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文档简介

第四课维护我们的人格尊严知识海洋

因为他父亲姓秦，所以同学嘲笑他，叫“禽兽生”，但是遭到父亲的拒绝，说他忘恩负义。知识海洋

情境三：在寿生的强烈要求下，终于改名为秦哲凯。16岁那年，他以优异的成绩考入了中国科技大学少年班物理专业。大四时，他申请美国明尼苏达大学继续深造。可他的同学马雷得知秦已被该大学录取后，抢先从信箱里窃取了秦的邀请信，同时以秦哲凯为名拒绝接受邀请，并推荐了他自己。知识海洋

情境四：大学毕业时，全班开心地留下难忘的毕业照。可是，两个月后，秦哲凯却在一张报纸上看到了自己的照片，手里还拿着一盒营养品，俨然像该保健品的形象代言人。秦哲凯立即打电话到该公司进行交涉。①你拍过照片吗？你还通过哪些方式制作过你的音容笑貌？②该公司这种做法对吗？为什么？③如果将你的照片制成公益广告用来宣传希望工程，这种行为是否侵犯公民的肖像？

情境五：保健品公司接到秦哲凯的电话，说公司一时疏忽没跟他商量，并答应支付给他一定的广告费。秦哲凯认为自己家庭贫穷，以后还要出国留学，为了不给父母添麻烦，他就答应了，但他要求自己的照片只能在该报纸上使用。①秦哲凯行使了什么权利？具体包括哪些方面？②他在行使这项权利时需要跟父母商量吗？活学活用——“我来当法官”法庭传真

陈某违反交通规则，跨越马路中间的护栏强行过马路，被王某拍照，王某将照片送到报社发表，让舆论谴责这种既不讲社会公德，又违反交通法规的行为。陈某知道后却指责王某侵犯了他的肖像权。问：王某是否侵犯了陈某的肖像权？活学活用——“我来当法官”法律传真

如果并非以营利为目的，也并非出于恶意，对不道德现象进行批评，是正常行使舆论监督权利，不构成侵犯肖像权。

违反道德和法律的行为的照片、录像等均不属于侵犯肖像权；新闻报道中的摄影、杂志插图中的艺术摄影、参加社会活动的照片、寻人启示上的照片、通缉犯的照片等也不属于侵犯肖像权。王某并没有侵犯陈某的肖像权。

利用带有摄像头的手机在未经他人允许和知情的情况下拍照并保存，但未进行个人攻击及丑化等行为，算不算侵犯肖像权行为？关注生活温馨提示知识海洋1、肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。2、肖像的表现方式有：绘画（自画像）、雕塑、剪纸、照相、摄像等。3、肖像也是每个人人格的基本标志。知识海洋2、侵害公民肖像权的行为：①未经本人同意，以营利为目的使用公民肖像；②故意毁损、玷污、丑化公民的肖像；③利用公民肖像进行人身攻击。1、肖像

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