




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年艺术生求职信(三篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
艺术生求职信篇一
您好!感谢您在百忙中翻阅我的求职信!
我是**省艺术学院的应届毕业生,200*年*月我将顺利毕业。我自信通过我大学的学习会使我能胜任这一职位。
我的专业基础扎实,有良好的理论知识背景和较强的动手试验能力。在大学期间,我参与过屡屡社会实践活动.
我不仅系统地完成了中文专业的所有课程,而且还利用业余时间学习了计算机文字处理技术和操作.我深知自己缺少了“名牌大学毕业生〞这一光环,因此,我付出了加倍的努力来弥补,以提高自己的竞争力。自己五年来的耕耘取得了收获,我自信自己已具备了争取就业机遇的实力,而未来的事业更要靠自己去摸索和拼搏。
21世纪召唤综合性的人才,我特性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人恳切,工作主动认真,富有敬业精神.在五年的学习生活中,我很好的把握了专业知识.在学有余力的状况下,我阅读了大量专业和课外书籍,自学部分工商管理课程。
自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。尊敬的先生/女士,假使我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!
再次致以我最诚挚的谢意!
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
艺术生求职信篇二
尊敬的领导:
您好!感谢您在百忙中翻阅我的求职信!
我是xx省艺术学院的应届毕业生,20xx年x月我将顺利毕业。我自信通过我大学的学习会使我能胜任这一职位。
我的专业基础扎实,有良好的理论知识背景和较强的动手试验能力。在大学期间,我参与过屡屡社会实践活动。
我不仅系统地完成了中文专业的所有课程,而且还利用业余时间学习了计算机文字处理技术和操作。我深知自己缺少了“名牌大学毕业生〞这一光环,因此,我付出了加倍的努力来弥补,以提高自己的竞争力。自己五年来的耕耘取得了收获,我自信自己已具备了争取就业机遇的实力,而未来的事业更要靠自己去摸索和拼搏。
21世纪召唤综合性的人才,我特性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人恳切,工作主动认真,富有敬业精神。在五年的学习生活中,我很好的把握了专业知识。在学有余力的状况下,我阅读了大量专业和课外书籍,自学部分工商管理课程。
求职信不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。尊敬的先生/女士,假使我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!
再次致以我最诚挚的谢意!
此致
敬礼!
求职人:
xxxx年xx月xx日
艺术生求职信篇三
尊敬的xx公司人事经理:
您好,我是即将毕业xx艺术学院的艺术专业的一名应届毕业生,大学主修的方向是服装设计,刚好看到贵公司正在服装设计员这一工作,于是我就写了这封求职信,希望能够到贵公司任职。
高中的时候,我读的也是艺术生,读的是绘画。大学,我选择了一个少数人会选择的专业,曾经家里人也反对我选择这个服装设计专业,但是我仍旧坚持了自己的选择,坚持自己的理想。我觉得被人嘲讽的梦想,才有实习的价值。
而大学期间,我设计的一些作品,曾经拿过学校设计大赛的一等奖,见这份求职信的附近。对于如何做好服装设计,我觉得可以先借鉴国内和国外一些大师的优秀作品,然后结合自己的`思想,自己理念,设计出一件有灵魂的服装,那才是一件成功的作品。对于设计的工具,我熟悉cad、photoshop、ai等方面的设计软件,偏向一些女性时尚潮流的设计。所以,对于做好服装设计师这份工作,我觉得我自己是有能力的。我要用自己的实际行动和成绩,去证明我当时的选择是正确的。
最终,感谢经理阅读了我的这封求职信,假使经理录用了我,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Unit 3 ATravel Plan Lesson 13 Beijing Is Great!(教学设计) -2024-2025学年冀教版(三起)英语五年级上册
- 2023九年级化学下册 第十单元 酸和碱 课题2 酸和碱的中和反应第2课时 溶液的pH及其应用教学设计 (新版)新人教版
- Unit 7 Lesson 38 Hobbies Are Fun!2024-2025学年八年级英语上册同步教学设计(冀教版)河北专版
- 船舶卫生与卫生设施管理
- 3 荷花 教学设计-2024-2025学年语文三年级下册统编版
- 4《地球 我们的家园》《环境问题敲响了警钟》教学设计-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版
- 七年级生物上册 第一单元 第一节 生物的基本特征教学设计 新人教版
- Unit 6 The power of plants 第6课时Presenting ideas +Reflection教学设计 -2024-2025学年外研版英语(2024)七年级上册
- 2033三年级数学下册 五 年、月、日第4课时 24 时计时法教学设计 苏教版
- Module 2 Unit 2 What are you doing?(教学设计)-2024-2025学年外研版(三起)英语四年级上册
- 2025年全民国家安全教育日知识竞赛考试题库500题(含答案)
- 跨境电商网站的设计挑战试题及答案
- 2024中国山东省集中供热行业发展趋势预测及投资战略咨询报告
- 肯德基店面试试题及答案
- 2023国家卫健委中国结直肠癌诊疗规范
- 深信服下一代防火墙技术白皮书20231120
- 广州市白云区2025年招考社区居委会专职人员高频重点模拟试卷提升(共500题附带答案详解)
- 2025年辽宁省大连市高考语文一模试卷
- 统编版语文七年级下第18课《井冈翠竹》公开课一等奖创新教学设计
- 苏教版六年级数学下册第三单元《解决问题的策略(1)》课件
- 七年级数学新北师大版(2024)下册第一章《整式的乘除》单元检测习题(含简单答案)
评论
0/150
提交评论