初中英语语法学习知识点归纳之特殊疑问句与一般疑问句

初中英语语法学习知识点归纳之特殊疑问句与一般疑问句特殊疑问句的特点特殊的疑问词：

特殊疑问句要由疑问代词或疑问副词开头，询问的内容不同,使用的疑问词也不同。

我们学过的疑问词有what（询问事物）,howmuch（询问价格）,whattime（询问时间，尤其是点钟）,whatkindof（询问种类）,why（询问原因），who（询问人）,where（询问地点）等等。如：

—Whatisthis?这是什么？

—It'sakey.这是一把钥匙。

—Howmuchisit?这个多少钱？

—It'stwentydollars.二十美元。

—Whatkindofmoviesdoyoulike?你喜欢哪一类型的电影？

—Ilikeactionmovies.我喜欢动作片。

二、特殊的语序：

特殊疑问句由疑问词开头，其构成是“疑问词+一般疑问句”。如：

Whattimeisit？现在几点钟？

Whoisyourteacher?谁是你的老师？

特殊疑问句有两种语序：

1．如疑问词作主语或主语的定语，即对主语或主语的定语提问，其语序是陈述句的语序：

Whoissingingintheroom﹖

whosebikeisbroken﹖

2．如疑问词作其他成分，即对其他成分提问，其语序是：

特殊疑问词+一般疑问句(特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语)

Whatdoesshelike?

Whatclassareyouin﹖

Whereareyoufrom﹖

Whattimedoeshegetupeverymorning﹖

Howdoyouknow﹖

三、特殊的答语：

特殊疑问句不能用yes,no来回答，而应根据它所询问的内容直接做出回答才行。如：

—Whattimeisit,please?请问几点了？

—It's7:30.七点半了。

—Wherearethey?他们在哪儿？

—They'reintheplayground.他们在操场上。

—What'syourfavoritesubject?你最喜爱的科目是什么？

—English.英语。

四、特殊的语调：

一般情况下，特殊疑问句要用降调（↘）来读。如：

Who's↘that?

Howoldis↘Jack?

特殊疑问句：

以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。

常用的疑问词有：what、who、whose、which、when、where、how、why等。

特殊疑问句的基本结构是“疑问词+一般疑问句”。

其回答应当是具体的。特殊疑问句句末一般用降调。

例如：HowdoIgetthere?

Whynot?

Whataboutthesportsnews?

就句中某一部分进行提问的疑问句叫做特殊疑问句。特殊疑问句的基本结构是“疑问词+

一般疑问句”，其回答应当是具体的。特殊疑问句句末一般用降调。

例如：HowdoIgetthere?

Whynot?

Whataboutthesportsnews?

常用疑问词可先分为3种:

疑问代词：

what（什么）

who（谁，作主语）

which（哪个，在一定范围内选择）

whose（谁的，指附属关系）

whom（谁，作宾语）

疑问副词：

when（何时，询问时间）

where（何地，询问地点）

why（为什么，询问原因）

how（如何，询问手段，方式，工具以及程度）

疑问形容词：

what（which，whose）+名词

例词：

whattime（什么时候）whatcolour（什么颜色）......

howmuch（多少）howlong（多长）...一般疑问句根据一般疑问句不同的家族，可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句。

1、第一家族：含be动词或情态动词的句子

秘诀：一调二改三问号

一调：即把句中的be或情态动词调到主语前；

二改：改换主语称谓，即将句中的主语I\my\mines\we\our\ours等。第一人称分别改为相应的第二人称you\your\yours等；

三问号：句末的句号改为问号。如：

Eg.IamanEnglishteacher.

→

AreyouanEnglishteacher?

Eg.WecanspeakEnglishfluently.

→

CanyouspeakEnglishfluently?

2、第二家族：含行为动词（或称为实义动词）的句子

秘诀：一加二改三问号

一加：即在句首加助动词Do或Does；

二改：1、把谓语动词改为原形；2、改换主语称谓（同第一家组）；

三问号：句末的句号改为问号。

Eg.WereadEnglisheverymorning.→DoyoureadEnglisheverymorning?

Eg.Tom’sfatherlistenstoEnglishontheradioeveryevening.→DoesTom’sfatherlistentoEnglishontheradioeveryevening?

特别注意：对于第二家族一定要注意动词的还原，因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。

3、加强记忆口诀：

肯变一，并不难，can或be提在前；

谓语若为行为动，do或does句首用。

一般疑问句：

是疑问句的一种。通常用yes，no来回答的疑问句叫做一般疑问句。口语中若无特殊含义，句末用升调。

其结构是：系动词be/助动词/情态动词＋主语＋其他成分？

通常回答为：

肯定：Yes+主语+提问的助动词

否定：No+主语+提问的助动词+not

例如：

AreyoufromJapan?

Yes,Iam.／No,I'mnot.

Doyoulivenearyourschool?Yes,Ido.／No,Idon't.

CanyouspeakFrench?Yes,Ican.／No,Ican't.

用yes，no来回答的疑问句叫做一般疑问句。口语中若无特殊含义，句末用升调。

其结构是：系动词be/助动词/情态动词＋主语＋其他成分？

通常回答为：

肯定：Yes+主语+提问的助动词

否定：No+主语+提问的助动词+not

例如：

AreyoufromJapan?

Yes,Iam.／No,I'mnot.

Doyoulivenearyourschool?Yes,Ido.／No,Idon't.

CanyouspeakFrench?Yes,Ican.／No,Ican't.

一般疑问句的特性：

1．将陈述句变为一般疑问句时，如句中有be动词（am/is/are）时，可直接将它们提至主语前。

如主语为第一人称，应将其改为第二人称。如：

I'minClass2Grade1．→AreyouinClass2Grade1﹖

We'rewatchingTV．→AreyouwatchingTV﹖

2．陈述句中有情态动词（can、may、must…）时，也可直接将它们提至主语前，即可成为一般疑问句。如：

Hecanswimnow．→Canheswimnow﹖

Thechildrenmaycomewithus．→Maythechildrencomewithus﹖

3．陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时，变为一般疑问句时要在句首加do或does主语后的实义动词用原形。如：

Iliketheseanimals．→Doyouliketheseanimals﹖

Shewantstogotothemovies．→Doesshewanttogo