望,祝愿(三单)__________________最诚挚的祝愿_____________________许愿_____________________________祝愿某人某事_____________________希望做某事(2)__________________希望某人做某事(2)________________________________________________19.生活,生命(复)_____________________20.好运,幸运(C./U.)__________________祝某人好运_______________________幸运的/不幸的adj.________________幸运的是/不幸的是adv.____________21.博物馆____________________________22.一次/两次/三次/每次/许多次_________________________________对次数提问用_____________________23.野餐_____________________________进行一次野餐____________________去野餐__________________________24.理由,原因_______________________25.学,学习,学会___________________学做某事_________________________了解做某事________________________26.世界______________________________全世界(2)________________________________________________________词组(单词表)1.出去_______________________________2.吃早饭/中饭/晚饭__________________________________早饭/中饭/晚饭吃…3.(上班/上学/开会)迟到_______________Tom今天上学迟到了吗?__________________________________Tom很少上学迟到。__________________________________Tom,今天上学别迟到。__________________________________Tom今天上学没迟到。__________________________________林老师告诉Tom不要迟到。__________________________________4.他在学校过的很愉快(3)______________________________________________________________________________________________________5.上课_______________________________6.去睡觉____________________________7.互相,彼此________________________互相聊天__________________________互相学习__________________________互相帮助__________________________8.准备好,准备完毕___________________为…做准备___________________________准备做某事___________________________为…把…准备好_______________________词组(笔记本)1.做早操/眼操/数学题_________________做锻炼____________________________2.你需要多锻炼。(3)____________________________________________________________________________________3.你喜欢上学吗?_____________________4.是吃早饭的时候了吗?(2)_____________________________________________该是做某事的时候了(2)______________________________________________该是某人做某事的时候了__________________________________5.表建议的7个句型:请你(不)做某事好吗_______________你想做某事吗_____________________我们做某事好吗___________________让我们一起做某事,好吗____________做某事怎么样?___________________为什么不做某事呢(2)_____________________________________________6.我很少外出_______________________7.我需要好好休息(2)________________________________________________你不必来(3)______________________________________________________8.一些狗就是不知道如何享乐。怎么做____________________________做什么____________________________9.谢谢你回信给我____________________10.我们在周六和周日不上课__________________________________11.Sandy没有很多的时间来打网球(2)__________________________________有时间做某事(2)__________________12.去上她的舞蹈课____________________13.跳半小时舞________________________14.从周一到周五(2)我们学校早上8点开。__________________________________________________________________15.先做早操_________________________16.互相聊天__________________________互相学习__________________________互相帮助__________________________17.我们每周三下午放学后训练(打排球)_________________________________训练做某事_______________________18.A和B之间的一场排球赛__________________________________19.我希望每个人能来并观看比赛。(2)__________________________________________________________________20.祝我们队好运!_____________________21.做早操对我们有益。(3)_______________________________________________________________________________22.对…有益/有害_____________________23.对某人来说,做某事是怎么样的。___________________________________24.有助于我们为一天做好准备__________________________________25.帮助某人做某事(3)_______________________________________________________________________________________帮我辅导作业(3)_______________________________________________________26.对某人友好(3)_____________________27.从中了解到很多有关世界的知识__________________________________了解许多…(2)__

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