




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第五节著作权的限制一、作出限制的必要性(一)限制的目的为了兼顾社会公共利益,防止权利被滥用,不使著作权人的“专有权利”变成公众获得知识及整个社会发展教育、科学和文化的障碍。(二)限制的种类
1.地域的限制:一切法即国内法
2.时间的限制:保护期
3.权能的限制:合理使用、法定许可、强制许可1
二、合理使用是指在法律规定的条件下,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬,基于正当的目的而使用他人有著作权作品的行为。(一)合理使用的条件
1.必须是已经发表的作品;
2.可以不经著作权人许可;
3.不向其支付报酬;
4.应当指明作者姓名、作品名称;
5.不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利(主要是人身权)。强调的是非营利性。2(二)合理使用的种类
1.为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品
2.为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,在作品中适当引用他人已经发表的作品除了总的条件之外,要注意的是:(1)不得影响该作品的正常使用(2)引用数量应适当,即引用部分不能构成自己作品的主要部分或实质部分
3.为报道时事新闻,在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品3
4.报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体已经发表的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章,但作者声明不许刊登、播放的除外
5.报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放在公众集会上发表的讲话,但作者声明不许刊登、播放的除外
6.为学校课堂教学或者科学研究,翻译或者少量复制已经发表的作品,供教学或者科研人员使用,但不得出版发行4
要注意的是:(1)“课堂教学”仅指教师和学生在教室、实验室等处进行的面对面的教学;(2)“少量复制”,即复制数量不应超过课堂教学和科学小组人员的需要;(3)翻译已有作品只要不进行出版发行,就没有数量限制。
7.国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品。要注意的是:(1)“国家机关”是指立法机关、行政机关、司法机关、军事机关;(2)只能在“合理范围内使用”,即不属于公务活动的便不适用本规定。5
8.图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等为陈列或者保存版本的需要,复制本馆收藏的作品
9.免费表演已经发表的作品,该表演未向公众收取费用,也未向表演者支付报酬注意:它与义演有本质的区别。
10.对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像6
11.将中国公民、法人或者其他组织已经发表的以汉语言文字创作的作品翻译成少数民族语言文字作品在国内出版发行要注意的是:(1)该作品必须是中国的公民、法人或者其他组织创作的(2)将汉语言文字翻译成少数民族语言文字(3)仅限于在国内出版发行
12.将已经发表的作品改成盲文出版7三、法定许可是指使用者依照法律的明确规定,不经著作权人同意而使用享有著作权的作品,但必须向著作权人支付报酬的制度。(一)法定许可和合理使用的区别前者必须付酬,后者不付酬。(二)法定许可的种类
1.中小学教科书使用;
2.报刊相互转载、摘编;
3.制作录音制品;
4.制作广播、电视节目;
5.网络转载。8
1.为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书,汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品或者单幅的美术作品、摄影作品。要注意的是:(1)使用的目的是为了实施九年制义务教育和国家教育规划;(2)教科书是指课堂教学所用的正式教材,不包括教辅材料等;(3)使用数量要符合法律规定的量的要求。9
2.作品在报刊上刊登后,其他报刊可以转载或者作为文摘、资料刊登。要注意的是:(1)相互转载、摘编只限于报刊之间(2)首次刊登作品的报刊无权不准其他报刊转载、摘编该作品(3)图书与报刊、网络之间转载、摘编必须经过许可。(4)如果著作权人授权报刊不许其他报刊转载、摘编其作品,应当在报刊刊登该作品时附带声明。10
3.录音制作者使用他人已经合法录制为录音制品的音乐制品制作录音制品。要注意的是:(1)作品在报刊上发表或现场表演都不能作为法定许可的条件。只有当作品已经被授权合法制成录音制品后,才适用法定许可;(2)仅限于音乐作品,不包括曲艺、诗歌朗诵等文字作品及其他作品。
4.广播电台、电视台播放他人已发表的作品。
5.广播电台、电视台播放已经出版的录音制品,但当事人另有约定的除外。116.网络对报刊或网络的转载“最高人民法院关于审理涉及计算机网络著作权纠纷案件适用法律若干问题的解释”第三条:
“已在报刊上刊登或者网络上传播的作品,除著作权人声明或者报纸、期刊社、网络服务提供者受著作权人委托声明不得转载、摘编的以外,在网络进行转载、摘编并按有关规定支付报酬、注明出处的,不构成侵权。但网站转载、摘编作品超过有关报刊转载作品范围的,应当认定为侵权。”12练习
1.为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,在作品中适当引用他人已经发表的作品,(),但应当指明作者姓名、作品名称,并且不得侵犯著作权人依照著作权法享有的其他权利。
A.可以不经著作权人许可,但应向其支付报酬
B.可以不经著作权人许可,不向其支付报酬
C.应当经著作权人许可,并向其支付报酬
D.应当经著作权人许可,但可不向其支付报酬答案:B13
2.“合理使用”和“法定许可”是对著作权作某种限制的两种方式,其区别在于()。
A.前者须经著作权人许可,后者可不经许可
B.前者须指明作者姓名、作品名称,后者可不指明
C.前者须向著作权人支付报酬,后者可不支付报酬
D.前者可不向著作权人支付报酬,后者须支付报酬答案:D14
3.案例分析:
某大学历史系副教授H著有《名砚史话》,该书由L出版社在2000年6月出版发行后,舆论普遍认为它是有关砚台发展历史和制砚名家的重要参考书。2003年1月,H发现F著、M出版社于2001年12月出版的长篇小说《砚人世家》约两万字的第一章中,有约一万字照抄自《名砚史话》,而且小说中有许多细节,尤其是主人公李山砚的姓名及其身世、生活情节等,也与《名砚史话》中的描写完全相同。虽然《名砚史话》对一些名砚的介绍也借鉴、引用了别人的相关资料,但其中的许多细节是H所作的文学性发挥。人物李山砚也是H根据地方志里的只言片语,经过合理想象创作的。15因此,H认为F未经许可就大量使用《名砚史话》中的“史料”且不说明出处,是侵犯了自己的著作权。于是,H于2003年3月向人民法院提起诉讼,要求F:一、偿还所用H作品部分的稿酬并赔偿其他经济损失。二、在长篇小说《砚人世家》的合适位置加上说明:“本书的写作参考并使用了H所著《名砚史话》中的部分文字以及一些独特的材料内容,谨此致谢。”F则认为:《名砚史话》只是一部史料性小册子,不属于创作作品,而《砚人世家》则是一部长篇小说,是由人物、故事、情节、细节、结构、主题思想以及文学语言等基本文学要素构成的,反映了作者对历史和生活的态度;在这些主要方面,两部作品没有共同之处;创作文学作品不可避免地要参考各种相关资料,因此,《砚人世家》使用《名砚史话》中的一些文字和人物、细节等,属于对史料的合理使用,不存在抄袭、改编的问题。16请根据我国有关法律法规的规定,回答上述案情涉及的下列问题,并将答案写在每个问题下面的空白处。(1)F的行为是否属于著作权法中所说的“合理使用”?为什么?(2)H的诉讼请求是否合理?为什么?
(3)H直到2003年3月才向人民法院提起诉讼,是否超过了著作权纠纷的诉讼时效?为什么?17
4.只要著作权人没有事先声明予以禁止,()的行为就属于著作权法意义上的“法定许可”范畴。
A.将我国少数民族语言文字作品翻译成汉语言文字作品在国内出版发行
B.为学校课堂教学而少量复制他人已经发表的作品
C.国家机关使用已经发表的作品
D.报刊转载或作为文摘、资料刊登其他报刊已经发表的作品答案:D18
5.在指明作者姓名、作品名称,并且不侵犯著作权人其他权利情况下,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬而使用其作品的行为有()。
A.发表其作品B.将已经发表的作品改成盲文出版C.免费表演已经发表的作品,该表演未向公众收取费用,也未向表演者支付报酬D.为教学需要少量复制已经发表的作品
E.将他人创作的作品汇编成集出版答案:BCD196.以下行为中,可以不经著作权人许可、不支付报酬就实施的是()。
A.对剧场中的演出作现场录音B.给美术馆中全国画展的作品拍摄录像C.拍摄陈列在街道上或公园中的雕塑D.出版城市雕塑摄影集
E.个人剪贴书刊中的有关文章或其片段,供自己参考使用答案:CE20
7.对他人作品的合理使用必须符合的条件之一是()。A.经过著作权人许可B.向著作权人支付报酬C.指明所用作品的名称和作者姓名D.只限于已经发表或尚未发表的学术性作品答案:C21
8.以下使用行为中,属于合理使用的是()。
A.为了个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品
B.国家机关为执行公务使用已经发表的作品
C.演员免费表演已经发表的作品
D.将已经发表的作品改成盲文出版
E.为学校课堂教学,翻译出版他人已经发表的作品,供教学人员使用答案:AD22
9.按著作权法的有关规定,除著作权人声明不许使用的外,以下可以不经著作权人许可,但应支付报酬的是()。
A.广播电台、电视台播放他人已发表的作品
B.广播电台、电视台播放已出版的录音制品
C.报刊转载其它报刊已经发表的文章
D.录音制作者使用他人已经合法录制为录音制品的音乐作品制作录音制品
E.为实施九年制义务教育和国家教育规划而使用已经发表的作品片段编写出版教科书答案:ABCDE23
10.以下关于为实施九年制义务教育和国家教育规划而使用在世作者的作品编写出版教科书的叙述,错误的是()。
A.如果作者没有事先申明不许使用,编写出版教科书可以不经著作权人许可
B.编写出版教科书应当按照规定向作者或著作权人支付报酬
C.可以考虑编写的需要和学生的学习要求,略去作者的署名,改变作品的名称
D.被汇编的作品必须是已发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品。答案:C24第六节著作权的利用--著作权的许可使用和转让著作权的利用,是指通过转让、许可使用等方式实施作品著作权,实现著作权人财产权利的行为。著作权的许可使用,是指著作权人通过订立合同授权他人以一定的方式、在一定期限和一定范围内使用其作品,并依法获得报酬的行为。著作权的转让是指作者或其他著作权人将著作权中的一项、数项或者全部专有使用权利转让给他人。一、许可使用和转让的区别
1.许可使用不改变著作权的归属,仅仅是使用权的暂时转移。被许可方没有处分权。转让则不同,受让人取得的是所有权,可以成为著作权主体,但一般是有时限的。著作权买断(卖绝)是著作权转让的极端情况,即著作权中的部分或全部财产权一次性无时限地有偿转让。252.被许可人只能按照许可使用合同约定的方式、地域范围和期限使用作品,未经著作权人许可,不能将其获得的使用权再许可第三人使用。受让人不仅自己立刻使用作品,也可以将所获得的权利再转让给他人或许可第三人使用,并且无须取得原著作权人的同意。3.被许可人取得的如果是非专有使用权,当其权利受到侵害时,不能以自己的名义提起诉讼。转让则不同,任何受让人对侵犯其财产权的侵权人均可提起侵权之诉。26二、著作权许可使用合同
1.许可使用的权利种类;
2.许可使用的权利是专有使用权或非专有使用权;
3.许可使用的地域范围、期间;
4.付酬标准和办法;
5.违约责任;
6.双方认为需要约定的其它内容。注意:
27(1)使用他人作品应当同著作权人订立许可使用合同,本法规定可以不经许可的除外;(2)许可使用的权利是专有使用权的,应当采取书面形式,但是报社、期刊社刊登作品除外;(实施条例23条)(3)专有使用权的内容由合同约定,合同没有约定或者约定不明的,视为被许可人有权排除包括著作权人在内的任何人以同样的方式使用作品;除合同另有约定者外,被许可人许可第三人行使同一权利,必须取得著作权人的许可。(同上24条)(4)专有许可使用合同可以向著作权行政管理部门备案。28三、著作权转让合同
1.作品的名称;
2.转让的权利种类、地域范围;
3.转让价金;
4.交付转让价金的日期和方式;
5.违约责任;
6.双方认为需要约定的其他内容。注意(1)应当订立书面合同;(2)转让合同和专有许可使用合同一样,可以向著作权行政管理部门备案。29
1.我国N出版社与英国X出版公司签订了某英语词典在亚洲地区的汉语翻译权、英汉双解本出版权的著作权转让合同,期限为十年,由此而形成的法律关系包括()等。
A.N出版社在合同约定期限内是该两项权利的著作权人
B.N出版社有权要求X出版公司不在新加坡、马来西亚等地出版该书的英汉双解本
C.N出版社如将所获得的权利再转让给他人或许可第三方使用,须征得X出版公司同意
D.合同到期后,该两项权利自动回归X出版公司
E.N出版社如发现他人在日本出版该词典的英汉双解本,可以以自己的名义提起诉讼。答案:ABDE30
2、以下关于著作权转让和许可使用的说法,错误的是()。
A.著作权转让必须订立书面合同
B.著作权转让合同必须向著作权行政管理部门备案,专有许可使用合同则未必
C.专有使用权的内容由合同约定,合同没有约定或者约定不明的,视为被许可人有权排除包括著作权人在内的任何人以同样的方式使用作品
D.许可使用的权利是专有使用权的,应当采取书面形式,但是报社、期刊社刊登作品除外
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030中国房产证抵押贷款行业市场发展分析及发展趋势与投资前景研究报告
- 2025年防震减灾措施技能基础知识必知试题库(附含答案)
- GC公司基层员工流失问题及对策研究
- 幼儿园科学活动教案标准格式范文
- 高中语文基础阅读技巧与语法教学
- 普通高中数学课程资源开发心得体会
- 基于特殊光束和腔结构的光学力调控特性
- 2025-2030中国多潘立酮胶囊行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 体育场馆建设施工措施
- 工资及津贴详细证明书(8篇)
- 青铜器的纹样课件
- 《献给阿尔吉侬的花束》读后感优秀5篇
- 中医临床路径
- 2023年云南省肿瘤医院医护人员招聘笔试题库及答案解析
- 辐射及其安全防护(共38张PPT)
- 初三中考宣誓誓词82060
- 触电事故桌面推演方案
- 护理风险评估及填写要求
- 《中兴通讯绩效管理制度》-人事制度表格【管理资料】
- 铁路工务技术手册
- (完整版)硬件测试规范
评论
0/150
提交评论