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文档简介
西师大版五年级语文下册第三单元献给守林人的女儿学习目标1.认识本课的3个生字,能正确认读。2.联系语境理解词语,联系上下文理解含义深刻的句子,体会音乐大师的人格魅力。
3.正确、流利、有感情地朗诵课文,背诵喜欢的段落。
4.学习文章插叙的写作手法。爱德华•葛利格葛利格送给达格妮的礼物是什么?小女孩从乐曲中听到了什么?牧童的笛声课文中写达格妮回忆儿时往事时采取的是怎样的叙述方法?用这种方法写一篇短文。文章从课题切入,在品读文本中讨论为什么要送给守林人的女儿,送什么给守林人女儿这两个统领全文的问题,从而让学生在多元对话中获得超越自我、超越文本的情感体验。总结再见
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