教科版六上科学1-5《观察更多的生物细胞》教学课件

教科版小学《科学》六年级上册《微小世界》单元5.观察更多的生物细胞其他生物体内也有像洋葱那样的细胞结构吗？聚焦：洋葱内表皮细胞其他生物体是不是由细胞组成的？其他生物体的细胞又是什么样的？显微镜细胞标本1.两人一组，轮流观察2.边看边画，仔细记录3.根据表现，获取装片观察各种不同的细胞标本探索：用显微镜观察生物的细胞标本，把观察到细胞及时记录下来吧！细胞名称：

观察了哪些生物体细胞？有什么新发现？跟大家分享我们的发现吧。研讨：不同生物的细胞形态结构相同吗？植物根尖细胞红细胞蛙卵细胞同一生物不同部位的细胞形态结构相同吗？植物根尖细胞植物叶肉细胞红细胞口腔上皮细胞关于细胞，还有什么问题？......喇叭虫变形虫阅读资料，有什么新发现吗？资料：

随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究越来越广泛深入，大量研究事实说明，除病毒外，绝大多数生物体都是细胞组成的。细胞形态结构多样细胞功能多样生命体多种多样我们的发现：D3．C

4．A5．D练一练

一、选择题1．人体中的（

）负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。A．白细胞B．肌细胞C．红细胞D．神经细胞2．下列生物不是由细胞组成的是（

）。A．病毒B．细菌C．草履虫D．蚂蚁3．大多数细胞都需要借助显微镜才能看见，但个别细胞却很大，如（

）。A．鸡蛋中的蛋黄B．鹅卵石C．油菜种子D．小鸡4．自然界中有一些生物，它们只有一个细胞，下列不属于单细胞生物的是（

）。A．草履虫B．变形虫C．毛毛虫D．喇叭虫5．下列物体中，（

）的内部不存在细胞。A．松树B．蝗虫C．玻璃D．变形虫C

AACC练一练

二、判断题1．细胞是生物最基本的结构和功能单位。()2．用显微镜观察时，移动标本的方向和从目镜里看到的方向相同。()3．“多利羊”利用“克隆”技术繁殖的。()4．细胞学说被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。()5．植物进行光合作用的场所是叶绿体。（

）√×√√

√教科版小学《科学》六年级上册《微小世界》单元6.观察水中微小的生物我们借助显微镜观察了哪些生物细胞？红细胞洋葱表皮细胞叶表皮上的气孔及气孔的表皮细胞人体神经细胞人体口腔上皮细胞叶肉细胞……水中微小的生物长什么样子呢？聚焦：微小生物需要准备以下材料探索：吸水纸盖玻片滴管培养微生物的水镊子棉纤维载玻片显微镜先准备一杯水！

到池塘、溪沟、鱼缸的水中直接采集。

还可以自己培养水中微小的生物。快来动手培养水中微小的生物吧！干草培养微生物一边观察一边记录名

称画一画（它的样子）写一写（它的特点）“水中微小生物玻片标本的制作和观察”学习单如何识别这些微生物呢？研讨：线虫草履虫游仆虫目镜50×物镜40目镜50×物镜40目镜10×物镜40这些微小生物有什么共同特征？查阅书籍、上网搜索？？？共同特征？？？了解微生物拓展：

荷兰的安东尼·范·列文虎克是世界上首次在显微镜下发现微生物的人。后来许多科学家发现在空气中、土壤中、水中都生活着微生物。它们多种多样、形态各异。绝大多数的微生物都非常细小，只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。而蘑菇、木耳是生活中可以直接看到的微生物。1.取水水域采集池塘溪沟鱼缸干草培养池塘或鱼缸里的水干草霉点从靠近水面处取水滴管2.制片吸水纸3.观察钟形虫线虫水蚤……草履虫变形虫显微镜观察资料阅读肉眼观察D3．C

4．A5．D练一练

一、选择题1．为了便于观察草履虫，通常的做法是（

）。A．把水晒干B．放一些棉花纤维C．用胶水固定D．滴碘酒2．利用干草来培养微生物时，其中的水可以采自（

）。A．河里打来的水B．水厂提供的自来水C．烧开过的水D．纯净水3．制作水中微小生物装片时，需要用到的器材是（

）。A．小刀B．量筒C．滴管D．试管4．草履虫是由（

）细胞构成的。A．1个B．两个C．三个D．多个5．鱼缸里的水变绿，是微生物大量（

）的结果。A．死亡B．排泄C．繁殖D．运动B

ACAC练一练

二、判断题1．可以用光学显微镜看到所有微生物。()2．在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。()3．导致橘子腐烂的霉