四川省成都市四川化工总厂子弟中学高二生物下学期摸底试题含解析

四川省成都市四川化工总厂子弟中学高二生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.现提供新配制的斐林试剂甲液（0.1g/mLNaOH溶液）、乙液（0.05g/mLCuSO4溶液）、蒸馏水，则充分利用上述试剂及必需的实验用具，能鉴别出下列哪些物质（

）①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNAA．只有① B．①和② C．①和③ D．②、③和④参考答案：C2.基因治疗是指：（）A．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常B．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的C．把健康的外源基因导人到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的D．对有缺陷的基因进行修复，使其恢复正常，达到治疗疾病的目的参考答案：C3.组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应的密码子共有

A．4个

B．20个

C．61个

D．64个参考答案：C4.血糖的主要来源是（

）A．食物中的糖类

B．肌糖元

C．肝糖元

D．甘油参考答案：A5.下列关于种群和物种的描述，正确的是A.一个物种只有一个种群B.达尔文的进化理论认为种群是生物进化的单位C.现代生物进化理论认为种群是生物进化的单位，种群之间存在生殖隔离D.由于不同物种间存在生殖隔离，所以自然状态下不同物种之间基因不能交流参考答案：D6.基因的自由组合定律发生在下图中哪个过程A.①

B.②

C.③

D.④参考答案：A7.下列对生物技术的理解，不合理的是A．基因工程的核心是提取目的基因B．需借助胚胎移植技术才能获得克隆牛C．用胚胎分割移植技术可获得性别相同的多胞胎D．蛋白质工程可制造出自然界原本不存在的蛋白质参考答案：A8.囊性纤维化病是一种致死性较高的常染色体隐性遗传病，原因是正常基因中3个核苷酸的缺失导致了其编码的蛋白质中1个对应氨基酸的缺失。对此分析正确的是A．基因中3个核苷酸的缺失属于基因突变B．蛋白质中个别氨基酸的改变不会影响其功能C．基因通过控制酶的合成来控制生物体的性状D．基因中碱基数目的改变必然导致蛋白质结构变化参考答案：A9.某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前细胞中央出现了赤道板B.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期，此阶段染色体着丝点发生分裂C.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离D.如果丙图表示精巢内的几种细胞，则C组细胞可发生联会并产生四分体参考答案：C10.下图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是（

）A．改善空间和资源条件有望使K值提高B．BC段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率C．B到C变化过程中，其天敌捕食成功率将会增加D．曲线Y表明自然状态下种群无法实现最大增长率参考答案：B11.下图表示利用高秆抗锈病玉米的花粉细胞生产人工种子的过程。下列叙述不正确的是（

）A．过程②需要避光，过程③需要照光B．②③过程培养基中的植物激素种类和比例不同C．过程④需用秋水仙素处理才能获得可育的人工种子D．人工种子的种皮中加入植物生长调节剂可促进丛芽的发育参考答案：C12.在由草、兔、狐组成的一条食物链中，兔经同化作用所获得的能量的去向不应该包括（）A．通过兔呼吸作用释放B．流入狐的体内C．通过兔的粪便流入分解者体内D．通过狐的粪便流入分解者体内参考答案：C【考点】G2：生态系统的功能．【分析】由草、兔、狐3种生物构成的食物链是草→兔→狐，兔同化的能量有多个去向：流向下一营养级、分解者分解、呼吸消耗等．【解答】解：A、兔同化的能量一部分通过呼吸作用以热能的形式释放到大气中去了，这部分能量是不能被生物群落内的生物再利用的，A正确；B、兔同化的能量除了被分解者利用、呼吸消耗以外，还有一部分能量流向了下一营养级狐，B正确；C、兔经过同化作用获取的能量=兔的摄入量﹣兔的粪便量，所以兔的粪便中的能量不是兔同化的能量，C错误；D、狐经过同化作用获取的能量=狐的摄入量﹣狐的粪便量，所以狐的粪便中的能量不是狐同化的能量，而属于它的上一营养级兔的能量，D正确．故选：C．13.下列有关群落的叙述,正确的是()A.种群内的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构B.群落内的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构C.影响群落中动物垂直结构的主要因素是光照和食物D.修整过的草坪只有水平结构没有垂直结构参考答案：B【详解】A.群落内的不同种群在水平方向上的分布构成群落的水平结构，A错误；B.群落内的不同种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构，B正确；C.影响群落中动物垂直结构的主要因素是栖息空间和食物，C错误；D.修整过的草坪有水平结构也有垂直结构，D错误。14.将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要酶是（

）A.DNA连接酶

B.DNA酶C.DNA解旋酶

D.DNA聚合酶参考答案：D本题考查DNA复制过程，要求考生理解DNA复制过程，明确DNA复制过程需要的酶的种类及其功能。DNA复制过程中，在DNA聚合酶的催化下，以解开的DNA两条单链为模板，按照碱基互补配对为原则，将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子，所以D正确，ABC错误。【点睛】易错知识点拨：在与DNA相关的酶中，DNA连接酶的功能是催化不同DNA片段之间形成磷酸二酯键，将不同DNA片段连接起来；DNA酶的功能是催化DNA水解形成单个的游离状态的脱氧核苷酸，还可以进一步催化脱氧核苷酸水解形成磷酸、脱氧核糖和含氮碱基；DNA解旋酶催化DNA解旋过程，破坏碱基对之间的氢键；DNA聚合酶催化DNA复制过程，使单个脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键。15.有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是A.改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素参考答案：D16.研究表明，大多数动物如蛙的受精卵在卵裂期随着卵裂的进行胚胎细胞核的总质量与细胞质的总质量比值（核/质）发生变化．下列符合卵裂期核质质量比值变化趋势的示意图是（）参考答案：A【考点】S2：动物胚胎发育的过程．【分析】胚胎发育过程：（1）卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；（2）桑椹胚：32个细胞左右的胚胎；（3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔；（4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔．【解答】解：卵裂期的细胞不断通过有丝分裂方式增殖，但胚胎的总体积不变甚至略微减小，因此细胞的体积变小，核质比变大．故选：A．17.关于细胞生理过程的描述，正确的是

A．活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离

B．大肠杆菌因没有线粒体，所以不进行有氧呼吸

C．人的红细胞成熟后，仍继续合成蛋白质

D．核孔实现核质之间的物质交换和信息交流参考答案：D18.2005年8月3日，韩国科学家宣布，他们采用克隆技术成功培育出了世界第一只克隆狗。被克隆的狗是科学家借助提取的1095个狗卵细胞，经历近三年时间培育出的一只雄性小猎犬。它的“代孕母亲”是一只实验用的拉布拉多猎狗，这只小猎犬看上去完全不像生养它的拉布拉多猎狗，也不完全像为它提供细胞核的猎狗。对该雄性小猎犬的解释合理的是（

）

①发生了基因重组所造成的结果

②提供卵细胞的狗细胞质基因表达的结果

③表现型是基因型与环境共同作用的结果④生养它的拉布拉多猎狗的基因表达的结果

⑤雄性小猎狗的性染色体来自成年雄性猎狗的体细胞

A．①②④

B．②③④⑤

C．②③⑤

D．①②③④参考答案：C19.右上图是某健康人饭后3小时,略有饥饿感,肝组织内葡萄糖移动方向总趋势示意图，其中正确的是A．1B．2C．1和3D．2和4参考答案：C20.我国首例“虎狮兽”于2002年在“南京红山动物园诞生”，利用了雄虎的精子和雌狮的卵子“体外受精”而产生，完成这一过程需要解决的问题是()A．精子在体外用获能物质的处理

B．用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入C．抽取精子、卵子的细胞核进行融合D．精子入卵后进行人工处理防止多精入卵参考答案：A21.下列关于内环境稳态的叙述，错误的是

（

）A.内环境的理化性质是相对稳定的

B．内环境的理化性质是恒定不变的C．内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的D．内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁参考答案：C22.如右图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的两个途径。酶l、酶2和酶3依次分别存在于(

)A．线粒体、线粒体和细胞质基质B．线粒体、细胞质基质和线粒体C．细胞质基质、细胞质基质和线粒体D．细胞质基质、线粒体和细胞质基质参考答案：D试题分析：据图分析知道呼吸或无氧呼吸的第一阶段，场所是细胞质基质。酶2参与的是有氧呼吸第二、三阶段，场所是线粒体。酶3参与的是无氧呼吸的第二阶段，场所是细胞质基质，所以D正确。考点：本题考查细胞呼吸的内容，意在考查考生对所学知识的理解和掌握以及分析图像的能力。23.目前人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉，以下说法正确的是()A．苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因与质粒结合后直接进入棉花的叶肉细胞表达B．抗虫基因导入棉花叶肉细胞后，可直接通过传粉、受精的方法，使抗虫性状遗传下去C．标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因D．用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸参考答案：C24.与性状分离比的模拟实验有关的说法错误的是A.袋子中的小球每次被抓取并记录后要放回原袋子摇匀再进行下一次抓取B.若将乙中小球换成A和a，甲不变，则甲乙袋模拟的是自由组合定律的实质C.若将乙中小球换成A和a，甲不变，则该实验可模拟配子形成过程中决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合D.将甲袋内的小球数量（D∶d=l∶l）增加到乙袋内的小球数量（D∶d=l∶l）的10倍，则甲、乙袋子分别模拟的是雌性和雄性的生殖器官参考答案：D【分析】根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在。遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子。生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中。当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1。用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。【详解】为了保证每种配子被抓取的概率相等，袋子中的小球每次被抓取并记录后要放回原袋子摇匀再进行下一次抓取，A正确；若将乙中小球换成A和a，甲不变，则涉及两对相对性状，所以甲乙袋模拟的是非等位基因，同时也模拟了自由组合定律的实质，即在减数分裂形成配子时，同源染色体上的等位基因分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合，C正确；若将乙中小球换成A和a，甲不变，则涉及两对等位基因，所以该实验可模拟配子形成过程中非同源染色体上非等位基因的自由组合，C正确；每个桶中不同颜色（D、d）的小球数量一定要相等，但甲内小球总数量和乙桶内小球总数量不一定相等，雄配子多于雌配子，所以将甲袋内的小球数量（D：d=l：l）增加到乙袋内的小球数量（D：d=l：l）的10倍，则甲、乙袋子分别模拟的是雄性和雌性的生殖器官，D错误。【点睛】本题考查模拟基因分离定律的实验，要求考生掌握基因分离的实质，明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生掌握性状分离比的模拟实验的原理，注意实验过程中相关操作的细节，保证每种配子被抓取的概率相等。25.乳腺生物反应器主要用于A．动物抗病育种B．增加乳汁分泌量C．生产药用蛋白D．治疗乳腺疾病参考答案：C26.右图为血糖调节模型，下列判断中正确的是

A．激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B．激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C．激素乙是胰岛素D．缺乏激素甲可能患糖尿病参考答案：D27.如图为渗透作用实验，开始时如图（一），A代表清

水，

B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图(二)，漏斗管内液面不再变化，H1．H2表示漏斗管内液面与清水的液面差。下列说法错误的是（

）A．图（一）中A中水分子扩散到B的速度大于A中水分子扩散到C的速度B．图（二）中B的浓度等于C的浓度C．图（二）中A中水分子扩散到B的速度等于B中水分子扩散到A的速度D．图（一）中B浓度大于C的浓度参考答案：B28.下列人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是

(

)

A．血浆渗透压降低时，引起口渴

B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．剧烈运动导致出汗时，抗利尿激素分泌增多

D．细胞外液渗透压降低时，引起口渴参考答案：C29.某植物茎的高度受两对基因的控制，若AABB高10cm，aabb高4cm，每一显性基因使植物增高1.5cm，今有AaBb×AaBb，其后代高7cm的约占()A.1/2

B.1/4

C.1/8

D.3/8参考答案：D分析题意可知一个显性基因使植物增高1.5cm，高7cm作用的应含有2个显性基因，在AaBb×AaBb的子代中有16中结合方式，9种基因型，含有2个显性基因的基因型有6份，故占6/16=3/8，D正确，A、B、C错误。点睛：对于两对基因自由组合时，其杂交后代中的16种结合方式，9种基因型即1AABB，2AABb，2AaBB,4AaBb，1aaBB,2aaBb,1AAbb,2Aabb和1aabb。30.长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入（

）A．组织细胞

B．毛细血管和各级动脉、静脉C．各级动脉和静脉

D．毛细血管和毛细淋巴管参考答案：D31.下图曲线中A、B分别表示生长素对双子叶植物、单子叶植物生长的影响。在农业生产中，利用该原理可以用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，除去单子叶农作物间的双子叶杂草。据图选择选用生长素类似物作为除草剂的适宜浓度是

A．a点浓度

B．b点浓度

C．c点浓度

D．d点浓度参考答案：C略32.在市场上可以见到发育不均匀的西瓜，若切开发现其凹侧种子发育不良，原因是（）A．发育的种子合成长素，促进子房发育成果实B．种子发育需要果实提供营养C．无种子，子房绝对无法发育成果实D．光照不均匀引起生长素分布不均匀参考答案：A【考点】C7：植物激素的作用．【分析】果实的发育需要生长素，自然情况下，该生长素的来源是果实里面发育着的种子，在市场上可见到不均匀（凹凸不平）的西瓜，若切开可见其凹侧的种子发育不良或末发育其原因可解释为：发育着的种子里合成大量生长素能促进果实的发育．【解答】解：果实的发育需要生长素，自然情况下，该生长素的来源是果实里面发育着的种子，若种子发育不良或者为发育，那么果实也就发育不好，A正确．故选：A．【点评】本考题的知识点是：果实的发育需要生长素，自然情况下，该生长素的来源是果实里面发育着的种子，意在考查学生的理解能力，属于简单题．33.关于动物内环境稳态的叙述，错误的是A．血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关B．缓冲物质可以维持细胞外液的pH稳定C．寒冷环境中肾上腺素分泌增多，将引起骨骼肌不自主战栗D．运动后水分排出较多，此时抗利尿激素分泌增加参考答案：C略34.在缺少医药的战争年代，常常利用高浓度的盐水对伤员的伤口做消毒杀菌处理，原因是：()A．盐水中的氯有杀菌作用B．钠具有杀菌作用C．高浓度的盐水中水分少，不利于细菌生长D．细菌会由于渗透作用而脱水死亡参考答案：D35.为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变，可以采取哪项实验措施(

)

A.切除发育正常的小狗的甲状腺体

B.向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素

C.用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗

D.用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗参考答案：D36.将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过的云母片，琼脂被分成相等的两部分（如图）．单侧光照射后，琼脂内生长素含量（）A．左右相等 B．左多右少 C．左少右多 D．左右均无参考答案：B【考点】C3：生长素的产生、分布和运输情况．【分析】产生生长素的部位是胚芽鞘尖端，感光刺激的部位是胚芽鞘尖端，单侧光引起生长素分布不均，背光一侧多．【解答】解：燕麦胚芽鞘尖端能够产生生长素．单侧光照射能改变生长素在植物体内的分布，生长素横向运输，从向光一侧运输到背光一侧，则向光的一侧（右边）分布得少，背光的一侧（左边）分布得多．故选：B．【点评】本题考查生长素的运输，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题．37.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是()A.赤道板,染色体,细胞膜 B.纺锤体,赤道板,染色体C.细胞壁,染色体,纺锤体 D.细胞壁,核膜,染色体,着丝点参考答案：C试题分析：有丝分裂中期的特点是染色体的着丝点连在两极的纺锤丝上，位于细胞中央的赤道板；赤道板只是一个位置，而不是一个实际上的细胞结构；细胞膜紧贴着细胞壁，不可见，核膜前期消失，末期重现；能看到的结构是细胞壁、染色体、纺缍体、着丝点．解：A、赤道板只是一个位置，而不是一个实际上的细胞结构，细胞膜紧贴着细胞壁，不可见，故A错误；B、植物细胞有丝分裂中期，染色体的着丝点连在两极的纺锤丝上，而赤道板不可见，故B错误；C、植物细胞最外面是细胞壁，而在有丝分裂前期形成染色体和纺锤体，故C正确；D、核膜和核仁在前期消失，末期重现，在中期不可见，故D错误．故选：C考点：观察细胞的有丝分裂．38.下列关于培养基的叙述中正确的是A.利用选择培养基可分离出特定的微生物B.动物细胞培养常用的是固体培养基C.固体培养基中加入少量的水即可制成液体培养基D.微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的单个细菌参考答案：A39.组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的。下列各项中不会引起组织水肿的是

(

)

A.营养不良导致血浆蛋白含量减少

B.花粉过敏使毛细血管通透性增大C.饮食过咸导致血浆渗透压过高

D.淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质参考答案：C40.受精卵中细胞质主要来自（）A．精子 B．精原细胞 C．卵细胞 D．卵原细胞参考答案：C【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程．精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞．【解答】解：受精时，精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，最终形成受精卵．因此，受精卵的细胞质主要来自卵细胞．故选：C．【点评】本题知识点简单，考查受精作用、精子和卵细胞的形成过程，要求考生识记精子和卵细胞的形成过程；识记受精作用具体过程，明确受精卵中的细胞质主要来自卵细胞．

二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.上图是温带草原生态系统食物网的部分简图，据图回答：(1)流经该生态系统的总能量是

。(2)该食物网有

条食物链，蟾蜍和昆虫的关系

是

。(3)猫头鹰在该食物网中同时占有__

个营养级。(4)该生态系统的主要成分是图中的

。(5)该生态系统的主要功能是进行物质循环和

。（6）图中的三级消费者是