《行进之歌》音乐单元作业设计_第1页
《行进之歌》音乐单元作业设计_第2页
《行进之歌》音乐单元作业设计_第3页
《行进之歌》音乐单元作业设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第一单元《行进之歌》音乐单元作业设计池州市第十二中学胡雅娴王羲清一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称音乐七年级第二学期人音版《行进之歌》单元组织方式自然单元√重组单元序号课时名称对应教材内容课时信息1演唱《一二三四歌》第一单元第一课时2欣赏《中国人民解放军进行曲》第一单元第二课时3欣赏《拉德茨基进行曲》第一单元第三课时4欣赏《婚礼进行曲》第一单元第四课时二、单元分析（一）课标要求准1.2.能够辨别进行曲的风格，感受不同国家的进行曲特点。3.能用自然的声音准确的节奏和音高有表情地齐唱、轮唱与合唱。4.曲（二）教材分析本单元主题鲜明，乐曲富有旋律性，突出进行曲的风格特点。其音乐知识内容以及音乐要素《一二三四歌》是一首反映部队生活的群众歌曲。G《中国人民解放军进行曲》原为《八路军大合唱》中的第四首歌曲《八路军进行曲》由公C为D《婚礼进行曲》是歌剧《罗恩格林》第三幕第一场的开始时，贵妇们引导新人进入洞房时唱的混声合唱。瓦格纳的管风琴独奏《婚礼进行曲》与门德尔松的《婚礼进行曲》齐名。 该B（三）学情分析三、单元学习与作业目标（一）单元学习目标1.2.了解《一二三四歌》《拉德茨基进行曲》的创作背景，通过对比欣赏进行乐曲赏析。3.乐于参与体验并通过音乐进一步深入总结进行曲，振奋精神、以积极进取的精神投入生活。（二）单元作业目标1.有感情、准确的演唱歌曲，表现积极自信的生活态度。2.3.通过了解音乐作品，理解多远文化，弘扬民族音乐文化，增强民族自信。四、单元作业设计思路趣爱好为动力，重视音乐实践与创造”，仅仅围绕学科核心素养展开布置，在多种审美实践活五、课时作业1.1.1星级 参考标准能用进行曲速度和饱满的情绪演唱能与他人用轮唱、齐唱的形式完整地演唱能按歌曲演唱形式要求，以饱满而有弹性的声音演唱1.2曲名每分钟几拍速度拉德茨基进行曲中国人民解放军进行曲婚礼进行曲1.2听辨下列乐曲的片段，判断每首乐曲的音乐体裁。曲名体裁形式拉德茨基进行曲中国人民解放军进行曲婚礼进行曲奖牌等级参考标准正确判断一首正确判断两首正确判断三首1.3通过引导学生运用身体律动（拍手、拍腿、

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论