大班国庆节安全教育教案

第第页大班国庆节安全教育教案篇一：大班国庆节安全教育教案

活动目标：

1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危急。

2、通过辨析活动，了解安全运用电器的基础知识。

3、加强自我爱护意识。

活动预备：

1、幼儿用书人手一册。

2、电线一段、插座一个、“电”的标识一个。

活动过程：

1、在老师提问的基础上，初步了解电器的用途：

〔1〕在我们日常生活中，有很多电器产品，你知道哪些电器呢？它们有什么作用？

〔2〕这些电器给我们生活带来了很多的方便，但是这些电器要工作，都离不开什么呢？

〔3〕你知道电从哪里来？〔发电站〕

〔4〕老师小结：电给我们人类带来了很多方便，我们的生活再也离不开它了。它是我们的好伙伴，但这位电伙伴有时候也会发脾气伤人的。

2、出示电线，向幼儿介绍有关知识。

〔1〕这是什么？你在哪里见过？认真看看里面和外面有什么不一样的地方？

〔2〕老师介绍：这是电线，里面是铜线，会导电。外面是塑料，包裹着铜线，是爱护层，我们抓在手里没有电。但是塑料坏了，我们就会遇到电，发生危急。

3、组织幼儿争论：

〔1〕假如你们家的电线破了，怎么办？〔用专用胶布包裹〕

〔2〕假如你看见电线断落在路上，应当怎么办？〔绕过去〕

4、出示插座，向幼儿介绍有关知识。

〔1〕这是什么？它有什么用？

〔2〕老师介绍：这是插座，里面有铜丝或铜片，可以导电，外面是塑料做的盒子，是爱护层。假如将手伸进去，就会遇到铜片，电就会传到人的身上，发生危急。除了人和铜会导电，水也会导电，所以小伙伴不能用潮湿的手接电源。

〔3〕出示“电”的标识，让幼儿认识，并知道看见“电”的标识就要提高警惕，留意安全。

5、引导幼儿观测幼儿用书，看图说说：图片上的小伙伴在做什么？他们这样做对吗？

使幼儿知道简约的安全用电常识，学会爱护自己。

活动前给幼儿看各种家用电器的图片，激发他们的爱好。

在安全用电环节上，请孩子们再看运用电器正确与错误的录像，知道安全用电的重要性。

活动反思：

科学活动重在激发幼儿的认识爱好和探究欲望。在本次活动中，我利用让幼儿分组自由争论的方法，自由的探究家用电器的名称、功用等，幼儿爱好很浓，争论得很激烈，许多幼儿能依据已有阅历讲出自己知道的想法、结果。最末又启发幼儿用记录的形式区分家用电器。许多幼儿能分辩出是否是家用电器，本次活动达到了较好的教学的教学效果。

篇二：大班国庆节安全教育教案

一、活动目标：

1教育幼儿学会如何防雷电。

2熬炼幼儿对事物的判断技能和想象技能，加强幼儿的安全意识。

3通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快更好地掌控所学的安全知识。

二、活动打算：

1材料打算：

1〕录音机磁带。

2〕模拟大树一棵。

3〕模拟电线杆一根电线一条。

4〕模拟房子一座。

5〕用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

6〕小兔子头饰〔假设干〕。

7〕篮子一个。

8〕音乐[下鱼了]。

9〕自编儿歌一首[安全避雷电]。

2知识阅历打算：

熟识情景表演中的小演员。

三、活动过程：

1导入，今日，**伙伴邀请我们到他家去做客，此刻我们出发吧。

2躲雷雨闪电的情景。

1〕刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音〔用录音机播放音乐〕“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，认真观测孩子们躲在哪里。

2〕雨停了，继续走，来到了**家里坐下，他妈妈热忱款待我们。

3环绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：

1〕刚才我们在半路上遇到什么事情啦？

2〕今日小可爱也遇到了像我们同样的事情，此刻，我们一起来看看他是怎样做的，好么？

4观看课件[如何防雷电]

5环绕课件内容与幼儿开展争论。

1〕故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？

2〕小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？

3〕小可爱小哥哥，谁做得对呢？

4〕老师小结。

A〕不能跑到大树下躲避雷雨闪电。

B〕不能躲在高危的地方。

C〕不能躲在电线杆下。

D〕不能躲避在潮湿的地方。

6教念儿歌[安全避雷电]

7表演游戏[下雨啦]

情景设计：播放音乐[下雨啦]，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好躲得对的小兔。

8结束。

小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。

附儿歌：

安全避雷电跟着大人去郊游，开快乐心在春游，突然闪电又打雷，这个时候怎么办？

千万不要慌乱跑！

安全避雷有妙计：

不能躲在大树下；不能躲在电线杆下；不能躲在潮湿处；不能躲在高危处；不慌不乱四处看；找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能安全回到家。

篇三：大班国庆节安全教育教案

活动目的：

1、教育幼儿外出旅行跟着大人、留意交通安全，留意旅行的安全。

2、教育幼儿不买三无食品、不玩火、不到河边玩耍。

活动预备：

图片假设干张

活动过程：

一、谈话导入

明天是什么节日？国庆中秋节到了，我们幼儿园要放长假，小伙伴们在长假里，出外游玩千万要留意安全，在家里玩的孩子也要留意安全，要留意哪些安全呢？

二、交通安全要留意

1、放假的时候，爸爸妈妈会带小伙伴去大街上玩，我们出去玩的时候要怎么样留意安全？〔留意交通信号灯，走路靠右边的人行道，不在公路上玩耍，横穿公路走斑马线〕

2、你们的爸爸妈妈会开小汽车吗？那我们要提示爸爸妈妈喝了酒不能开车，平常开车也不能开太快，留意交通信号灯。

3、假日里无论是超市、旅游景区的人都许多，假如你们到这些地方玩的话，肯定要留意跟紧打人，不能和大人走散了，假如你在外面走丢了，找不到大人了，你会怎么办？〔现在原地等一会儿，然后寻求警察和工作人员的援助，告知他们爸爸妈妈的电话号码和你的家庭住址。〕

三、关于防火的安全教育

老师：小伙伴，明天就是中秋节了，有的小伙伴家里会点蜡烛，小伙伴能不能去玩点燃了的蜡烛呢？

老师：火是很危急的东西，你们看这张图片就是一个小伙伴再家里玩蜡烛，一不小就把房子都烧掉了。

老师：过节时我们还会玩烟花，小伙伴年龄还很小，能不能像这个小伙伴一样，一个人玩烟花呢？

老师：秋天来了，天气变的很干燥，你们看，这些人在森林和草地上烧烤，他们做的对不对呢？

老师小结：我们在家里不能去玩火，由于火是很危急的东西。

四、关于食品安全

〔一〕说说平常都喜爱吃些什么吗？

大家喜爱吃的东西真是各种各样，那是不是全部的食品对我们人体都有好处呢？

老师想和大家一起走进食品王国，来学习一些关于食品安全的小知识。

〔二〕视频引入垃圾食品瞧，这是什么？〔辣条〕好吃吗？这好吃的辣条背后藏着什么奥秘呢？让我们一起来看一看看了这段视频，谁有话要说？原来这美味的辣条背后藏着这么可怕的奥秘。看来不是全部的食物都能吃的，有些食物虽然好吃，但对我们身体的危害是很大的。

〔三〕介绍垃圾食品生活中，我们把像辣条这样对身体有害的食品称之为“垃圾食品”。你还知道哪些垃圾食品？平常喜爱吃这些东西吗？但是这些食品很不卫生，对我们的身体危害很大。食品安全和我们的健康是休戚相关的，联系实际，你打算以后怎么做？少吃零食不吃油炸类食品多吃瓜果蔬菜

〔四〕介绍食品卫生习惯其实要想做到安全饮食，除了要选择正确的食品以外，还应当留意些什么？

五、老师小结

篇四：大班国庆节安全教育教案

活动目标：

1、使幼儿了解国庆假期中应留意的安全和卫生，加强幼儿的自我爱护意识。

2、通过争论，激发幼儿爱国情怀。

活动预备：

安全活动图片。

活动过程：

一、让幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的知识阅历。

1、“小伙伴们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？”启发幼儿动脑筋想问题。

2、十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月一日我们就定为国庆节。

二、组织幼儿争论怎样安全、开心的过好假期。

1、老师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢？”

2、有哪些事情是不能做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？

三、总结假期里要留意的安全事项。

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、留意交通安全，不单独走出家门。假设外出游玩时，要牵着大人的手，不随意与生疏人说话，不要生疏人的东西。

3、独自若家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

4、不能