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2022年湖南省怀化市五强中学高三化学上学期期末试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.H2和I2在一定条件下能发生反应:H2(g)+I2(g)═2HI(g)△H=﹣akJ/mol下列说法正确的是()已知:A.H2、I2和HI分子中的化学键都是非极性共价键B.断开2molHI分子中的化学键所需能量约为(c+b+a)kJC.相同条件下,1molH2(g)和1molI2(g)总能量小于2molHI(g)的总能量D.向密闭容器中加入2molH2(g)和2molI2(g),充分反应后放出的热量为2akJ参考答案:B【考点】反应热和焓变.【分析】A、HI分子中的化学键是极性共价键;B、依据焓变=反应物断裂化学键需要的能量﹣生成物形成化学键放出的能量分析判断;C、依据反应是放热反应,结合能量守恒分析;D、反应是可逆反应不能进行彻底.【解答】解:A、HI分子中的化学键是极性共价键,故A错误;B、△H=反应物断裂化学键需要的能量﹣生成物形成化学键放出的能量=bKJ/mol+cKJ/mol﹣2H﹣I=﹣aKJ/mol,得到断开2molH﹣I键所需能量约为(a+b+c)KJ,故B正确;C、H2和I2在一定条件下能发生反应:H2(g)+I2(g)2HI(g)△H=﹣akJ?mol﹣1,反应是放热反应,反应物能量高于生成物,故C错误;D、反应是可逆反应不能进行彻底,依据焓变意义分析,向密闭容器中加入2molH2和2molI2,充分反应后放出的热量小于2akJ,故D错误;故选B.2.难溶物氢化亚铜(CuH)可用CuSO4溶液和“另一种反应物”在40℃~50℃时反应生成。CuH不稳定,易分解;CuH在氯气中能燃烧;常温下跟盐酸反应能产生气体,以下有关它的推断中不正确的是A.“另一种反应物”一定具有氧化性

B.CuH既可做氧化剂也可做还原剂C.CuH+Cl2CuCl+HCl↑

D.CuH+HCl=CuCl↓+H2↑

参考答案:AC3.下列化学用语的理解正确的是

A.某离子结构示意图为:可以表示35Cl-,也可以表示37Cl-

B.电子式为:

可以表示羟基,也可以表示氢氧根离子

C.比例模型为:可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子

D.结构简式(CH3)2CHOH:可以表示1–丙醇,也可以表示2–丙醇参考答案:A略4.短周期主族元素M、X、Y、Z、W的原子序数依次增大,其中M、Z同主族,X+与M2-具有相同的电子层结构,Y的最外层电子数与周期数相同。下列说法正确的是(

)A.氢化物的稳定性:W>Z>MB.H3YO3具有两性,当表现出酸性时相当于三元酸C.X和M元素可形成含有共价键的离子化合物D.Y、Z、W的简单离子均能破坏水的电离平衡参考答案:C由题干信息知X为Na,M为O,Y为Al,Z为S,W为Cl。氢化物的稳定性:H2O>H2S,A项错误。H3AlO3在显出酸性时相当于一元酸,B项错误。Na2O2中既含有共价键,又含有离子键,C项正确。Cl-对水的电离平衡无影响,D项错误。5.化学用语是学习化学的重要工具,下列用来表示物质变化的化学用语中,正确的是:

A.已知:共价键C-CC=CC-HH-H键能/kJ·mol-1348610413436则可以计算出反应的ΔH为-384kJ·mol-1

B.将足量SO2通入Ba(NO3)2溶液中有沉淀生成的离子方程式,

3SO2+Ba2++2NO3-+2H2O=BaSO4↓+2NO+2SO42-+4H+

C.电解稀硫酸不可能发生的反应:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑

D.1000℃时,Na2SO4与H2发生反应:Na2SO4(s)+4H2(g)Na2S(s)+4H2O(g)

△H﹥0,反应达到平衡后,将体系中的Na2S(s)全部移走,平衡不移动参考答案:B略6.设NA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是

A.

1L0.1mol·L-1的氨水中有NA个NH4+

B.常温常压下,8gO2含有4NA个电子

C.标准状况下,22.4L三氯甲烷含有NA个分子

D.1molNa被完全氧化生成Na2O2,失去2NA电子参考答案:B略7.下列事实中,能用同一化学原理解释的是()A.氯气和二氧化硫都能使品红溶液褪色B.二氧化硫和乙烯都能使溴水溶液褪色C.二氧化硫和乙烯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色D.大量Na2SO4和甲醛都能使蛋白质从溶液中析出参考答案:C考点:二氧化硫的化学性质.

分析:A.二氧化硫与品红化合生成无色物质,而氯气与水反应生成的HClO,具有强氧化性;B.二氧化硫和乙烯都能使溴水褪色,前者是氧化反应,后者是加成反应;C.二氧化硫和乙烯都具有还原性,能够酸性的高锰酸钾氧化;D.亚硫酸钠溶液使蛋白质产生盐析;甲醛使蛋白质变性.解答:解:A.二氧化硫与品红化合生成无色物质,而氯气与水反应生成的HClO,具有强氧化性使品红褪色,则原理不同,故A错误;B.二氧化硫和乙烯都能使溴水褪色,前者是氧化反应,后者是加成反应,二者原理不同,故B错误;C.二氧化硫和乙烯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色,都体现还原性,原理相同,故C正确;D.亚硫酸钠溶液使蛋白质产生盐析;甲醛使蛋白质变性,二者原理不同,故D错误;故选:C.点评:本题考查了元素化合物知识,熟悉二氧化硫的性质是解题关键,注意蛋白质的盐析与变性的区别8.反应11P+15CuSO4+24H2O=5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4中,每1molCuSO4能氧化P的物质的量为()A.0.2mol

B.0.4mol

C.0.6mol

D.2.2mol参考答案:A考点:氧化还原反应..分析:反应中Cu的价态由+2→+1(还原),11molP元素中6mol化合价升高(氧化)、5mol化合价降低(还原),可见被氧化的6molP,是被Cu(+2)和另一部分P共同氧化的.再分析电子得失数目发现,6mol被氧化的P共失电子30mol,其中Cu(+2)得15mol,另一部分P得另15mol.即15molCuSO4所氧化的P为3mol,则1molCuSO4氧化P0.2mol.解答:解:首先分析反应中各元素的化合价变化,Cu的价态由+2→+1(还原),11molP元素中6mol化合价升高(氧化)、5mol化合价降低(还原),可见被氧化的6molP,是被Cu(+2)和另一部分P共同氧化的.由电子得失数目可知,6mol被氧化的P共失电子6mol×5=30mol,其中Cu(+2)得15mol,另一部分P得另15mol.即15molCuSO4所氧化的P为=3mol,则1molCuSO4氧化Pmol,即0.2mol.故选A.点评:本题考查氧化还原反应基本概念与计算,难度中等,关键根据化合价判断氧化剂与还原剂,可以直接利用Cu(+2)得电子等于CuSO4氧化的磷得电子数守恒计算,更为简单.9.合金有着广泛的应用。下列物质不属于合金的是A.硬铝

B.黄铜

C.钢铁

D.水银参考答案:D略10.下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是

(

)A.FeCl3溶液与Cu的反应:Cu+Fe3+=Cu2++Fe2+B.NO2与水的反应:3NO2+H2O=2NO3-+NO+2H+C.醋酸溶液与水垢中的CaCO3反应:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑D.向NaAlO2溶液中通入过量CO2:2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-参考答案:B略11.下列说法正确的是

A.稀释Na2CO3溶液时,增大

B.常温下,反应

C.用0.1mol·L1CH3COOH溶液滴定0.lmol·L-1NaOH至中性时:

c(CH3COO—)+c(CH3COOH)=c(Na+)

D.向纯水中加入盐酸或氢氧化钠都能使水的电离平衡逆向移动,水的离子积减小参考答案:B略12.下列叙述中正确的是A.向沸水中遂滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体、B.能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2C.某溶液加入CCl4,CCl4显紫色,证明原溶液中存在I-D.HC1溶液和NaCl溶液均通过离子导电,所以HCI和NaCl均是离子化合物参考答案:A解析:B.能把KI氧化成I2的物质都能使润湿的淀粉KI试纸变蓝,不是只有氯气,错误;C.某溶液加入CCl4,CCl4显紫色,证明原溶液中存在I2而不是I-,错误;D.HCI是共价化合物,NaCl是离子化合物,错误;选A。13.T℃时,将6molCO2和8molH2充入2L密闭容器中,发生反应:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g),容器中H2的物质的量随时间变化如图中实线所示。图中虚线表示仅改变某一反应条件时,H2的物质的量随时间的变化。下列说法正确的是(

)A.反应开始至a点时v(H2)=1mol·L-1·min-1B.若曲线Ⅰ对应的条件改变是升温,则该反应ΔH>0C.曲线Ⅱ对应的条件改变是降低压强D.T℃时,该反应的化学平衡常数为0.125参考答案:A略14.下列离子或分子组中能大量共存,且满足相应要求的是

()

选项离子或分子要求ANa+、HCO、Mg2+、SO滴加氨水立即有沉淀产生BFe3+、NO、SO、Cl-滴加盐酸立即有气体产生CNH、Al3+、SO、CH3COOH滴加NaOH溶液立即有气体产生DK+、NO、Cl-、HS-c(K+)<c(Cl-)参考答案:A略15.右图是一种正在投入生产的大型蓄电系统的原理图。电池中的左右两侧为电极,中间为离子选择性膜,在电池放电和充电时该膜只允许钠离子通过。电池充、放电的化学反应方程式为:下列关于此电池说法正确的是A.充电的过程中当0.1molNa+通过离子交换膜时,导线通过0.1mol电子

B.电池放电时,负极反应为:3NaBr-2e-=NaBr3+2Na+

C.充电过程中钠离子从右到左通过离子交换膜

D.放电过程中钠离子从右到左通过离子交换膜参考答案:AD二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.(10分)甲酸(CH2O2),俗称蚁酸,结构式为:

。某化学兴趣小组的同学在分析甲酸的组成和结构后,对甲酸的性质提出如下猜想并设计了相关实验加以验证:猜想Ⅰ:甲酸具有酸性;实验Ⅰ:在甲酸溶液中滴加紫色石蕊试液;猜想Ⅱ:甲酸能发生银镜反应;实验Ⅱ:操作过程如右图所示;回答下列问题:(1)请你再设计出至少2个实验方案来验证甲酸的酸性: 、

;(2)请你进一步设计实验方案证明甲酸是弱酸:

;(3)依右上图所示的实验,加热20分钟后并没有出现预期的实验现象。该小组同学预期的实验现是

,请你从理论上简单解释实验中没有出现该现象的原因

;(4)在仔细分析甲酸分子组成元素的基础上,请你再提出一个甲酸在浓硫酸作用下可能具有的性质的猜想并设计一个实验方案验证你的猜想:①你提出的猜想是

;②你设计的实验方案是:实验方案请参考如下形式:

参考答案:(1)结构式(1分);测定pH或滴加Na2CO3溶液或将甲酸滴加到滴有酚酞的NaOH溶液中(不能用Na,其它合理答案均可得分)(2分)(2)(2分)测定HCOONa溶液的pH;或将等pH的HCOOH溶液和HCl溶液稀释相同倍数,测其pH的变化;或比较等浓度甲酸和盐酸的导电性等(合理均可给分)(3)(2分)出现银镜,由于羟基对醛基的影响,导致甲酸中的醛基不具有典型醛基的性质(1分。羧基中C原子和2个O原子之间形成1个大л键,而使甲酸分子中的醛基性质不太典型);或答稀氨水量不足,使甲酸与银氨溶液混合后仍显酸性(1分)(4)

①甲酸在浓硫酸的作用下脱水生成CO和H2O(1分)

②(2分)

三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.如图是碳的正常循环,但由于过度燃烧化石燃料,造成二氧化碳浓度不断上升.研究和解决二氧化碳捕集、存储和转化问题成为当前化学工作者的重要使命.(1)有关碳循环的说法中正确的是a.光合作用是光能转化成化学能b.化石燃料是可再生的c.循环过程有氧化还原反应d.石油中含乙烯、丙烯,通过加聚反应得到高分子化合物(2)用钌的配合物作催化剂,一定条件下可直接光催化分解CO2发生反应:2CO2(g)=2CO(g)+O2(g),该反应的△H0,(选填:>、<、=).(3)CO2转化途径之一是:利用太阳能或生物质能分解水制H2,然后将H2与CO2转化为甲醇或其它的物质.2H2O(1)=2H2(g)+O2(g)△H=+571.5kJ?mol﹣13H2(g)+CO2(g)=CH3OH(l)+H2O(1)△H=﹣137.8kJ?mol﹣1则反应:4H2O(1)+2CO2(g)=2CH3OH(l)+3O2(g)△H=

kJ?mol﹣1.你认为该方法需要解决的技术问题有:a.开发高效光催化剂b.将光催化制取的氢气从反应体系中有效分离,并与CO2催化转化.c.二氧化碳及水资源的来源供应(4)用稀氨水喷雾捕集CO2最终可得产品NH4HCO3.在捕集时,气相中有中间体NH2COONH4(氨基甲酸铵)生成.现将一定量纯净的氨基甲酸铵置于恒容的密闭真空容器中,分别在不同温度下进行反应:NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g).实验测得的有关数据见下表.(t1<t2<t3)温度(℃)气体总浓度(mol/L)时间(min)1525350000t19×10﹣32.7×10﹣28.1×10﹣2t23×10﹣24.8×10﹣29.4×10﹣2t33×10﹣24.8×10﹣29.4×10﹣2氨基甲酸铵分解反应是

反应(“放热”、“吸热”).在15℃,此反应的化学平衡常数为:

.(5)用一种钾盐水溶液作电解质,CO2电催化还原为碳氢化合物(其原理见图).在阴极上产生乙烯的电极反应方程式为:

.参考答案:(1)ac;(2)>;(3)+1438.9;ab;(4)吸热;4×10﹣6;(5)2CO2+12H++12e﹣=CH2=CH2+4H2O.【考点】碳族元素简介.【专题】元素及其化合物.【分析】(1)a.光合作用是光能转化成化学能;b.化石燃料是不可再生的c.化石燃料转化为二氧化碳的循环过程是氧化还原反应;d.裂解的目的是为了获得乙烯、丙烯、丁二烯、丁烯、乙炔等;而不是石油中含乙烯、丙烯;(2)当△G=△H﹣T?△S<0时,反应能自发进行;(3)根据盖斯定律,结合已知热化学方程式,计算求解;根据所以发生反应需要的条件判断;(4)根据表中温度对生产气体的浓度的影响分析;根据表中数据求出反应NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g)的平衡常数,表中数据求出反应NH2COONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g)可知,c(NH3)=3×10﹣2×=2×10﹣2mol/L,c(CO2)=3×10﹣2×=1×10﹣2mol/L;(5)在阴极上二氧化碳得电子生成乙烯,所以其电极反应式为:2CO2+12H++12e﹣=CH2=CH2+4H2O.【解答】解:(1)a.光合作用是光能转化成化学能,故正确;b.化石燃料是不可再生的,故错误;c.化石燃料转化为二氧化碳的循环过程是氧化还原反应,故正确;d.裂解的目的是为了获得乙烯、丙烯、丁二烯、丁烯、乙炔等;而不是石油中含乙烯、丙烯,故错误;故选:ac;(2)2CO2(g)→2CO(g)+O2(g),反应后气体物质的量增大,则混乱度增大,即△S>0;一定条件下可直接光催化分解CO2发生反应,△G=△H﹣T?△S<0时,反应能自发进行,则该反应△H>0,故答案为:>;(3)光催化制氢:①2H2O(l)═2H2(g)+O2(g)△H=+571.5kJ?mol﹣1H2与CO2耦合反应:②3H2(g)+CO2(g)═CH3OH(l)+H2O(l)△H=﹣137.8kJ?mol﹣1根据盖斯定律,把①×3+②×2得方程4H2O(l)+2CO2(g)→2CH3OH(l)+3O2(g)△H=571.5×3+(﹣137.8)×2=1438.9kJ?mol﹣1;根据所以发生反应需要的条件可知需要解决的技术问题有:开发高效光催化剂;将光催化制取的氢从反应体系中有效分离,并与CO2耦合催化转化;故答案为:+1438.9;ab;(4)从表中数据可以看出,随着温度升高,气体的总浓度增大,平衡正向移动,则该反应为吸热反应;表中数据求出反应NH2COONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g)可知,c(NH3)=3×10﹣2×=2×10﹣2mol/L,c(CO2)=3×10﹣2×=1×10﹣2mol/L,所以K=c2(NH3)×c(CO2)=(2×10﹣2mol)2×1×10﹣2=4×10﹣6,故答案为:吸热;4×10﹣6;(5)在阴极上二氧化碳得电子生成乙烯,所以其电极反应式为:2CO2+12H++12e﹣=CH2=CH2+4H2O,故答案为:2CO2+12H++12e﹣=CH2=CH2+4H2O.【点评】本题考查了盖斯定律的应用,反应速率概念及其计算,化学平衡、化学平衡常数的概念及其计算,以及判断反应的焓变、熵变,电极方程式的书写等相关知识的试题,要求考生利用图表、进行数据分析判断,吸收、提取有效信息,突出了化学信息运用能力的考查,题目难度较大.18.铁及铁的化合物应用广泛.如FeCl3可用作催化剂、印刷电路铜板腐蚀剂和外伤止血剂等。(1)写出FeCl3溶液腐蚀印刷电路铜板的离子方程式_______________________________。(2)若将(1)中的反应设计成原电池,请画出原电池的装置图,标出正、负极,并写出电极反应式。正极反应___________________

负极反应________________________(3)腐蚀铜板后的混合溶液中,若Cu2+、Fe3+和Fe2+的浓度均为0.10mol·L-1,请参照下表给出的数据和药品,简述除去CuCl2溶液中Fe3+和Fe2+的实验步骤__________________________。

氢氧化物开始沉淀时的pH氢氧化物沉淀完全时约pHFe3+Fe2+Cu2+1.97.04.73.29.06.7提供的药品:Cl2

浓H2SO4

NaOH溶液

CuO

Cu(4)某科研人员发现劣质不锈钢在酸中腐蚀缓慢。但在某些盐溶液中腐蚀现象明显。请从上表提供的药品中选择两种(水可任选),设计最佳实验,验证劣质不锈钢易被腐蚀。有关反应的化学方程式__________________________劣质不锈钢腐蚀的实验现象_________________________________参考答案:(1)2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+(2)装置图正极反应:Fe3++e-=Fe2+(或2Fe3++2e-=2Fe2+)负极反应:Cu=Cu2++2e-(或Cu-2e-=Cu2+)(3)①通入足量氯气将Fe2+氧化成Fe3+;②加入CuO调节溶液的pH至3.2~4.7;③过滤(除去Fe(OH)3)(4)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

CuSO4+Fe=FeSO4+Cu不锈钢表面有紫红色物质生成本题

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