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文档简介

Word版本，下载可自由编辑中班手足口病的健康教育教案活动目标：

1、认识关于手足口病的传播和预防的学问。

2、教育幼儿留意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。

3、引领幼儿正确对待手足口病，不恐慌。

活动预备：

手足口病例图。

活动过程：

一、谈话导入小伴计们，每天老师都会给你们量体温、检查小手和嘴巴，谁知道这是为什么?(请幼儿叙述)

二、介绍手足口病的基本学问。

1、看来小伴计们对手足口病都已经有所认识，那手足口病都有哪些症状呢?(幼儿争论)得出结论：症状：埋伏期2-5天，往往先消失发烧症状，手掌心、脚掌心消失斑丘疹和口腔粘膜消失疱疹或溃疡，很疼。还会咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、和头疼，病重的会并发脑炎、心肌炎、肺炎等，若不准时治疗可危及生命。所以，小伴计不舒适时要赶快告知老师和大人，准时就医。

2、请幼儿观看手足口病例图片。(加深幼儿对手足口的熟悉)

3、认识手足口病的传播途径手足口病病菌是怎么传播的呢?(幼儿争论)

小结：手足口病的传播途径：手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病，主要利用三条途径传播：一、是人群亲密接触;二、是病人的分泌物、排泄物利用空气传播;三、是引用或吃了被病人污染的水、食物。过粪、口传播是主要的传播途径。患儿摸过的玩具、图书;带有病毒的苍蝇叮、爬过的食物我们在接触都会得病。

三、知道预防手足口病的方法。

怎样预防手足口病?(幼儿争论)

小结：预防措施：

(1)留意保持口腔卫生，饭后漱口。

(2)早上入园洗手，饭前便后要洗手(用肥皂，六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。

(3)健康幼儿可口服板蓝根、多喝凉茶等。

(4)不去人群拥挤的公共场所。不要常常串门;不要和患病儿童接触。

(5)家长外出回家后，马上让家长洗手、换衣服，防止将病菌带给自己。

(6)饭前用抹布擦餐桌，不吃生冷食物;夏天少吃冷饮，不喝生水，瓜果洗净削皮，不吃变质的食品。幼儿强化养分，不挑食，留意休息，避让日光暴晒，防止过度疲惫而降低反抗力量。

(7)保持活动室或家庭环境卫生，常常开窗通风，至少每两小时开窗一次，每次通风半小时以上。垃圾准时清理、消毒。

活动反思：

幼儿能乐观参与活动，依据自己的生活常识回答问题，当提到怎样预防手足口病时，很多小伴计都知道日常要留意讲卫生、群洗手，不任凭乱摸脏东西等。利用本活动

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